中国古典小说ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中国古典小说,【学习要求】,1、了解中国古典小说发展的基本脉络。2、指导学生初步掌握鉴赏小说的方法。3、重点对古代小说的人物和语言进行把握,。,1,朝 代,发展阶段,小说体裁特点,魏晋南北朝以前,起 源,神话传说,魏晋南北朝,发 展,志怪志人,唐,成 熟,唐传奇,宋元,继续发展,话本演义小说,明清,顶 峰,独立创作，关注平凡人生的现实主义小说,2,（魏晋南北朝）,志人小说（刘义庆世说新语）,志怪小说（干宝搜神记）,（唐代时期）,李朝威柳毅传、 元稹莺营传,蒋,防霍小玉传,（宋代时期）,笔记小说,传奇小说,话本小说,拟话本小说,冯梦龙“三言”,凌蒙初“,二,拍”,（明代时期）,长篇小说,（明、清时期）,明：三国演义、西游记、水浒传、 金瓶梅、封神演义等,清：儒林外史、红楼梦、老残游记 官场现形记、二十年目睹之怪现状等,明清短篇小说集有“三言”“二拍”（明）和聊斋志异（清）,注意“四大奇书”“晚清四大谴责小说”、“我国古典四大名著”等常识概念,3,红楼梦,4,教学目标,一、,了解曹雪芹及,红楼梦,的主要内容。,二、,了解作者对贾府这一典型环境的描写，,学习环境描写的方法。,。,三、,重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等,人物形象及小说语言,。,5,清代小说家，,名霑,，,字梦阮,，号雪芹，又号芹圃、芹溪。,曹雪芹的曾祖,曹玺,曾任江宁织造，曾祖母,孙氏,做过康熙帝的保姆。祖父,曹寅,做过康熙的 伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡 盐监察御使，极受康熙宠信，其父辈有两人也 先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此 职达,60,年之久。曹雪芹自幼就在这“秦淮风月”,之地的“繁华”生活中长大。 雍正初年，因政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱等，一年有余。 曹家从此一蹶不振，日渐衰微。,历此重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了清醒、深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。但他以坚忍不拔的毅力，专心致志地从事,红楼梦,的写作修订。乾隆二十七年（,1762,），幼子夭亡，他陷入过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到这年除夕，终因贫病无医而逝。,曹雪芹,（,17151763,）,6,曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作,红楼梦,打下了良好的基础。,7,红楼梦,，,又名,石头记,，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦,是曹雪芹,“,披阅十载，增删五次,”,，的结晶，,“,字字看来皆是血，十年辛苦不寻常,”,。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传,红楼梦,120,回本，其中前,80,回为曹所作，后,40,回则为高鹗所续。,满纸,荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。,8,曹雪芹,（详见,状元启航,）,高鹗,（约,1738,约,1815,）,字兰墅，别署,“,红楼外史,”,。,汉军镶黄旗人。,乾隆六十年（,1795,年）进士，官至翰林院侍读。,9,程伟元,苏州人，字小泉。科场失意，一生未仕。乾隆末寓居京师与高鹗相识。嘉庆五年至八年秋，为盛京将军晋昌幕僚，兼任教沈阳书院。自述：,曾以数年时间广泛收集,石头记,八十回抄本及后四十回续稿残抄本，与高鹗共同修补，成一百二十回,红楼梦,。,全书于乾隆五十六年由萃文书局以活字本印行，是为“程甲本”。翌年又大量改动前八十回文字情节，对后四十回也颇多修改，仍由萃文书局印行，是为“程乙本”。,10,我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，,你笑我名门落拓，一腔惆怅，,怎知我看透了天上人间世态炎凉！,褴裳藏傲骨，愤世写群芳，,字字皆血泪，十年不寻常！,身前身后漫评量，今世看，,真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的,千古文章。,芹,印,曹,雪,11,芹,印,曹,雪,表哥阿你阿，,呕心沥血把女儿哀悼，,能助你写书文，,我引以为骄。,死难生更难，,见难别亦难！,12,用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。,“女祸补天”,的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。,“木石前盟”,讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。,第一回,女娲补天 木石前盟,13,枉凝眉,一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。,若说没奇缘，今生偏又遇着他；,若说有奇缘，如何心事终虚化！,一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；,一个是水中月，一个是镜中花。,想眼中，能有多少泪珠儿？,怎经得秋流到冬尽，春流到夏！,14,第二回,贾府人物 上下关系,通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表。,15,贾演贾代化,贾敷,贾敬,贾珍,贾,惜春,秦可卿,贾源贾代善,史太君 贾母,贾赦,邢夫人,贾琏,王熙凤,巧 姐,贾迎春,贾政,王夫人,贾珠,李纨,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,（赵姨娘生）,贾敏,林如海,林黛玉,宁国公,荣国公,贾蓉,尤氏,16,第三回,黛玉进府 典型环境,通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索,17,穿堂,抄手,游廊,抄手游廊,贾母,前院,厢 房,厢 房,五间,正房,贾母,后院,西,角门,贾赦院,东,角门,荣国府,穿堂,荣禧堂,贾政院,夹 道,抱厦厅,影壁,凤姐屋,后廊,穿堂,耳房,厢 房,厢 房,厢 庑 游 廊,厢庑游廊,北,南,大厅,18,第四回,贾史王薛 社会背景,通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。,19,护官符,贾,不假，白玉为堂金作马。,阿房宫，三百里，住不下金陵一个,史,。,东海缺少白玉床，龙王来请金陵,王,。,丰年好大,“,雪,”,，,珍珠如土金如铁,。,20,史 侯,女：贾母,子：,子：史鼐（保龄侯）,子：史鼎（忠靖侯）,子：,女：史湘云,婿：卫若兰,保龄侯尚书令,21,王公,子：,子：,子：王子膳,女：王夫人,女：薛姨妈,子：王仁,女：王熙凤,王狗儿是王夫人孙子辈。王狗儿的祖父是王夫人的父亲认的连宗宗侄，与王夫人平辈。王狗儿的妻子刘氏是,刘姥姥,的女儿。,22,薛公,子：,子：,子：,薛姨妈,女：薛宝钗,子：薛蟠,子：薛蝌,女：薛宝琴,封肃是,甄士隐,的岳父。甄士隐是,香菱,的生父，香菱后来做了薛蟠的妾。,邢岫烟,是薛蝌的妻。,薛姨妈,姓王，是,王夫人,的妹妹。,23,四大家族关系表,贾,史,王,薛,史太君,王夫人,薛姨妈,王熙凤,姐妹,姑侄,贾政之妻,贾琏之妻,即贾母,24,第五回,太虚梦游 隐喻结局,通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将红楼梦众多人物的发展和结局交代出来。,25,金陵十二钗判词,26,可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。(薛宝钗 和 林黛玉),27,凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。,(王熙凤),28,二十年来辨是非，,榴花开处照宫闱。,三春怎及初春景，,虎兕相逢大梦归。(贾元春),29,子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。,(贾迎春),30,才自清明志自高，生与末世运偏消。,清明涕送江边望，千里东风一梦遥。,(贾探春),31,勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 (贾惜春),32,富贵又何为？,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，,湘江水逝楚云飞。(史湘云),33,情天情海幻情身，,情既相逢必主淫。,漫言不肖皆荣出，,造衅开端实在宁。,(秦可卿),34,桃李春风结子完，,到头谁似一盆兰。,如冰水好空相妒，,枉与他人作笑谈。,(李纨),35,欲洁何曾洁？,云空未必空。,可怜金玉质，,终陷淖泥中。,(妙玉),36,势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。 (巧姐),37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,金陵十二钗,判词,正册是对红楼梦中身在官宦之家的薄命女子的描述,。,各首判词中用隐晦的诗境提前暗示了她们的命运,在封建礼教的束缚和摧残下必然,“,红颜未衰身先死,”，,照应了红楼梦,“,千红一窟,(,哭,),，,万艳齐杯,(,悲,),”,的主题,。,也反应了中国千年以来女性的悲哀,。,51,林黛玉进贾,府,曹雪芹,52,林黛玉到贾府,寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用,四,个“,大,”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。,这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。,内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。,这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。,透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。,这个典型环境就是封建社会的一个缩影。,53,贾府“与别家不同”的典型环境：,宏伟的,外观,，说的是贾府建筑的外部观感；讲究的,布局,，说的是贾府建筑的内部结构；华贵的,陈设,，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特,人际关系,，这更是社会环境的主要方面。,54,重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象及小说语言 。,55,王熙凤,是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,节选部分以四个层次（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）活灵活现地展示了她的性格特征。,111.MPG,56,1,、写出场,2,、绘肖像,3,、见黛玉,4,、回王夫人,性格泼辣、深得宠爱,、,特殊地位,虚伪,、,俗气、刁钻、狡黠,察言观色机变逢迎,果断能干弄权显盛,精明能干,惯弄权术,明是一盆火,暗是一把刀,贾府的实际统治者,.,王熙凤,未见其人先闻其声,三角眼 吊梢眉粉面含春威不露,竟是个嫡亲的孙女,-,用帕拭泪忙转悲为喜,我先料着了 我已预备了,57,见 黛 玉：,对王熙凤性格的刻画,写 出 场：,绘 肖 像：,回王夫人：,明是,一盆火 暗是一把刀,三角眼 吊梢眉,粉面含春威不露,未见其人先闻其声,受,宠爱有地位,善,逢迎耍手腕,恭维试泪转悲为喜,美丽而又刁钻,我先,料着了 我已预备了,玲珑而又精明,58,林黛玉,是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去,”，,细心、多虑、自尊,是她的性格特点,。,请举例分析课文是怎样刻画这些特点的,59,黛玉：细心、多虑与自尊。,课文怎样刻画出这些特点的？,思考,提示：可从 正面描写 与侧面描写入手分析,林黛玉,60,对林黛玉性格的刻画,心理描写,肖像描写,语言描写,步步留心 时时在意,惟恐被别人耻笑,谨慎自尊,似蹙非蹙眉 泪光点点,多愁善感,刚念了,四书,认得几个字,“,舅母爱惜赐饭，原不应辞,细心周到,细心、多虑、自尊这一主要性格源于她寄人篱下,言谈举止不俗 身体怯弱,聪明柔弱,61,贾宝玉,在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1,、出场前的侧面勾勒,2,、出场后的肖像描写,3、,西江月,二词的总结,222.MPG,62,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤！,富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。,天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨裤与高粱：莫效此儿形状。,1,、众人眼中的宝玉,2,、黛玉眼中的宝玉,1,、外貌,2,、词,3,、摔玉,贾宝玉,63,出场前的侧面描写,孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻,顽劣异常 极恶读书 内帷厮混,与,世俗格格不入,出场后的肖像描写,天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角,眉清目秀,英俊多情,西江月,二词的评判,潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。,独立不羁,蔑视世俗,叛逆,（似,贬实,褒）,本文对宝玉的描写，表现怎样的性格,?,出场后的动作描写,摘下那玉,就狠命摔去,追求平等,反抗封建思想,64,林黛玉,是京都赫赫有名的荣国府的贾太夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。从此，黛玉与宝玉朝夕相处，情投意合，友爱异常。,65,林黛玉,投奔外婆家后，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。,请举例分析课文是怎样刻画这些特点的？,66,课文对林黛玉性格特点的刻画,心理描写,肖像描写,语言描写,步步留心 时时在意,惟恐被别人耻笑,谨慎自尊,身体怯弱 自然风流,多愁善感 弱柳扶风,娇,美,柔弱,刚念了四书,认得几个字,“,舅母爱惜赐反饭，原不应辞,细心周到,细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想,67,贾宝玉,在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗,。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1、出场前的侧面描写,2、出场后的肖像描写,3、西江月二词的总结,68,课文对贾宝玉性格特点的刻画,出场前的侧面描写,孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻,顽劣异常 极恶读书 内帷厮混,与世俗格格不入,出场后的肖像描写,天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角,眉清目秀英俊多情,西江月二词的评判,潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。,独立不羁封建叛逆,（似,贬实,褒）,69,王熙凤,是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。,节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。,70,见 黛 玉：,课文对王熙凤性格特点的刻画,写 出 场：,绘 肖 像：,回王夫人：,明是,一盆火 暗是一把刀,三角眼 吊梢眉,粉面含春威不露,未见其人先闻其声,受,宠爱有地位,善,逢迎耍手腕,恭维试泪转悲为喜,美丽而又刁钻,我先,料着了 我已预备了,玲珑而又精明,71,总 结,林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物；第一次展现了全书的典型环境贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征通过语言、动作、肖像、心理等正面或侧面的描写，被刻画得栩栩如生。,72,林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是步步留心，时时在意。,这林黛玉是心细如发感觉敏感的人。,73,林黛玉,是在母亲去世后来到外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，始终是步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。细心、多虑、自尊是她的性格特点。,74,花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘.一年三百六十日,风刀霜剑严相逼.明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅.花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人.,75,独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕.,愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头.天尽头,何处有香丘!未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流.质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟.,76,尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧.侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?天尽头,何处有香丘!试看春残花渐落,便是红颜老死时.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!,77,王熙凤,是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）。,78,在黛玉眼中，,贾宝玉,是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德和封建秩序的反抗。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,出场前的侧面勾勒,出场后的肖像描写,西江月,二词的总结,79,林黛玉对贾宝玉认识之比,林黛玉,从王夫人口中得知,贾宝玉,是一个孽胎祸根，是一个混世魔王，一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，所以不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童，心想倒不见那蠢物也罢了。一见之下，却是面如中秋之月，色如春晓之花，虽怒时而若笑，即嗔视而有情。何等眼熟到如此！心有灵犀，立即站到了贾宝玉一边，成为背叛封建家长、背叛封建社会的坚定同盟者。欲扬先抑，突出了林黛玉对贾宝玉的认同感。,80,课文中对比很多,通过对比，我们能一窥贾府败落的原因；通过对比，我们能一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流，宝玉的似傻如狂、离经叛道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明；通过对比，我们可一叹曹雪芹的笔力，人物的出场，先后适宜，详略得当，虚实兼用，不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出。,81,林黛玉进贾府,选自长篇小说,红楼梦,的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。,课文总结,82,