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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学会与父母沟通,学习目标：,知识目标：,了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的作用、方法、技巧。,能力目标：,学会克服自己的“逆反心理”，掌握调试逆反心理的要求，提高自己与父母平等沟通的能力。,情感、态度、价值观目标：,正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母，尊重父母，积极主动与父母沟通。,自学提纲（,5,分钟）,1,、沟通有什么好处？影响我们与父母沟通的原因？,2,、如何搭建心灵沟通的桥梁？,（怎样学会与父母,沟通？,）,3,、逆反心理的主要表现和原因有哪些？有何影响？,4.,怎样调试,逆反心理？,我们曾经如此的相爱,透视亲子矛盾,可现在怎么了？,不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？,-,苦恼的女儿,可现在怎么了？,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，你越是不让他做的他越去做，你越是让他做的他偏偏不去做，原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？,-,伤心的父母,说一说：,你与父母的沟通有没有出现类似的问题？,谈一谈：是什么使我们与父母关系疏远？,(,影响与父母沟通的原因）,明镜台,你想喝.,爸爸、妈妈会选择喝.,炎热夏季，酷热难耐,你想看.,爸爸、妈妈希望你看.,休闲阅读时间到了,打篮球等运动,看电视,认真学习,你想.,爸爸、妈妈希望你.,周末放假了,.,“当我,7,岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我,14,岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我,21,岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”,马克,吐温,1,、你认为马克,吐温的说法有道理吗？为什么？他的经历说明了什么？,畅所欲言,2,、产生上述现象的原因是什么？,影,响,与,父,母,沟,通,的,原,因,1.,自我心理因素，尤其是,“逆反心理”影响与父母的沟通。（自身因素）,2.,子女与父母在思想观念，,行为方式方面的差异。（双方因素）,沟通有什么好处？,家庭离不开沟通（,沟通的重要性,）：,沟通增进了解，家更温暖,沟通亲情升华，家更甜蜜,沟通消除误会，家更和谐,一、沟通，让家更和谐,当我们和父母发生前面提到的矛盾时，我们应该怎样与父母沟通？,1.,了解父母。（是沟通的基础）,2.,理解尊重父母。（是沟通的关键，也是 基本要求）,3.,遇到矛盾和冲突要冷静处理，巧妙化解。,掌握一定的技巧和方法，如主动交流，认真倾听，主动道歉，包容体谅，分担责任，达成共识等等,怎样与父母沟通？,1.,与父母沟通，相互了解是基础。,2.,与父母沟通，理解尊重是关键。,3.,遇到矛盾冲突，要冷静处理，巧妙化解。,一、沟通，让家更和谐,？,学会与父母沟通的,基本要求,理解自己的父母,尊重自己的父母,还要掌握一定的技巧和方法,想一想：,1、,学会与父母沟通,要理解自己的父母,。,理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母烦恼，希望得到子女的安慰。,2、学会与父母沟通,要尊重自己的父母,。,尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉,3、学会与父母沟通,要掌握一定的技巧和方法,。,a、主动向父母汇报在校情况。b、虚心听取父母的批评和建议。,c、多和父母聊天，缓解父母工作压力。,d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。,e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想，交换不同的看法，,来消除认识上的分歧等。,怎样搭建,与父母沟通的桥梁？,逆反心理？,可现在怎么了？,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，你越是不让他做的他越去做，你越是让他做的他偏偏不去做，原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？,-,伤心的父母,逆反倾向的表现,逆反心理其实有一些共同的特征，主要表现为：,情绪偏激，容易激动、言语顶撞、行为越轨、消极冷漠、对父母讲的事情漠不关心，甚至以敌对的态度对待学习、生活等。,返回,一 逆反心理是正常的现象,对父母或老师有抵触，不顺从甚至抗拒,的行为，从心理学上讲，这就是逆反心理的,表现。它是中学生中一种常见的现象，它的,明显特征就是不顺从、抵触，抗拒。,逆反心理产生的原因,从我们,自身,而言：有着迫切求知的冲动，越是神秘的东西越是好奇。其次，青少年时期,自我意识、独立意识增强,，想表现自我，对事物的评价能力开始成熟，不再按照家长、老师、社会宣传的标准来看待事物。,此外,，如,家长的不理解，期望过高也是原因之一。还有父母对我们的管束太多,等等。,逆反心理的危害,对自己,对身心健康极为不利，心理上出现偏差和敌对情绪，不利于自己健康成长,对家庭,影响亲子关系，严重者甚至导致家庭分裂,对社会,对人、对事多疑、偏执、不合群的病态心理，看谁都不顺眼,对其他方面,导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。,4.,怎样调试,逆反心理？,逆反心理的危害？,1.,做事冲动，不计后果。,2.,以自我为中心，不考虑父母。,3.,与父母“对着干”,怎样调适逆反心理？,1.,保持冷静理智，合理表达要求。,2.,理解父母，换位思考。,3.,多角度看问题，灵活处理矛盾。,情境一：上学前，父母又不厌其烦地交待：路上注意安全，上课一定好好听讲。,情境二：星期天自己想出去找同学玩，但父母却要求自己在家学习。,（唠叨背后是父母对子女的关爱，我们应,理解,并以实际行动回报父母的这份深情厚爱。很多时候，行动是对父母“唠叨”最好的回答）,（严格要求是父母的责任，可能偶尔方式有失妥当，但体现了父母的殷切希望，我们应虚心听取父母建议，并主动告诉父母自己心中的真实想法）,学以致用,家庭剧场,小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，上网查资料、制作电脑小报样样在行。,可妈妈一直不同意,他的爱好,。,这天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，,火了,：“叫你别去参加什么电脑班，现在好了，,“良”都考出来,了,。”小明一脸委屈，,大声辩解,道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知道是打电脑影响的呢？”“,如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了,！”小明,急,了，,嚷,道,：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，,我就去！,”“你还敢顶嘴？”,母子俩整整三天不说话,，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。,（,1,）为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾？,（,2,）你们能不能帮小明想想办法，怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情？,对照课文：,（,1,）,P.7,了解：主动向父母汇报学习情况,（,2,）,P.8,理解：耐心倾听，虚心接受,（,3,）,P.8,冷静：稳定情绪，解释清楚,（,4,）,P.9,冷静：控制情绪,（,5,）,P.10,理解：换位思考,（,6,）,P.10,多角度看问题，化解矛盾,这堂课你掌握了哪些内容？,一、沟通，让家更和谐,（一）沟通的意义？,（二）怎样与父母沟通？,二、调适逆反心理,（一）逆反心理的危害？,（二）怎样调适逆反心理？,课堂检测,一、选择题,1,、我们与父母之间的冲突是 （）,正常的、自然的、但可以避免,父母对我们管教严格的结果,不正常的、也可以避免,父母的关爱与子女渴望独立之间的误会,A,B,C,D,2,、理解的途径是相互沟通，我们可以 （）,经常与父母谈心，让父母了解自己的学习生活,有事多与父母商量，听取他们的意见,做错了事主动检讨，向父母道歉,时时记住父母的良苦用心。发生矛盾时不闹独立,A,B,C,D,C,D,3,、学会与父母沟通，就要（）,尊重父母,理解父母,掌握与父母沟通的技巧与方法,一起按父母的要求办事,A,B,C,D,4,、“我们的任务是过河，但没有桥或者没有船就不能过，不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。”当我们与父母发生矛盾时，想想毛泽东同志的这句话，就应该（）,A,、冷静下来，搭起理解的桥梁，心平气和地与父母商量,B,、敢于坚持自己的观点，决不放弃,C,、不与父母争执，尽量地与父母的观点保持一致,D,、敢于指责父母的错误，并要求父母立即改正,A,A,5,、子女在与父母相处中应该尊重父母，具体表现有（）,外出或回来给父母打招呼,有错主动承认,父母当着外人的面误会子女，子女应当面顶撞,认真听取父母的意见和教导,父母下班回家主动迎上前去，接过东西,A,、,B,、,C,、,D,、,A,材料一：中央一台曾播放的公益广告：一个小孩看到劳累的妈妈下班回到家，还给奶奶洗脚，说这样有益于身体健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句“妈妈，洗脚”。,材料二：学琴五年了，小芳恨透了钢琴。她对父母提醒自己“别忘了练琴”的话尤其反感，更不用提父母过问她的学习成绩了，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。,（,1,）你是怎样认识孝敬父母这一问题的？,（,2,）作为子女，我们能为父母做些什么？,（,3,）你认为材料二中小芳的表现属于什么心理现象？有什么表现？有什么危害？,（,4,）你认为小芳应该怎样与父母沟通？,二、材料分析：,（,1,）你是怎样认识孝敬父母这一问题的？,参考答案：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的；孝敬父母，就是要 尊重父母，热爱父母，回报父母，最重要的是对父母的尊敬和爱戴；孝敬父母，要从小事做起，从小做起；孝敬父母，不是对父母的盲目顺从，父母的错误要帮助他们改正。,（,2,）作为子女，我们能为父母做些什么？,参考答案：我们可以陪父母聊聊天，替父母做饭、洗衣服等,（,3,）你认为材料二中小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？,参考答案：小芳的表现属于逆反心理现象。具体表现在要我这样，我偏那样；你说这个好，我 非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。,（,4,）你认为小芳应该怎样与父母沟通？,参考答案：小方应该心平气和地与父母商量和沟通。站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。,
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