《土耳其凯末尔革命》开辟新的发展道路课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/28,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,土耳其凯末尔革命,土耳其凯末尔革命,土耳其概况,3,20,世纪初，土耳其已经远远,落后,于西方列强，,沦为半殖民地,，被视为,“西亚病夫”。,1,土耳其位于,亚洲西部,，曾是横跨欧洲、亚洲和非洲,的封建帝国。,2,土耳其统治者一向认为自己的文明最优越，,轻视工业和贸易,，对西方的工业文明也不关心。在与西方列强的战争中频频失败，内部起义不断，,国力逐渐削弱,。,知识梳理,土耳其概况320世纪初，土耳其已经远远落后于西方列强，沦为,土耳其凯末尔革命开辟新的发展道路课件,凯末尔革命,为挽救民族危机，土耳其各阶层,人民奋起抗争,。,1.,背景,第一次世界大战中，土耳其追随同盟国参战，在战败后成为,西方列强瓜分,的对象，被迫与协约国签订了不平等条约，,民族危机愈加深重,。,知识梳理,凯末尔革命为挽救民族危机，土耳其各阶层人民奋起抗争。1.背,奥斯曼帝国在欧洲部分的领土，除伊斯坦布尔以外，大部分归希腊和意大利；黑海海峡交给国际共管。这样奥斯曼帝国就失去了,4/5,的领土。军队人数不超过,5,万人，海军只准保留,7,艘军舰和,6,艘鱼雷艇，不得拥有空军和重型武器。英法享有治外法权，并对奥斯曼帝国实行财政监督。为了能给土耳其提供救济和援助，协约国与土耳其约定任命一个财政委员会,土耳其政府不得在未经该委员会的同意下举借任何债或外债。土耳其的一切财源应置于财政委员会的处置下。必要时，该委员会应以下述方式动作：首先应付的金额包括自,1918,年,10,月,30,日以来保留给土耳其领土上的协约国占领军的费用。,色佛尔条约,领土,军队,治外法权,财政监督,奥斯曼帝国在欧洲部分的领土，除伊斯坦布尔以外，大部分,反对奥斯曼帝国苏丹统治的集会,土耳其学生抗议战胜国对土耳其的侵略,反对奥斯曼帝国苏丹统治的集会土耳其学生抗议战胜国对土耳其的侵,凯末尔领导土耳其人民,击溃了入侵的外国军队，收复大片土地，赢得国家独立和自由,。,2.,经过,凯末尔,领导土耳其人民,成立新政府,，并于,1920,年初召开议会，通过了被称为“,土耳其独立宣言,”的,国民公约,，重申土耳其领土是不可分割,的整体，要求废除特权条约。,组织斗争,军事斗争,凯末尔领导土耳其人民击溃了入侵的外国军队，收复大片土地，赢,凯末尔在战斗前检阅部队（,1922,）,凯末尔当选为第一任总统,凯末尔在战斗前检阅部队（1922）凯末尔当选为第一任总统,1923,年,10,月,29,日，议会通过了,建立土耳其共和国,的决定，土耳其进入新的历史发展时期。,3.,结果,1923,年夏，协约国与土耳其签订条约，,承认土耳其的领土完整和国家主权,。,土耳其人民围着国旗庆祝胜利,外交斗争,资产阶级领导的反帝,反封建的民族民主革命,1923年10月29日，议会通过了建立土耳其共和国的决定，,全称,协约和参战各国对土耳其和约,。,1923,年,7,月,24,日，英国、法国、意大利、日本、希腊、罗马尼亚、南斯拉夫等,7,个协约国和土耳其在瑞士洛桑会议上签订。主要内容有：土耳其保全它的主要领土，收回士麦那地区和东色雷斯；土耳其放弃对埃及、突尼斯、摩洛哥、利比亚等地的领土要求；对世界大战及协约国武装干涉土耳其所造成的损失和损害，双方互相放弃赔偿要求；取消在小亚细亚的法、意势力范围和协约国在土耳其的一切治外法权，海关由土耳其自主，海峡实行国际航行自由原则。,洛桑和约,点拨：,洛桑和约,虽然使土耳其丧失了部分主权，但这是土耳其外交的胜利，也是土耳其独立战争的最后一战，,土耳其成为一个拥有主权的独立国家,。,全称协约和参战各国对土耳其和约。1923年7月24,引用,国民公约,中的关键词，推断一下土耳其革命的首要目标是什么？结合凯末尔的话，你认为这一目标实现后，土耳其下一步应该怎样做？,首要目标：,由,国民公约,中“唯一根本的前提，首先就是取得完全的独立和自由”可知，土耳其革命的首要目标应是获得完全独立和自由。,下一步：,凯末尔认为获得完全独立和自由只是将来胜利的基础，下一步还要改革政治、发展科学和经济。,引用国民公约中的关键词，推断一下土耳其革命的首要,凯末尔改革,打破了轻视工业和贸易的传统观念，,颁布了一系列发展工商业的法令，利用国家的力量发展民族经济，并积极鼓励私人经济的发展,。,1,经济方面,背景,政治上获得独立的土耳其，,到处是一片国敝民穷的景象，,社会生产力发展水平比战前,还低。,内容,土耳其的炼油厂,知识梳理,凯末尔改革 打破了轻视工业和贸易的传统观念，颁布了一系列发,共和国申明教会和国家完全分开，颁布宪法，并以欧洲法律为蓝本制定了一系列律法。,2,法律方面,背景,土耳其曾是一个政教合一的伊斯兰国家。,内容,共和国申明教会和国家完全分开，颁布宪法，并以欧洲法律为蓝本制,提高了土耳其人的识字率；方便了人们学习掌握本民族语言；为保存和继承民族文化创造了条件。,3,文字改革,背景,土耳其原来使用的阿拉伯字母不适应土耳其语发音的特点，给人们的学习和书写带来很大困难。,内容,通过立法议案，,宣布用新的拉丁字母代替阿拉伯字母,。,意义,提高了土耳其人的识字率；方便了人们学习掌握本民族语言；为保存,土耳其凯末尔革命开辟新的发展道路课件,使土耳其发生了翻天覆地的变化，各方面都取得了很大成就，成为,20,世纪,30,年代世界上工业增长速度最快的国家之一；使土耳其成为令人尊敬的现代文明国家。,4,社会生活方面,提倡科学的现代化精神，颁布了有关服饰改革的法律，要求人们改穿西服；采用公元历法；提倡妇女接受教育等。,5,影响,身着西装，在女儿婚礼上跳舞的凯末尔,一场资产阶级性质的改革运动,使土耳其发生了翻天覆地的变化，各方面都取得了很大成就,你是如何认识上述两方观点的？帽子之争反映了土耳其改革中怎样的一种现象？,凯末尔认为应该从穿着等方面全面地西化，反对凯末尔西化措施的人则认为服饰穿着的西化并不重要。实际上，服饰改革体现着时代的变化，是政治变革的成果之一，有利于改变社会风俗，促进社会进步。,现象：帽子之争反映了凯末尔注重在土耳其全国推行多方面的改革，但是改革被反对派扣上了“形式主义”帽子的现象。,你是如何认识上述两方观点的？帽子之争反映了土耳其改革,土耳其革命,成果：,背景,领导人：,性质：,概况,20,世纪初，沦为列强的半殖民地，,被视为“西亚病夫”,第一次世界大战战败后成为列强瓜分的对象，,民族危机深重,凯末尔,资产阶级民族民主革命,组织斗争：,1920,年初，议会,通过了,国民公约,。,军事斗争：击溃了入侵的外国军队，,赢得国家独立和自由,外交斗争：,1923,年，协约国与土耳其签约，,承认土耳其主权,1923,年,10,月,29,日，建立,土耳其共和国,课堂小结,土耳其革命成果：背景领导人：性质：概况20世纪初，沦为列强的,背景：,独立后，国敝民穷，,社会生产力发展水平比战前还低,措施,作用：,经济：颁布发展工商业法令，,发展民族经济，鼓励私人经济,政治：教会和国家分离，颁布宪法，,制定了一系列律法,文字：用新的拉丁字母代替阿拉伯字母,社会生活：服饰改革；采用公元历法；,提倡妇女接受教育,使土耳其成为令人尊敬的现代文明国,家,凯末尔改革,背景：独立后，国敝民穷，措施作用：经济：颁布发展工商业法令，,工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。,要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。,勤奋好学会使你更优秀！王光凤,猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。,不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。,本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。,人生志气立，所贵功业昌。,我为你今天的表现感到骄傲。,生命在前进的同时，它就是在走向死亡。,我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。,身体健康，学习进步！,工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。身体健,