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,练习七,返回,人教版 数学 三年级 上册,练习七,复习旧知,课堂小结,课后作业,测量,巩固练习,3,复习旧知,计量较重的或大宗物品的质量，通常用,吨,（,t,）作单位。,1.,把动物和合适的体重连起来。,50,吨,80,千克,6,千克,4,吨,2.,在（）填上合适的单位。,约重,220,（）,约重,3,（）,出租车每天大约行驶,300,（）,克,吨,千米,我们学习了哪些质量单位？它们之间有什么关系？,克、千克、吨,1,千克,1000,克,1,吨,1000,千克,3.,在（）里填上合适的数。,7,吨,=,（）千克,9000,千克,=,（）吨,1600,千克,600,千克,=,（）吨,1,吨,400,千克,=,（）千克,7000,9,1,600,1,吨,1000,千克,1000,千克,1,吨,1600,600,1000,千克,1,吨,1,吨,1000,千克,4.,用两辆载质量为,2,吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？,分析：,每辆车运的货物总量要小于或等于,2,吨。,5.,用两辆载质量,2,吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？,第一辆车：,600,400,800,1800,（千克）,2,吨,1800,千克,第二辆车：,1000,700,1700,（千克）,2,吨,1700,千克,答：这样装车能一次运走。,分析：,先用列表法把方案列出来，然后计算每种方案所花钱数，比较得出最省钱的方案。,6.,（,1,）如果每条船都坐满，可以怎样租船？,（,2,）如果租一条,10,元，租一条,8,元，哪个租船方案最省钱？,小船限坐,4,人,大船限坐,6,人,我们一共,28,人,方案,大船（,6,人）,小船（,4,人）,4,2,7,4,1,（,1,）,（,1,）如果每条船都坐满，可以怎样租船？,（,2,）如果租一条,10,元，租一条,8,元，哪个租船方案最省钱？,小船限坐,4,人,大船限坐,6,人,我们一共,28,人,（,1,）如果每条船都坐满，可以怎样租船？,（,2,）如果租一条,10,元，租一条,8,元，哪个租船方案最省钱？,小船限坐,4,人,大船限坐,6,人,我们一共,28,人,（,2,）方案,1:87=56,（元）,方案,2:102+84=52,（元）,方案,3:104+81=48,（元）,答：方案,3,租,4,条大船,1,条小船最省钱。,巩固练习,1.,填一填,（）吨,=,3000,千克,5,吨,-2000,千克,=,（）千克,8000,千克,=,（）吨,3,千克,+,500,克,=,（）克,3,3000,8,3500,2.,填上“”“”或“”。,9,千克（）,10,克,4,吨,5,吨（）,9000,克,8,千克,12,千克（）,20,吨,5000,千克,1,吨（）,6,吨,（）（）（）（）,1,吨,5000,克,20,千克,500,千克,5000,克,3.,排一排。,20,千克,500,千克,1,吨,4.,一堆煤用去,3000,千克，还剩,7000,千克，这堆煤原来有多少吨？,3000,7000,10000,（千克）,10000,千克,10,吨,答：这堆煤原来有,10,吨。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,我们学习了哪些有关吨的知识,?,学习了质量单位,吨，计量,较重,的或,大宗,物品的质量，通常用,吨,（,t,）作单位，,1,吨,1000,千克,。,这节课你们都学会了哪些知识？,通过,列表,的方法解决问题，可以做到,不重复、不遗漏,的列出不同的方案。,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,
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