最新人教版小学六年级数学上册《小数乘分数》优质ppt课件

上传人:494895****12427 文档编号:243846554 上传时间:2024-10-01 格式:PPT 页数:26 大小:6.68MB
返回 下载 相关 举报
最新人教版小学六年级数学上册《小数乘分数》优质ppt课件_第1页
第1页 / 共26页
最新人教版小学六年级数学上册《小数乘分数》优质ppt课件_第2页
第2页 / 共26页
最新人教版小学六年级数学上册《小数乘分数》优质ppt课件_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
第,4,课时,分数乘分数,1.掌握小数与分数相乘的计算方法,,,并能正确地进行,计算,。,(重点),2.会运用不同的方法解决小数乘分数的计算问题。,(难点),0.6,3,10,1,4,1,2,3,4,0.375,0.9,1.5,小数化分数,一位小数:,( ),10,0.1=,1,10,两位小数:,( ),100,0.11=,11,100,三位小数:,( ),1000,0.123=,123,1000,小数乘分数的计算方法,松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。,欢欢,我身体长,2,.,1dm,。,乐乐,我身体长2.,4dm,。,(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?,(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?,已知什么,要求什么?,(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?,松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。,欢欢,我身体长2.1dm。,2.1dm,平均分成,份,,取其中的,份。,4,3,尾巴,?,画一画!,如何列式呢?,(,dm,),转化成以前学过的知识,有哪几种方法可以计算出结果?,小组合作讨论:,(,dm,),小数乘分数怎么计算?,方法一 把,2.1,化成分数计算。,2.1,4,3,4,3,21,10,63,40,(,dm,),3,4,2.1,= 2.10.75 =1.575,(,dm,),方法二 把,化成小数计算。,3,4,观察对比:,我发现:方法一比较简便。,(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?,松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。,乐乐,身体长度,2.,4,dm,平均分成,份,,取其中的,份。,4,3,尾巴,?,画一画!,(,dm,),乐乐,我身体长2.,4dm,。,结合整数乘分数的计算方法想一想,还有没有更简便的方法?,(,dm,),自己试,着计算,一下。,转化成小数乘小数;,转化成分数乘分数。,方法:,能不能直接约分?,=,0.6,=1.8(,dm,),1,这样约分计算更简便。,知识提炼,分数乘小数的三种计算方法:,(1)把小数化成分数计算;,(,2,)如果所乘分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数计算;,(,3,)小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便。,小试牛刀,做一做,(选自教材,P8,做一做),正确答案:,点拨:,计算小数乘分数时,分母和小数能约分的,可以先约分,再计算。,计算小数乘分数时,可以约分。,1.,兵乓球从,3.5 m,的高空落下又弹起,弹起的高度约是落下高度的 ,兵乓球弹起的高度是多少米?,1.4 (m),0.7,1,答,:,兵乓球弹起的高度是,1.4,米。,2,5,2.,一个长方形的长是,1.2 cm,,宽是它的,,这个长方形的宽是多少厘米?,1.2,5,2,4,3,6,5,9,10,(厘米),答:这个长方形的宽是 厘米。,9,10,3.,某国人均淡水资源量为,1.38,万立方米,我国人均淡水资源量仅为某国的 。我国人均淡水资源量是多少万立方米?,1.38,= 0.23,(万立方米),答:,我国人均淡水资源量是,0.23,万立方米。,1,6,1,6,(选自教材,P10,练习二第,2,题),4.,鸵鸟是现在世界上最大的鸟,身高可达,2.5m,。一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的 。成年帝企鹅的身高是多少米?,2.5,=1.2,(米),答:,成年帝企鹅的身高是,1.2,米,。,12,25,12,25,(选自教材,P10,练习二第,3,题),小数乘分数的计算方法:,1.能约分的先约分再计算比较简便。,2.可以把小数转化成分数来计算;如果分数能化成,有限小数,也可以把分数化成小数来计算。可以,根据数的特点,灵活选择方法进行计算。,课堂板书,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,我,学会,了,了,辛,苦,家,大,下 课,教,反,思,者,教,总结成功,优化不足,教,研,讨,学,教,欢迎各位老师批评指正,提出你的宝贵意见!,教,感,谢,常,非,非常感谢您参加本次研讨活动,欢迎您的再次光临指导。,再见!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!