影响光合因素1课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,影响光合作用强弱的因素,内部因素,外部因素,影响光合作用强弱的因素内部因素外部因素,光合速率或光合速度：,是衡量光合作用强弱的指标。其的大小可用单位时间、单位叶面积所吸收的CO2量或释放的O,2,量表示,亦可用单位时间、单位叶面积所积累的干物质量表示。,光合作用强度,光合速率或光合速度：是衡量光合作用强弱的指标。其的大,内部因素,影响光合作用的因素,同一植物在不同部位的叶片,同一植物在不同的生长发育阶段,植物种类不同,光合强度不同,内部因素影响光合作用的因素同一植物在不同部位的叶片同一植,叶龄,在生产上的应用,对光合作用的影响,内因,作物后期,适当摘除老叶、残叶，降低呼吸。,1.幼叶不断生长,叶绿体(素)不断增加,光合速率不断加快；,2.老叶叶绿体破坏,光合速率减慢。,A,B,C,叶龄,光合作用强度,O,叶龄对光合作用的影响,叶龄在生产上的应用对光合作用的影响内因 作物后期,适当摘除,叶面积指数,在一定的范围内，作物的产量随叶面积指数的增大而提高。当,叶面积增加到一定的限度后，叶片相互遮盖，导致盖光照不足，光合,效率减弱，产量反而下降。,干物质量,叶面积指数 在一定的范围内，作物的产量随叶面积指数的增,外部因素,原料,6CO,2,+,12H,2,O,*,光能,叶绿体,C,6,H,12,O,6,+,6H,2,O,+,6,O,*,2,条件,产物,原料,光、CO,2,浓度、温度、水、必需矿质元素等,影响光合作用的主要外部因素,外部因素原料6CO2+12H2O*光能叶绿体C6H1,.光质(光的波长),光照对光合作用的影响,.光照时间：,应用：延长光合作用时间,大田：复种（一年种两茬或三茬）,温室：人工光照,复色(白色)光,红光,蓝紫光,绿光,.光质(光的波长)光照对光合作用的影响.光照时间：复色(,0,吸收量,光照强度,A,B,C,B：光补偿点：,C：光饱和点,CO,2,B：光补偿点,：光合作用和呼吸作用达到平衡时的光照强度，或者光合作用吸收的,CO2量等于呼吸作用释放CO2的量,C：光饱和点：光合速率最大时的光照强度。,释放量,CO,2,A点：光照强度为零，只有呼吸作用,主要受光反应产物的限制,主要受暗反应酶活性和CO2浓度限制,光,照,强,度,0吸收量光照强度ABCB：光补偿点：C：光饱和点CO2 B,0,吸收,量,光照强度,A1,B1,C1,B：光补偿点,C：光饱和点,CO,2,阳生植物,阴生植物,阳生植物的光补偿点和光饱和点大于阴生植物的光补偿,点和光饱和点。,A2,B2,C2,释放量,CO,2,在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳生植物。,在较弱的光照条件下能够生长良好的植,物叫阴生植物。,0吸收量光照强度A1B1C1B：光补偿点C：光饱和点CO2阳,光合速率,光强,阴生苔藓,阴生草木,阳生草木,小麦,玉米,高粱,各种植物的光合速率,应用：注重阴、阳生植物间作套种,阳生植物，如松、杉、小麦、玉米、水稻等。,阴生植物，如人参、三七和大多数蕨类植物。,光合速率光强阴生苔藓阴生草木阳生草木小麦玉米高粱各种植物的光,图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量：,若甲图所示曲线为阴生植物，则阳生植物曲线与此相比较C点_移，A点_移,由乙图知，40时，植物体_,_(能/不能)显示生长现象；而5时状态可用甲图中_点表示,用玻璃大棚种植蔬菜时，应选择光强为_（“A/B/C”）、温度为_，及_颜色_的玻璃。,右,下,不能,B,C,25,无,透明,例7：综合练习,图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系,下图为四种植物（、）在不同光照条件下光合作用速率的曲线，其中最适合在阴蔽条件下生长的植物是（）,A B C D,光照强度,光合作用速度,D,点评：由于,曲线代表的植物光饱和点较低,下图为四种植物（、）在不同光照条件下光合作用速率,总光合作用=净光合作用+呼吸作用,真正光合速率=,表观光合速率（实测二氧化碳吸收量）+呼吸速率,光合作用的有关计算,在光照条件下，人们测得的CO2吸收量是植物从外界环境,吸收的CO2总量，叫表观光合速率。,总光合作用=净光合作用+呼吸作用真正光合速率=光合作用的有关,1、总光合作用=净光合作用+呼吸作用；2、(光合作用)制造的有机物=合成的有机物=积累的有机物+消耗的有机物(呼吸作用)；3、叶绿体固定的CO2=光合作用所需要的CO2=从外界吸收的CO2+呼吸释放的CO2；,这里有几个关键的生物量你要搞清楚,：,1、总光合作用=净光合作用+呼吸作用；2、(光合作用)制造,C,C,利用光照对光合作用的影响在生产上的应用,1.注重阴、阳生植物间作套种,2.一年之内轮作,延长光合作用时间,3.通过合理密植,增加光合作用面积,4.温室大棚,使用无色透明玻璃,5.防止营养生长过强,导致叶面互相遮挡.,利用光照对光合作用的影响在生产上的应用1.注重阴、阳生植物间,CO,2,浓度,在生产上的应用,对光合作用的影响,外因,温室：,燃烧植物桔杆；使用二氧化碳发 生器；与猪舍鸡舍鸭棚连通。,温室与大田：,确保良好通风；增施有机肥料；深施“碳铵”。,CO,2,是光合作用的原料.,CO,2,浓度,0,CO,2,的含量,光合作用的强度,B,C,CO2浓度在生产上的应用对光合作用的影响外因温室：CO2是,ab:,bc:,cd:,de:,a,c,b,d,e,CO,2,的补偿点,CO,2,的饱和点,b点,c点,CO,2,太低，农作物消耗光合产物；,随CO,2,的浓度增加，光合作用强度增强；,CO,2,浓度再增加，光合作用强度保持不变；,CO,2,深度超过一定限度，将引起原生质体中毒或气孔关闭，抑制光合作用。,CO,2,浓度对光合作用的关系,补充,ab:acbdeCO2的补偿点 CO2的,例 在相同光照和温度条件下，空气中CO,2,含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种C,3,植物能更有效地利用CO,2,，使光合产量高于m点的选项是,A若a点在a,2,，b点在b,2,时,B若a点在a,1,，b点在b,1,时,C若a点在a,2,，b点在b,1,时,D若a点在a,1,，b点在b,2,时,例 在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量,解析：本题是2004年北京理综试题，主要考查的知识点是光合作用，其中能力考查主要是考试大纲中的分析综合能力，还有就是获取信息能力。题干中“理论上某种C,3,植物能更有效地利用CO,2,”的提示，是解题的重要依据。a,1,点比a点的CO,2,浓度低，a,2,点比a点的CO,2,浓度高，所以能从a,1,点开始进行光合作用的情况下，要比从a点和a,2,点开始进行光合作用的光合产量高。当b点在b,2,时，也就是说CO,2,浓度提高了，光合作用仍旧能够继续提高（饱和点右移）。所以D项“若a点在a,1,，b点在b,2,时”其他条件不变，能够利用CO,2,的,范围,超过a点到b点，此时的光合产量必然超过m点。而A、B、C三项利用CO,2,的范围均是等于或小于a点到b点，所以光合产量不会超过m点。本题属于中等偏上难度，,答案为D。,解析：本题是2004年北京理综,t,1,t,2,t,3,t,4,温度,在生产上的应用,对光合作用的影响,外因,1.适时播种,2.温室栽培时,白天适当提高温度,晚上适当降温.,温度会直接影响酶的活性.,（主要是影响暗反应）,温度,t1 t2,以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（）,以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合,A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等,B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多,C温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少,D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等,A,A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时,光合作用强度,O,时间：盛夏,A,7 10 12 14 18,水,在生产上的应用,对光合作用的影响,外因,预防干旱,合理灌溉,1.水是光合作用的原料,2.水是体内各种化学反应的介质,3.水还影响气孔的开闭,间接影响CO,2,进入植物体,水,A点的含义是：温度过高，气孔关闭，CO,2,供应不足光合速率下降,光合作用强度O时间：盛夏A 7 1,合理施肥,1.N元素,2.P元素,3.K元素,4.Mg元素,必,需,矿,质,元,素,在生产上的应用,对光合作用的影响,外因,酶（蛋白质）、叶绿素、ATP、NADPH等的组成成分。,ATP、NADPH等的组成成分,可维持叶绿体膜的结构和功能,对光合作用产物（如糖类）的合成和运输有重要作用,叶绿素的重要组成成分,矿质元素,合理施肥1.N元素必在生产上的应用对光合作用的影响外因酶（,离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是,A.C3化合物增多、C5化合物减少,B.C3化合物增多、C5化合物增多,C.C3化合物减少、C5化合物增多,D.C3化合物减少、C5化合物减少,C,离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气,光合作用的全过程,叶绿体中的色素,供氢,酶,供能,还原,多种酶参加催化,（,CH,2,O）,ADP+Pi,酶,ATP,2C,3,C,5,固定,CO,2,H,2,O,O,2,水在光下分解,H,光能,光合作用的全过程叶绿体中的色素供氢酶供能还原多种酶参加催化（,影响光合因素1课件,影响光合因素1课件,从植物细胞中提取叶绿体，放入含有ADP、磷酸盐以及氢的载体等物质的溶液中，按图示控制条件进行光合作用的有关实验并不断测定有机物的合成量，用此数据绘成曲线图如下，请你用已学的光合作用知识根据曲线各段特点回答,：,（,1,）,ab,段由于缺乏,CO,2,，使光合作用过程中的,不能进行，因此无有机物生成。,（,2,）,bc,段在提供了,CO,2,之后，由于,ab,段已积累了大量的,，所以有机物能快速合成。,（3）cd段在无光照条件下，由于光合作用过程中的,无法进行，无法继续提供,又由于ab段所积累的物质,的原因，使有机物的合成逐渐下降至0。,暗反应,H和ATP,光反应,新的H和ATP,被逐渐用完,分析说明,从植物细胞中提取叶绿体，放入含有ADP、磷酸,例2：,例：下图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析回答：,1为什么710时的光合作用强度不断增强？,2为什么12时左右的光合作用强度明显减弱？,3为什么1417时的光合作用强度不断下降？,1710时的光照不断增强，所以光合作用强度不断增强。,212时左右的温度很高，蒸腾作用很强，气孔关闭，二氧化碳供应减少，所以光合作用强度明显减弱。,31417时的光照不断减弱，所以光合作用强度不断减弱。,例2：例：下图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度,多变量坐标图分析,讨论：,（1）P点限制光合速率的变量是什么？为什么？,（2）Q点限制光合速率的变量是光照强度，对吗？,（3）光照强度、温度、CO,2,浓度等环境因素都对光合作用强度产生影响，生产实践中应如何操作，从而达到增产的目的？,多变量坐标图分析讨论：,发现规律,P,点时，限制光合速率的因素应为,所表示的因子，,随其因子的不断加强，光合速率不断提高。,到,Q,点时，,所表示的因素不再是影响光合速率的因子，,要想提高光合速率，可采取适当提高图示的其他因子,横坐标,横坐标,发现规律P点时，限制光合速率的因素应为,图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题：,能力提升,图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影