说课——机械制图及CAD(二)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/1,#,机,械,制,图,与,说,课,CAD,五年制高职学院专业基础教研室,俞小友,云南工程职业学院,说,课,提,纲,说课程,说教学,说过程,教学背景,教学目标,教学重难点,教法,学法,复习,激发,演示,练习,分析,总结,教,学,背,教材分析,学情分析,教材内容,课程联系,制图规范,几何画法,电脑操作,景,数学基础,第一章,AutoCAD 2010,概述,第二章 简单平面图形的绘制,第三章 文字、表格及尺寸标注,第四章 平面图形绘制综合实例,第五章 图块操作与,AutoCAD,设计中心,第六章 机械图样绘制,第七章 三维图形的绘制,教,材,内,容,课,程,联,系,课,程,联,系,机械制图是用图样表示机械的结构形、工作原理和技术要求的学科,机械制图是大多高等院校机械类及相关专业开设的一门基本必修课程之一,1799,年，法,蒙日发表,画法几何,，自此机械图样中的图形开始严格按照画法几何的投影理论绘制,1959,年中国制定机械制图标准，后在,1974,年和,1984,年修订过两次,1982,年,Autodesk,公司首次开发计算机辅助设计软件，用于二维绘图和基本三维设计,1995,年,SolidWorks,公司推出第一套,SolidWorks,三维机械设计软件至今,课,程,联,系,在画法几何的基础上，学习机械制图国标规定、平面图形画法、投影特性、三视图画法、零件图画法，同时通过手工制图巩固运用理论知识，培养良好空间思维和学习习惯。,课,程,联,系,在,机械制图,的基础上，借助,AutoCAD,代替手工制图，学习,CAD,的图形绘制、编辑功能，与信息现代化教育同步，掌握一种操作技能。,课,程,联,系,在,AutoCAD,的基础上，进行草图绘制、三维实体绘制与编辑、装配设计、工程图设计，实现平面与立体的相互转换。,课,程,联,系,制图规范,几何画法,电脑操作,图幅边框、标题栏、比例、字体、尺寸等,多边形、斜度、锥度、圆弧相切、椭圆等,鼠标、键盘、指令调用等,数学基础,对称、角度、计算等,学,情,分,析,教,学,目,标,知识目标,认识,AutoCAD,学习,CAD,的图形绘制与编辑命令,学习图层建立、尺寸标注、文字注写,教,学,目,标,能力目标,CAD,基本运用,CAD,绘图、编辑命令的综合运用,CAD,图层、尺寸标注的编辑,图形分析、绘制零件图,教,学,目,标,素养目标,图形绘制的逻辑思维与空间思维,计算机使用素养,学习习惯,教,学,重,难,点,重点,绘图、编辑、图层、尺寸标注,教,学,重,难,点,难点,零件图图形分析与尺寸计算,教,法,与,学,法,演示,练习,讨论,讲述,复习,圆,直线,复制移动,修剪,偏移,教,学,过,程,教,学,过,程,圆,直线,复制移动,修剪,偏移,课本,P77-,图,2-88,教,学,过,程,激发,直线,圆,修剪,偏移,演示,练习,教,学,过,程,教,学,过,程,分析,椭圆的长、短半轴确定,直径与半径混淆,旋转中心的选择,偏移的距离计算,修剪与删除混淆,总结,教,学,过,程,绘图新命令,绘图思路,绘图方法,教,学,反,思,复习,教学反思,激发,演示,练习,分析,总结,谢谢！,