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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,中班开学初,家长会,1,可编辑ppt,会议内容:,1,2,3,5,4,班级情况简介,总结幼儿基本情况,中班幼儿特点及教学内容,幼儿园小学化的弊端及危害,家长配合,2,可编辑ppt,教育孩子是老师和家长的共同责任,只有家长和老师共同配合才能将这项工作完成好。,非常感谢您在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个目的,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长!,3,可编辑ppt,班级幼儿、老师的概况,:,本班现有幼儿,45,名,男,23,名,女,22,名,年龄三岁半,四岁(其中有,4,个年龄不满四周岁),班级教师,我们会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到家长们的支持和配合。,4,可编辑ppt,总结幼儿基本情况,:,我们班的孩子经过了一年的学习,每名幼儿或多或少都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在,1、生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,,上厕所能自己穿脱裤子、鞋子,能选择自己喜欢的玩具并能分类收好、放学能自己背好书包等,2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。,5,可编辑ppt,关于孩子的不足:,1、部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。如:争抢玩具;趁老师不注意的时候,就会与小朋友打打闹闹,可能孩子觉得这是在玩,但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。,2、个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。,6,可编辑ppt,关于孩子的不足:,3、个别孩子自理能力、生活卫生习惯还不是太好。如:吃手指、咬手指甲、挖鼻孔、跷二郎腿、脚翘桌子上、喜欢躺椅子、乱扔垃圾、吃点心桌面脏等不好的习惯还是存在。(勤剪指甲、勤换衣服、注意个人卫生),4,、沉迷电子产品、希望家长引起重视。,7,可编辑ppt,中班幼儿的年龄特点:,1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一节课15分钟,中班为2,0,-,25,分钟。,2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。,8,可编辑ppt,使用教材,我们使用的是武汉儒家文化系列教材,主题探究,,主要围绕了五大领域中的语言、健康、社会、艺术、科学来开展课程。,9,可编辑ppt,幼儿园小学化的弊端,与,危害,(一)幼儿园小学化的弊端,1.小学的内容搬到幼儿园来学。,2.将幼儿的成绩作为宣传幼儿园教学质量的标准。,3.家长怕孩子输在起跑线上,对幼儿园的评价停留在写字多少,学多少加减法上。,10,可编辑ppt,(二)幼儿园小学化倾向的危害,1.严重损害了幼儿的心理发展,是一种拔苗助长的教育。,2,.,幼儿快乐的年龄背负着承重的不是这个年龄段该承受的学,习任务,很容易诱发厌学。,3.应该小学学习的内容,在幼儿园和小学都学,是重复性教育。,4.由于幼儿学习基础不一样,打乱了小学的教学计划。,5.幼儿园老师对小学的教学内容研究不够,方法不统一,入学后很难改正。,11,可编辑ppt,游 戏 篇,12,可编辑ppt,13,可编辑ppt,14,可编辑ppt,15,可编辑ppt,生活篇,-,用餐,16,可编辑ppt,17,可编辑ppt,家长配合:,1、为了解孩子们的入园情况,请家长朋友们如有事不能来,请及时告知老师。一般以微信方式、短信方式,因为晨间需要接待孩子,电话有时不能接不到也请谅解。,2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。,3、加强幼儿自理能力的培养,随着秋季的到来,天气会渐渐地转凉,家长可以给孩子准备一件外套在书包里。,18,可编辑ppt,4、入园尽量不要带小饰物,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,不卫生;二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。孩子右手尽量不要带手镯,写字不方便。,5,、上放学时请家长朋友把车靠边停,不停在校门口或路中间。,19,可编辑ppt,6,、,时刻敲响安全钟。,(1)入园时一定要把孩子送到班级交到老师手里,确保安全。早上送孩子这个时间段,人多车多,隐藏着很多不安全因素。,(2) 由于现在我们幼儿园得幼儿人数较多,为了您和他人的安全希望家长按时间来接孩子,家长接了孩子之后要拉着孩子的手马上离开幼儿园,不要再幼儿园逗留。,(3)为了孩子们的安全,大家凭卡接送,如有换人接的请及时与老师联系。,(,4,)接送的时候请家长们不要着急,不要挤在门口,以免给接送带来不必要麻烦。,20,可编辑ppt,(,6,)每天至少检查一遍孩子的书包,如有发现不属于自己的物品,请及时与老师联系,教孩子正常整理书包,如何摆放学习用品。,7,、孩子们已进入中班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。,8,、中班的学习生活相对小班比较多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请你及时和我们请假。,9,、为了大部分幼儿的健康,如感冒、咳嗽严重的还请在家休息。,21,可编辑ppt,10,、提醒孩子每天入园时学会主动跟门卫、老师问好,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。,11,、注意安全:不去人群密集的地方,去了请确保幼儿安全,防止挤伤、踩踏、走失等事件的发生。,14,、家园联系方式:现在我们班有几种家园联系的方式:电话、微信群等。,班级,微信,的在线时间是:每周一到周五的中午,1:002:00,22,可编辑ppt,秋季常见传染病,流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等,加强体育锻炼,增强体质,提高身体免疫力。居家、教室注意经常开窗通风,保持空气流通。尽量不到或少到人群密集、空气不流通的场所。合理饮食,注意多饮水,多食蔬菜水果,少食辛辣食物。不吃零食,不喝冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃。适当采取预防性服药措施。尽量不要到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐。针对性开展预防接种。,希望家长能积极配合学校,认真做好传染病防控,确保你的孩子及家人身体健康。,23,可编辑ppt,最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!,24,可编辑ppt,谢谢大家,25,可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,26,可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!,部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!,
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