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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学 二年级上册,表内乘法,整理与复习,城区三小 时胜飞,表内乘法,(,一,),乘法的初步认识,用乘法解决问题,5,的,乘法口诀,6,的乘法口诀,乘法的意义,2,、,3,、,4,的乘法口诀,的乘法口诀,乘法算式的读、写法,乘法算式各部分的名称,乘加、乘减,?,表示(,)个( ),自学提示,1,、根据情境图你能写出加法和乘法算式吗?说一说你是怎样想的,?,4,3,?,表示( )个( ),加法算式是:,乘法算式是:,3+3+3,+3,=12,4,3=12,3,4=12,三四十二,口诀:,4,乘,3,等于,12,3,乘,4,等于,12,读作:,因数,因数,因数,因数,积,积,乘法就是求几个( )加数和的()算法。,相同,简便,4,3,即时练习,看图写算式,?,加法算式:,乘法算式:,2+2+2+2=8,2,4 = 8,4,2 = 8,?,自学提示,、你能根据情境图你能写出乘加和乘减算式吗?说说你是怎样想的。,?,乘加:,乘减:,33+2=11,34-1=11,3 - 1,3,3+3+3+2=11,2,3,3,加法:,即时练习,看图写算式,?,乘加算式:,乘减算式:,2,4 1 = 7,2,3 + 1 = 7,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,认真观察,你有什,么发现?,自学提示,3,、认真观察乘法口诀表,横着看,竖着看,斜着看你有什么发现,.,乘法口诀表,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,认真观察,你有什,么发现?,横着看,横着看:,第一行是( )的口诀,有( )句。,第二行是( )的口诀,有( )句。,第三行是( )的口诀,有( )句。,第四行是( )的口诀,有( )句。,第五行是( )的口诀,有( )句。,第六行是( )的口诀,有( )句。,四,三,二,五,六,一,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,认真观察,你有什,么发现?,竖着看,竖着看:,第一列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,第二列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,第三列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,第四列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,第五列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,第六列口诀的第一个数字都是( ),相邻两句口诀都相差()。,4,3,2,6,5,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,斜着看,认真观察,你有什,么发现?,斜着看:最外边的斜行每一句口诀的两个因数都(,),。,相同,即时练习,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,认真找一找,哪两句口诀的积相同?,四,六,十二,一四得四,二二得四,二三得六,一六得六,三四十二,二六十二,自学提示,4,、仔细观察这幅图,有( )个小朋友在做红花,每个小朋友做( )朵花?请你提出一个用乘法计算的数学问题吗?并说说你是怎样解决的?,4,3,一共做了多少朵花,?,=,(,),3,4,12,朵,答:,4,个同学一共做了,12,朵花。,科学训练 拓展提高,1,、我会算,33=,25=,24+1=,66=,11=,15=,( )4=12,35-1=,10,1,9,16,36,5,9,3,2,、我会写。,3 + 3 + 3 + 3 =( ) ( ),2 + 2 + 2 + 2,+ 2,=( ) ( ),5 + 5 =( ) ( ),6 + 6 + 6,+ 5 =( ) ( ) +( ),4 + 4 + 4 + 4,- 1,=( ) ( ) -( ),3,4,2,5,5,2,5,6,3,1,4,4,3,、列式计算,(,1,),2,和,5,相加是多少,?,(,2,),2,个,5,相加是多少,?,(,3,),2,和,5,相乘是多少,?,(,4,),2,个,5,相乘是多少,?,(,5,)因数都是,5,,积是多少?,2 5 = 10,5 2 = 10,2 + 5 = 7,2 5 = 10,5 5 = 25,5 5 = 25,5 + 5 = 10,5 2 = 10,4,、看图写算式,加法算式:,乘法算式:,4 + 4 + 4 = 12,3 4 = 12,4 3 = 12,(1),(2),或,2+1,3,乘加算式:,2 4 + 1 = 9,3 2 + 3 = 9,拓展练习,我们也去,植物园。,一张门票,3,元。,(,1,),买,2,张票用多少钱,?,买,3,张票呢,?,2,3 = 6,(,元,),3,3 = 9,(,元,),答:买,2,张票用,6,元,答:买,2,张票用,9,元,我们也去,植物园。,一张门票,3,元。,(,2,),小英拿出,20,元钱,买,5,张票够吗,?,3,5 = 15,(,元,),因为,20,15,所以买,5,张票够了。,答:买,5,张票钱够了。,看谁说得又对又快。,1,只,1,张嘴,,2,只眼睛,4,条腿。,2,只,张嘴,,只眼睛,条腿。,3,只,张嘴,,只眼睛,条腿。,照这样说,一直说到,6,只 。,1,只,1,张嘴,,2,只眼睛,4,条腿。,2,只,2,张嘴,,4,只眼睛,8,条腿。,3,只,3,张嘴,,6,只眼睛,12,条腿。,4,只,4,张嘴,,8,只眼睛,16,条腿。,5,只,5,张嘴,,10,只眼睛,20,条腿。,6,只,6,张嘴,,12,只眼睛,24,条腿。,趣味数学,谢 谢,总结引导 知识生成,这节课我们整理和复习哪些内容?,
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