长方体的认识 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体的认识,主讲：卫俊萍,长方体有几个面？每个面是什么形状,?,认识长方体,这些面还有什么特点,?,?,这些面有什么特点,?,认识长方体,相对的面完全相同,.,棱,lng,认识长方体,两个面相交的,边,叫做棱,.,长方体有多少条棱,?,棱的长度有什么特点,?,认识长方体,认识长方体,长方体有多少条棱,?,棱的长度有什么特点,?,认识长方体,长方体有多少条棱,?,棱的长度有什么特点,?,相对的四条棱长度相等,.,观察长方体的框架，讨论：长方体的,12,条棱可以怎样分组？分成几组？,顶点,.,认识长方体,长方体一共有,8,个顶点,.,三条棱相交的点叫做顶点,.,动手：摸摸自己的长方体，说说它们的面、棱、顶点。,1,、长方体有几个面？每个面是什么形状,?,这些面有什么特点？,2,、长方体有几条棱？这些棱有什么特点？,3,、长方体有几个顶点？,认识长方体,长方体的特征,个数,大小,形状,面,6,相对的面面积相等,棱,12,可以分为,3,组，每组中棱的长度相等,/,顶点,8,/,/,长方形（可能有,两个相对的面是,正方形）,相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的,长、宽、高,。,实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。,长,宽,高,6,厘米,5,厘米,4,厘,米,上图是,一个,_,体，它的长,_,厘米，宽,_,厘米，高（ ）,厘米。,长方,6,5,4,（,1,）长方体有,个面。,（,2,）每个面都是什么形状的？,（,3,）哪些面是完全相同的？,（,4,）长方体有,条棱。,（,5,）哪些棱长度相等？,（,6,）长方体有,个顶点。,高,长,宽,长、宽、高都相等，我们把它的长、宽、高都叫做棱长。,正方体的,12,条棱长相等。,6,个面是完全相同的正方形。,棱,棱,棱,棱,正方体,是长、宽、高都相 等,的,长方体，,是一种特殊的长方体,。,可以用下图来表示正方体和长方体的关系。,长方体,正方体,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,一、判断（对的在括号里打“”，错的打“,”,）,1,、正方体是特殊的长方体。 （ ）,2,、长方体和正方体都有,8,条棱、,12,个顶点和,6,个面。（ ）,3,、有,6,个面、,8,个顶点、,12,条棱的物体不是长方体,就是正方体。 （,）,4,、用,4,个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再,大一些的正方体。 （,）,8.4,米,4.5,米,3,米,请说出,下列长方体的长、宽、高。,检测,8,厘米,6,厘米,4,厘米,1.,它的上边是什么形？长和宽各是多少？,2.,它的右侧面是什么形,?,长和宽各是多少,?,3.,它的前面是什么形,?,长和宽各是多少,?,4.,它的下面是什么形,?,长和宽各是多少,?,5.,它的后面是什么形,?,长和宽各是多少,?,说一说,考一考：,1,、用铁丝焊成一个长,20,厘米，,宽,15,厘米，高,10,厘米的长方体,框架，至少需要铁丝多少厘米？,