化学式和化合价课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,化学式与化合价,第1课时 化学式,观察与思考,1.,元素符号,“,Fe,”,表示的意义,Fe,铁元素,一个铁原子,铁这种物质,2.CO,2,H,2,H,2,O,分别表示什么意义呢？,学习目标,认知与了解,01,02,了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式,了解化学式的写法和读法,化学式,1.,概念：,【,注意,】,每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。,如：水,H,2,O,氧气,O,2,二氧化碳,CO,2,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。,2.,表示的意义,化学式,宏观,微观,表示一种物质,表示该物质的元素组成,表示物质的一个分子,表示物质的分子构成,注意：,要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。,观察与思考,H,2,O,表示的意义：,表示水这种物质,表示一个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成,宏观意义,微观意义,观察与思考,2,H,2,O,2,个水分子,1,个水分子中有,2,个氢原子,化学式中数字表示的意义：,符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。,符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能变动。,H,2,H H,2,2,H,2,2,H,+,表示微粒的个数,表示一个分子中的原子个数,（,1,）化学式的写法,金属单质：铁,(,Fe,),铝,(,Al,),固态非金属单质：硫,(,S,),磷,(,P,),稀有气体：氖气,(,Ne,),氦气,(,He,),单质,用元素符号直接,表示化学式,氧气,(,O,2,),氢气,(,H,2,),氮气,(,N,2,),氯气,(,Cl,2,),气体非金属单质,在元素符号右下角加,2,表示化学式,3.,化学式的书写和命名,化合物,氧化物：,氧在后，其他元素在前。,例如：,CO,2,、,SO,2,、,H,2,O,等。,其他两种元素形成的化合物：,金属在前，非金属在后。,例如：,NaCl,、,FeCl,3,等。,通常,正,价元素在,前,，,负,价元素在,后。,观察与思考,讲授新课,原则：,顺写反读,读作：,某化某,一般从右向左读作,“,某化某,”,，如,NaCl,，读作氯化钠；,有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如,P,2,O,5,，读作五氧化二磷。,（,2,）化学式的读法,观察与思考,化学式,意义,读写方法,宏观意义,微观意义,课堂小结,1.,甲醛（化学式为,CH,2,O,）是室内装潢时的主要污染物之一，,下列说法正确的是（）,A.,甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,B.,甲醛是由碳原子和水分子构成的,C.,甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成的,D.,甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成的,A,随堂训练,3.,下列物质的化学式书写不正确的是（）,A.,氧化镁,MgO,2,B.,氧化钠,Na,2,O,C.,硫酸锌,ZnSO,4,D.,氢氧化铜,Cu(OH),2,A,2.,下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）,A,N,B,2,O,2,C,Cu,DNaCl,C,4.,从氢气、氧气、氮气、氦气、二氧化碳、氯化钠六种物质中，按照下列要求，选择适当的物质，将其化学式填入空格中。,(1),空气中含量最高的气体,；,(2),能使带火星的木条复燃的气体,；,(3),烹饪时用作调味品的是,；,(4),能够使澄清石灰水变浑浊的气体是,；,(5)可冲入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是,；,(6),对环境保护最理想的燃料是,。,N,2,O,2,NaCl,CO,2,He,H,2,化学式与化合价,第2课时 化合价,学习目标,1.,熟记常见元素的化合价和原子团的化合价,2.,初步学会利用化合价书写化学式，会根据化学式推断化合价,化合价,一,观察与思考,什么是化合价？化合价与物质的组成有怎样的联系？,结论,：,元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用来表示原子间化合的数目。化合价有正价和负价。,原子团：,作为一个整体参加反应的原子集团（就好像一个原子一样），原子团也叫作根。,注意：原子团不能单独存在；,带电荷的原子团也是离子。,观察与思考,Na,OH,、,Ca,(OH),2,、,Cu,(NO,3,),2,、,NH,4,NO,3,、,Ba,SO,4,、,Ca,CO,3,、,H,3,PO,4,根：,离子：,OH,：,NH,4,：,NO,3,：,CO,3,2,：,SO,4,2,：,PO,4,3,：,氢氧根离子,铵根离子,硝酸根离子,碳酸根离子,硫酸根离子,磷酸根离子,观察与思考,离子符号和化合价的表示方法不同：,离子：,数字在前，,“,+,”“,-,”,号在后；写在右上角。,化合价：,数字在后，,“,+,”“,-,”,号在前；写在正上方。,化合价与离子所带电荷的联系：,数字相同，正负号相同。,离子符号与化合价的比较：,观察与思考,离子符号,Na,+,Mg,2+,Al,3+,F,O,2,化合价,Na,Mg,Al,F,O,+1,+,2,+,3,1,2,观察与思考,化合价歌谣,一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，,三铝四硅五氮磷，二三铁、二四碳，,二四六硫要记全，铜汞二价最常见，,一五七氯都齐全，单质零价永不变！,化合价的有关规律：,在任何化合物里，正负化合价的代数和为零。,在化合物里氢通常显+1价，氧通常显2价。,金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价。,单质里元素的化合价为零。,许多元素具有可变化合价，同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价，,如：FeO，Fe,2,O,3,中铁元素的化合价分别,为+2和+3。,化合价的应用,二,1.,根据化学式求某一元素化合价,原则：,化合物里正负化合价的代数和为零。,例,1,：试确定氯酸钾（,KClO,3,）中氯元素的化合价,解：设氯元素的化合价为,x,，则,（,+1,）,+,x,+,（,2,）,3=0,x,=+5,所以，在氯酸钾中，氯元素的化合价为,+5,价,方法：“,排 标 叉 查,”,排列元素,正,价在,前,负,价在,后,标,出元素,的化合,价,交,叉,价,数,检,查,代数,和,是否为零,2.,根据化合价求化学式,例,2,已知磷元素有两种氧化物，其中磷的化合价分别为,+3,和,+5,，写出这两种磷的氧化物的化学式,【,思路,】,(1),先写元素符号,(,正前负后,),(2),标出各元素的化合价,(,正上,),(3),把化合价数值化为最简,(4),把化简后的数字交叉写出 （求最小公倍数）,P O,P O,+3-2,P O,P,2,O,3,P O,P,2,O,5,+3-2,+3-2,P,2,O,3,P O,+5-2,P O,+5-2,省略,P,2,O,5,+5-2,化合价的表示方法,在元素符号头顶上，符号在前，数值在后,常见元素及原子团的化合价,化合价的一般规律,单质中元素化合价为零，化合物中元素化合价代数和为零,化合价的应用,计算化合物中某一元素的化合价,依据：化合物中元素化合价代数和为零,判断化合物的化学式是否正确,依据化合价书写化学式,1.,冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（,Na,2,S,2,O,3,）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为（）,A,0B,+2,C,+4D,+6,B,随堂训练,2.,手机中使用的锂（,Li,）电池是新型的高能电池，某种锂电池的总反应可表示为,Li+MnO,2,LiMnO,2,，此反应中锂元素的化合价变化为,0,1,，下列对锰元素的化合价变化判断正确的是（）,A.+4+3 B.+2+3 C.0+2 D.-4-2,A,3.,“,84消毒液,”,中的有效成分叫次氯酸钠，已知其中的氯元素为+1价、氧元素为-2价，则次氯酸钠的化学式为（）,ANaClO BNaClO,2,CNaClO,3,DNaClO,4,A,