4-3 群落的结构

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,3,节 群落的结构,同一时间内聚集在一定区域中,各种生物种群,的集合，叫做,群落,。,例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？,包括这个区域内,所有有生命的物质,群 落,下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。,1,、这个池塘中有哪些生物？,2,、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？,浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等,肉食性鱼,浮游动物,浮游植物,植食性鱼,研究池,塘群落,种群种类,优势种群,种间关系,种群位置,群落的,空间结构,群落演替,池塘的范围和边界,一、群落水平上研究的问题,群落特征：物种的多样性、群落结构、种间关系等。,二 群落的物种组成,常绿阔叶林,群落中物种数目的多少，称为丰富度。,常绿阔叶林,常绿针叶林,物种的组成是区别不同群落的重要特征。,我国 南方 北方群落的变化？,热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,常绿针叶林,苔原,一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。,右图表示从南极（,90,o,S,）经过赤道（,0,o,）到北极（,90,o,N,）纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明：,从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？,这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？,物种的丰富度,气候,比较下列各组物种组成的多少？,两个或多个群落间过渡地带，即群落交错区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森林与草地或农田交界的地带，,生物的种类和数量常比相邻群落中多，这种现象称为,边缘效应,。,平原 山地,草地 林地,远离大陆的岛屿 大陆附近的岛屿,群落间的过渡地带 非过渡地带,三 种间关系,捕 食,竞 争,寄 生,互利共生,两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。,大象和狮子抢夺水源,竞 争,竞争的结果,水稻和稗子的竞争,常表现为,相互抑制，,有时表现,为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。,一种生物以另一种生物作为食物,捕 食,捕 食,一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。,寄 生,一方受益，一方受害,寄生的结果：,两者生活在一起，相互依赖，,彼此有利。,豆科植物和菌瘤根,互利共生,地衣,(,真菌和藻类植物的共生体,),藻类,光合作用,给真菌提供有机物,真菌,吸收水和无机盐,供给藻类,互利共生,传粉、传播种子动物与植物的互利共生,。,互利共生,种间关系,关系类型,物种,关系一般特征,实例,A B,互利共生,寄生,竞争,捕食,（“”表示有利，“”表示有害）,彼此有利，彼此依赖,地衣、根瘤,一方有利，一方受害,彼此抑制,种群得利种群有害,蛔虫和人,水稻和稗草,羊与草,狼与羊,时间,数量,0,时间,数量,0,时间,数量,0,捕食,竞争,共生,A,B,C,是寄生呢还是互利共生？,冬虫夏草是一种名贵中药,蝙蝠蛾的幼虫被真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体，变为菌核使虫体的组织破环，残留外皮。,夏季菌核萌发，从幼虫的口或头部长出有柄的子座，似直立小草。,这种真菌和幼虫的关系是？,寄 生,1.,垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直,分层现象,。,它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。,四、群落的空间结构,（一）群落的空间结构,垂直结构,2.,分,层,现象,乔木层、灌木层、草木层以及,地被物层；,草本植物群落的垂直结构,，,也具有,分,层,；,根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的,群落的,分,层,现象，,是自然选择的结果,，,是植物与环境相互矛盾统一的反映。,乔木层,灌木层,草木层,地被物层,森林中鸟类分层现象示意图,林冠,杜鹃等,中层,啄木鸟等,下层,画眉等,麻雀,总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。,煤山雀、黄腰柳莺、和橙红,鹤,等鸟类总是森林的中层营巢。,血雉和棕尾雉,则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。,群落的空间结构,垂直结构,栎林中鸟类在不同层次中的相对密度,种名,林冠层,高于,11.6,米,乔木层,511.6,米,灌木层,1.35,米,草本层,11.3,米,地面,林鸽,茶腹,青山雀,长尾山雀,旋木雀,煤山雀,沼泽山雀,大山雀,载菊,乌鸫,红胸,句鸟,鹪鹩,333,34,150,122,32,45,15,25,2,2,3,34,264,183,75,108,111,74,10,7,3,1,196,136,27,78,155,197,33,25,29,20,24,18,17,20,81,103,14,89,32,140,6,9,7,2,47,19,20,注：红色数字下划线表示某种鸟最喜好栖息的层次,池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地,挺出水面,；睡莲、满江红、浮萍等,浮于水面,；金鱼藻等则生长于,水底,。鲢鱼在水体,浅层,、鲩鱼在,中层,、青鱼、虾、蚌等在,水底,，泥鳅、鳝鱼等则在水底,淤泥中,生活。,（）群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？,（,1,）引起植物分层分布的主要原因是：,光照强度,（）引起动物分层分布的主要原因是：,食物、栖息场所等,使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。,思考讨论,不同种群在水平方向上的分区现象,水平结构,（二）群落的空间结构,水平结构,1.,水平结构的特点,：植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。,2.,导致镶嵌性出现的原因,：植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。,3.,分布不均匀的原因,：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。,例,1,、受,水,制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。,例,2,、八面山,(,在湖南桂东县,),海拔,2042,米，,800,米,以下为常绿阔叶林，,800,至,1300,米,为针阔混交林，,1300,至,1600,米,为针叶林，,1600,至,1800,米,为灌木林，,1800,米以上,为草地。植物的这种分带现象属于（水平结构,),。分析，这种分带由海拔,(,地形,),造成的温度和湿度差异引起而不是生物自身差异引起的。,垂直结构与水平结构的区分,垂直结构的分层现象是由于,生物本身的高度,或,活动空间的高度,造成的；水平结构的分段是由于环境的,光、热、水及地形,等条件对生物的选择造成的。,垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构,唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（）,A.,共生,B.,竞争,C.,寄生,D.,捕食,A,采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（）,A,种内互助,B,种内斗争,C,互利共生,D,竞争,A,在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（）,A.,有效避免竞争,B.,合理利用环境资源,C.,提高群落的光合产量,D.,以上都正确,D,关于生物群落的结构，以下不正确的是（）,A,在垂直方向，群落具有明显的分层现象,B,动物在群落中的垂直分布依赖于植物,C,动物群落中没有水平结构,D,在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异,C,