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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黄果树瀑布,望庐山瀑布,日照香炉生紫烟，,遥看瀑布挂前川。,飞流直下三千尺，,疑是银河落九天。,了解,黄果树瀑布：,黄果树瀑布是我国第一大瀑布，也是亚洲第一大瀑布：它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内，高,74,米，宽,81,米，奔腾的河水自,70,多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里就能听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人击鼓，万马奔腾。素以,“,雄伟、壮观,”,而名扬四海。,你去过黄果树瀑布吗？,你看了这些图片有什么感受,看了这些图片你有何感受？,黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！,看看谁把词语花开得最漂亮,杰作,喧嚣,缝隙,悬,挂,隔,着,漂浮,聆听,胸,膛,挟,来,掩映,沉,醉,折,叠,撩,过来,雷声,轰,鸣 凝神谛听,人喧马,嘶,山回谷应,漫天浮游,气势非凡,雄伟壮观,直泻而下,比一比,你看了这些图片有什么感受,自由读课文思考：,作者写了黄果树,瀑布的哪些方面？,声音、形态、气势,进入景区,来到谷底,登上平台,由远及近 改变立足点。,地点转移的顺序,这种写作手法叫,“,移步换景,”,。,快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？,透过缝隙,你看了这些图片有什么感受,课文按游览顺序可分成两段或四段：,第一段,（,1,）：写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；,第二段（,24,）：写我们进入黄果树瀑布景区后听到的瀑声和远看到的瀑布景观；,第三段（,57,）：写我们下到谷底后看到的景象与感受；,第四段（,8,）：写我们在平台上瞻仰徐霞客塑像的感受。,黄果树瀑布，真是一部大自然的,杰作！,那瀑布声像,；又像,。,刚进入黄果树风景区，便听到,“哗哗”,的声音从远处,飘,来，就像是微风,拂,过树梢，,渐近渐响,；最后像潮水般,涌,过来，,盖,过了,人喧马嘶,，天地间就只存下一片,喧嚣,的水声了。,那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。,就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最,后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶。,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。,形容瀑布水声大，水势凶猛。,透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上,泻,下来。,那瀑布像,_,；,又像,_,。,形容瀑布壮观雄美。,瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的,“银雨撒金街”,的奇景。,入口处看瀑布,逐渐靠近瀑布,绕过了 瀑布,由远及近 通过立足点的改变，展现黄果树瀑布。,作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序,?,整体感知,不激动 无聊 震撼了 复活了 赞美,文章采用先抑后扬的写法，通过前后的对比，赞美了黄果树瀑布的雄伟，壮丽。,浏览全文，思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化,?,请在课文中找出相关词句。,研读感悟,作者说,“另一个瀑布在我的生命里复活了”,那么,这所谓的“另一个瀑布”指什么,?,前面说“干瘪的概念”指的是什么,?,另一个瀑布指的是对黄果树瀑布的新认识,即现实中的有着磅礴气势的鲜活的瀑布。所谓干瘪的概念指的是先前对黄果树瀑布的认识，即仅仅停留在图片式的感觉上的认识。这种认识没有,“,空间、质量、空气和细节,，因而作者说这种感觉是干瘪的。,作者说,“,我有湿透的话要说,“,，,“,话,“,能湿透吗,/,如何理解这一句话的含义？,“话”当然不能被湿透，湿透的只能是作者的身体，这里用湿透的切身感觉来表明只有经过切身体验才能真正感受到真正的美。,还没看见它，先听见它的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了它的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。,瀑布,叶圣陶,你还知道世界上哪些著名的瀑布，请再收集一些和同学交流,。,拓展延伸,小结：,本文是一篇优美的写景散文，作者把自己的灵魂融入对黄果树瀑布的描写之中，从自己对黄果树瀑布的喜爱之情不断升华中透露出对人生的深刻见解：美感是充满生机的，需要用心灵进行透彻地感悟。,作业,1,.,朗读课文。,2.,你还知道世界上哪些著名的瀑布，请再,收集一些和同学交流。,
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