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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,工程问题,人教版六年级,1、粮仓有一批大米，用卡车10小时可以全部运完，平均每小时运了这批大米的几分之几？,2、服装厂加工一批成衣，3个月完工，平均每个月完成总量的几分之几？,3、一项工程，5天完成，平均每天完成几分之几？,4、一项工程，每天完成 ，几天可以完成？,提问：1、2、3三道题研究的是哪三种数量之间的关系？,什么，求什么？,上面三道题研究的是工作总量，工作时间和工作效率三种量之间关系，,工作总量和工程时间求工作效率,脑力锻炼,4天,提问：第4题研究的是哪三种数量之间的关系？,什么，求什么？,上面第4题研究的也是工作总量、工作效率和工作时间,三种量之间的关系。,工作总量，工作效率求工作时间,1、粮仓有一批大米，用卡车10小时可以全部运完，平均每小时运了这批大米的几分之几？,2、服装厂加工一批成衣，3个月完工，平均每个月完成总量的几分之几？,3、一项工程，5天完成，平均每天完成几分之几？,4、一项工程，每天完成 ，几天可以完成？,脑力锻炼,1、一段公路长30千米，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？,2、一段公路长90千米，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？,3、一段公路长120千米，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？,活动,&,探索,3030103015=6天,9090109015=6天,1201201012015=6天,1、通过计算，你发现了什么,？,2、为什么结果都一样呢,工作总量的具体数量变了，但数量关系没有变；,求工作效率是用“工作总量工作时间得到的，,所以工作效率是随着工作总量的变化而变化的。,因此它们的商也就是工作时间不变。,3、去掉具体的数量，你还能解答吗？,例：一项工程，由甲工程队单独施工，需10天完成；由乙工程队 单独施工，需15天完成。两队共同施工，需要多少天完成？,工作总量用单位“,1,”表示，工作效率用,来表示,学一学,问题解析,数量关系：工作总量工作效率和=工作时间,列式为：1 ,抢答练习,1、一项工程，单独完成，甲用2天，乙用3天。,1甲每天完成工程的 乙每天完成工程的,2甲乙两人合作一天完成工程的 还剩,3甲乙两人合作 天完成全工程,1 ,3甲乙两人合作 天完成全工程,1 ,4甲乙两人合作 天完成全工程,4甲乙两人合作 天完成全工程,5甲乙两人合作 天完成全工程,5甲乙两人合作 天完成全工程,6甲先做1天，剩下的乙独做还要,天完成全工程,6甲先做1天，剩下的乙独做还要 天完成全工程,1 1,一批货物有48吨，甲车独运6小时可运完，乙车独运4小时可运完，两车合运多少小时可以运完？用两种方法列式,想一想,10,“慧眼辩真伪,我们将新建路两旁的绿化工程进展招标，应聘单位有三个，他们都承诺能保质保量完成任务。但甲工程队单独完成需10天，乙工程队单独完成需12天，丙工程队单独完成需15天。,请问同学们：你选择哪个队施工？为什么？,为了加快工程的速度，又该怎样选择？,我是工程指挥部,1 =4天,4、一项工程，甲队独做6天完成，乙队独做10天完成。,甲、乙合作3天，还剩下工程的几分之几,甲、乙合作，几天完成这项工程？,3、甲、乙两个打字员打一份稿件，甲单独打需要6天，乙单独打需要8天，两人合作，多少天才能打完这份稿件的,四分之三,？,1、用电脑录入同一篇文章，甲单独录入30分钟完成，乙单独录入20分钟完成，甲、乙合作，多少分钟可以完成？,2、食堂安装餐桌，甲工程队独做需要12小时，乙独做需要10小时，丙独做需要15小时。三个工程队同时做，需要多少小时？,
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