联合用药及销售技巧课件

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,联合用药,课件开发员:雷梦娇,.,1,联合用药课件开发员:雷梦娇 .1,什么是药品,&,联合用药,药品,用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法、用量和注意事项的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清疫苗血液制品和诊断药品等。,药品运用正确与否直接关系到病人的健康和生命安全。为使病患者得到全面全方位的及时有效治疗,需要正确合理的配伍用药,这就需要,联合用药,。,.,2,什么是药品&联合用药药品用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的,联合用药,运用的好坏是建立在广大医药工作者对医药专业是否精通的程度之上的,联合用药运用的好不仅能快速有效的减轻病患者痛苦,而且能提高客单价给社会药房带来可观的经济效益。,联合用药,的完美之处在于“社会效益与经济效益高度统一”。,.,3,联合用药运用的好坏是建立在广大医药工作者对医药专业是否精通的,培训内容及目的简述,培训内容,:,包括常见病症分析、主导用药、辅助用药、,A,品种的应用、疾病及用药注意事项;,培训目的:,培养联合用药意识,增强医药销售员的专业知识性,提高对,A,品种的认知能力,即为达到专业性和效益性相结合的目的,特举办本次培训;,培训要求:,掌握疾病的认知能力,学会正确配伍,提高销售意识,能灵活有效应用,A,品种(先培训后考核)。,.,4,培训内容及目的简述培训内容:包括常见病症分析、主导用药、,联合用药目录,第一章 呼吸系统用药,第二章 小儿用药,第三章 五官科用药,第四章 消化系统用药,第五章 妇科用药,第六章 皮肤科用药,第七章 补益类用药,第八章 风湿骨痛用药,第九章 泌尿生殖系统用药,第十章 其他常见疾病用药,.,5,联合用药目录.5,一、呼吸系统,成人感冒用药,(表,1,),.,6,一、呼吸系统成人感冒用药(表1).6,一、呼吸系统,成人感冒用药,(表,2,),.,7,一、呼吸系统成人感冒用药(表2).7,一、呼吸系统,成人感冒用药,(应用说明),1,、西药主要作用是减少分泌物,缓解感冒症状如鼻塞、发热、头 痛的作用。中成药主要分为辛温解表和辛凉解表两类,要求风热、风寒与表实、表虚对症下药;,2,、 用西药可配伍清热解毒的成药或感冒类中成药;,3,、驾车、空中作业等人员慎服含扑尔敏成分的药。孕妇最好用中成药,,特殊情况的患者须帮顾客详细阅读说明耐心解说;,4,、高热者适当配伍解热止痛类如布洛芬缓释片,注意多饮水多休息;,6,、感冒伴咳嗽配润肺止咳药、有痰配化痰药和消炎药;,7,、巧推不可强推,为顾客详细判断病症,并对症下药。,.,8,一、呼吸系统成人感冒用药 (应用说明)1 、西药主要作用是,一、呼吸系统,其他呼吸系统用药,.,9,一、呼吸系统其他呼吸系统用药.9,二、儿科用药,表,1,.,10,二、儿科用药表1.10,二、儿科用药,表,2,.,11,二、儿科用药表2.11,三、五官科用药,表,1,.,12,三、五官科用药表1.12,三、五官科用药,表,2,.,13,三、五官科用药表2.13,三、五官科用药,表,3,.,14,三、五官科用药表3.14,三、五官科用药,表,4,.,15,三、五官科用药表4.15,四、消化系统用药,表,1,.,16,四、消化系统用药表1.16,四、消化系统用药,表,2,.,17,四、消化系统用药表2.17,五、,妇科用药,表,1,.,18,五、妇科用药表1.18,五、,妇科用药,表,2,.,19,五、妇科用药表2.19,六、皮肤科用药,表,1,.,20,六、皮肤科用药表1.20,六、皮肤科用药,表,2,.,21,六、皮肤科用药表2.21,七、补益类用药,表,1,.,22,七、补益类用药表1.22,七、补益类用药,表,2,.,23,七、补益类用药表2.23,八、风湿骨痛及痛风症,表,1,.,24,八、风湿骨痛及痛风症表1.24,八、风湿骨痛及痛风症,表,2,.,25,八、风湿骨痛及痛风症表2.25,九、泌尿生殖系统用药,表,1,.,26,九、泌尿生殖系统用药表1.26,十、其他常见疾病用药,表,1,.,27,十、其他常见疾病用药表1.27,十、其他常见疾病用药,表,2,.,28,十、其他常见疾病用药表2.28,十、其他常见疾病用药,表,3,.,29,十、其他常见疾病用药表3.29,本培训作为联合用药的一次交流,,望大家运用自身丰富的药理知识更好的为患者做好药学服务!为公司取得效益!,相互促进 共同学习,.,30,本培训作为联合用药的一次交流,相互促进 共同学习.,谢谢大家!,.,31,谢谢大家!.31,
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