云南省中考数学总复习题型突破(一)规律探索问题ppt课件

,题型解读,规律探索型问题也是归纳猜想型问题,是指根据已知条件或题干所提供的若干特例,通过观察、类比、归纳,发现问题中的数学对象所具有的规律性的一类问题,体现了,“,由特殊到一般,”,的数学思想方法,考查学生的创新能力,是中考的热点题型,.,解决这类问题的一般思路是通过对所给的具体的结论进行全面、细致的观察、分析、比较,从中发现其变化的规律,并猜想出一般性的结论,然后再给出合理的证明或加以运用,.,规律探究的基本原则,:(1),遵循类推原则,项找项的规律,和找和的规律,差找差的规律,积找积的规律,;(2),遵循有序原则,从特殊开始,从简单开始,先找,3,个,发现规律,再验证、运用规律,.,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,【,方法点析,】,阅读材料,寻找规律,类比迁移,归纳总结解题方法,解决问题,.,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,针对训练,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,D,D,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,B,类型,1,数式规律,D,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,1,数式规律,类型,2,图形规律,【,方法点析,】,用等量关系表示三角形的中位线,寻找,P,1,M,1,与,BC,P,2,M,2,与,P,1,M,1,P,2,M,2,与,BC,P,3,M,3,与,BC,的关系,等量代换,推出,P,n,M,n,与,BC,的关系,求出,P,n,M,n,的长,.,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,针对训练,类型,2,图形规律,135,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,类型,2,图形规律,C,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,【,方法点析,】,解答平面直角坐标系中点的坐标规律题一定要仔细观察规律,.,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,针对训练,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,（,2,0,）,类型,3,平面直角坐标系中点的坐标规律,B,