资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,真分数和假分数,复 习,2,3,6,7,表示的意义是什么？,、,2,3,表示把单位,“1”,平均分成,3,份，取其中的,2,份，,用分数表示是,2,3,表示把单位,“1”,平均分成,7,份，取其中的,6,份，,用分数表示是,6,7,6,7,复 习,5,6,3,4,说出,7,8,、,、,的分数单位及有几个这样的分数单位.,5,6,的分数单位是,1,6,，,有,5,个这样的分数单位.,的分数单位是,1,4,，,有,3,个这样的分数单位.,3,4,的分数单位是,1,8,，,有,7,个这样的分数单位.,7,8,1,3,3,4,5,6,观察比较每个分数中分子和分母的大小.,1,3,5,3,4,6,1,3,3,4,5,6,分子比分母小,.,这三个分数有什么特点？,这三个分数比“1小,分子比分母小的分数叫真分数,.,真分数小于,1.,如,:,2,3,5,8,7,9,1,6,、,、,、,等等。,8,4,11,5,这三个分数有什么特点？,4,4,观察比较每个分数中分子和分母的大小.,4,7,7,4,4,3,4,=,4,7,4,7,3,分子等于分母,分子大于分母,分数的分子和分母都乘或除以一样的数0除外，分数的大小不变。,分子比分母大或,分子和分母相等的分数，,叫假分数。,假分数大于,1,或等于,1,。,如：,4,3,2,2,11,5,9,4,、,、,、,等等,真分数,假分数,假分数,（）（）（）,“瞧我的”：,在（）里用分数表示下图阴影部份，并在里判断它是真分数？还是假分数？,达标题,1,、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,1,3,3,3,3,5,1,3,3,3,3,5,6,6,1,6,6,7,6,6,1,6,6,7,13,6,真分数,假分数,13,6,分子等于分母,分子大于分母,分子小于分母,3,1,0,1,2,3,3,3,5,6,1,6,6,6,7,6,13,2,、把上题中的分数用直线上的点表示出来,真分数,假分数,1、假分数都比1大。,2、这三个分数都是真分数。(),3、分母比分子大的分数是真分数。,4、假分数的分子不小于分母。,判断,:,3,1,3,2,3,3,用,2,、,4,、,6,三个数字，你能组成真分数吗？,你能组成假分数吗？,“我能行”,分母是,5,的所有真分数,1,5,2,5,3,5,4,5,分母是,2、3、4、5,的真分数分别有几个？真分数,的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有,几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,真分数的个数总比分母小,1,6,5,10,9,我来显身手,:,星级闯关,、口答出,3,个分母是,5,的真分数。,3,个分子是,5,的真分数。,3,个分母是,5,的假分数。,3,个分子是,5,的假分数。,3,个等于,1,的假分数。,3,个大于,1,的假分数。,3,个分数单位是 的假分数。,、分母是,8,的所有真分数有,；其中最大的是,；最小,的是,；分子是,8,的最小假分数是,。,、分数单位是 的最大真分数是,；最小假分数是,。,、分子是,6,的假分数有,；分母是,6,的真分数有,。,、,7,个 是,，因为它的分子比分母,，所以它是一个,分数。,*,、如果 是一个分数，你认为：,当,X=,时，它是一个真分数。,当,X=,时，它是一个假分数。,当,X=,时，它正好是,0,。,当,X=,时，它正好是一个分数单位。,当,X=,时，它刚好为,1,。,*,、要使 是一个假分数，是一个真分数，,你知道,X,该为,。,写出,4,个分母是,8,的假分数：,写出所有分母是,8,的真分数：,写出所有分子是,8,的假分数：,8,4,8,3,8,2,8,1,8,5,1,8,2,8,3,8,4,8,9,8,10,8,11,8,12,8,8,5,8,6,8,7,6,8,7,8,8,8,分母是,2、3、4、5,的真分数分别有几个？真分数,的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有,几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,真分数的个数总比分母小,1,6,5,10,9,我吃了一个半,“一个半怎样,用分数表示？,1+,1,2,1,1,2,写作：,读作：,一又二分之一,像,1,3,4,、,2,1,5,、,、,、,、,这样的分数,叫,带分数。,我吃了,1,1,2,我吃了,2,1,2,我吃了,3,4,我吃了,1,3,4,把 、化成整数。,4,4,8,4,4,个 是,1,1,4,=44=1,4,4,8,4,8,4,=84=2,把 、化成带分数。,7,3,6,5,7,3,7,3,73=2,1,=73=2,1,3,把假分数化成整数或者带分数，,要用分母去除分子,能整除的，,所得的商就是整数；,不能整除的，商就是带分数的,整数局部，余数就是分数局部,的分子，分母不变,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？,真分数,假分数,真分数,假分数,假分数,假分数,判断,分子比分母小的分数，叫做真分数。,分子比分母大的分数，叫做假分数。,分子不小于分母的分数都是假分数。,分母能整除分子的假分数可化成整数。,分母能被分子整除的假分数可化成整数。,分母是,2、3、4、5,的真分数分别有几个？真分数,的个数与它的分母有什么关系？分母是,6的真分数有,几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,6,5,10,9,小狗过河,把以下分数化成整数或带分数。,13,4,27,9,8,3,14,7,16,4,25,6,再见,
展开阅读全文