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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/10/24,#,圆的认识,圆的认识,你们认识下面的平面图形吗？,圆是由,曲线,围成的平面图形,。,你们认识下面的平面图形吗？圆是由曲线围成的平面图形。,找一找生活中的圆,找一找生活中的圆,你会画圆吗？,你会画圆吗？,小组活动：,用圆规画一个圆,并在小组内交流,。,思考：,1.,用圆规画圆要注意什么？,2.用圆规画圆一般分哪几个步骤?,针尖必须固定在一点，不可移动，重心放在针尖一脚上,两脚间的距离必须保持不变,要旋转一周。,两脚叉开,-,固定针尖,-,旋转成圆,小组活动：用圆规画一个圆,并在小组内交流。思考：针尖必须固定,同一个圆内,，半径有,无,数,条，,同一个圆内，半径有无数条，,o,同一个圆内,，直径有,无,数,条，,o同一个圆内，直径有无数条，,1、请观察下图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？,OG,OB,CD,GH,MN,D,H,M,o,C,G,N,B,1、请观察下图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？O,请同学们拿出我们准备好的圆形纸片，画一画，量一量，折一折手中的圆形纸片，小组讨论：,问题一：,在 半径的,长度都相等,吗?,在 直径的,长度都相等,吗?,问题二：,在,半径和直径有什么关系?,圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?,同一个圆里,同一个圆里,同一个圆里,请同学们拿出我们准备好的圆形纸片，画一画，量一量，折一折手中,口答：,r(,半径,),d(,直径,),20cm,6m,7cm,0.24m,40cm,3m,14cm,0.12m,0.78m,0.39m,d=2r,r=d2,口答：r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40c,随堂练习,1、你认为下面的说法对吗?,圆的直径是半径的2倍。,圆有无数条对称轴。,半径3厘米的圆比直径4厘米的圆小。,画直径是6厘米的圆时，圆规两脚之间的距离为3厘米。,随堂练习1、你认为下面的说法对吗?,2.,画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。,O,r,d,5cm,2.画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示出它的,吗,获,收,有,你,？,吗获收有你？,课后思考：,为什么车轮都要做成圆形的？车轴为什么都装在圆心上？,课后思考：为什么车轮都要做成圆形的？车轴为什么都装在圆心上？,1.,织,网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门，泥土一样朴实,。,2.,间或,有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来,。,3.,当,湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中,。,4.,在,我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中,。,5.,一趟趟,下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。,6.,小说,通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判,
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