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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21.工具人类的帮手,（冀教版）五年级科学下册,活动1：,体验工具对我们的帮助,活动2：,给工具分类,21.工具人类的帮手,小组活动：,头脑风暴游戏,游戏要求：比一比，看哪一组在规定时间内说出的工具多，作用全。,名称：切断铁丝,方法1：用手弄断,方法2：用钳子夹断,说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活动：体验工具对我们的帮助,体验活,动1,名称：撕开布条,方法1：用手撕,方法2：用剪刀剪,说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活,动2,名称：翻开瓶盖,方法1：用手翻开,方法2：用起瓶器翻开,说说体验使用工具与不使用工具的感受。,体验活,动3,小组讨论：做下面的事情时，我们是否需要工具的帮助？分别需要哪些工具？,所做事情,是否需要工具,所需工具的名称,开铁罐头盒,冷冻食品,去远方旅行,观看星空,随时了解国外小朋友的信息,做健康检查,起瓶器、刀子,冰箱,汽车、飞机,望远镜,电脑互联网络,医用器材,是,是,是,是,是,是,使用工具可以缩短工作时间(省时、省力、提高工作效果等.,思考：,工具能给我们带来哪些便利？,从所需要的工作时间、用力大小、工作效果等方面，说一说,活动2：给工具分类,要先制定分类标准，在对自己找到的 工具进展分类。,收音机、手机,钳子、锤子,望远镜,给下面的工具分类：,电磁炉、飞机、轮船、,电脑、高压锅、手机、,微波炉、汽车、电饭煲、,分类标准：,分类结果：,把自己的分类标准和分类结果记录下来。,我的分类结果,按工具的大小分类,1.飞机、轮船、汽车,2.高压锅、电饭煲、电磁炉、微波炉、,手机、电脑,1.人的身体不如大象强壮，力量不如牛马强大，牙齿不如猛虎、雄狮锋利但人的 却比其他动物高得多，人们创造和使用 。,2.工具的 和 使人类能够做许多其他动物不能做的事情。,3.生活中常用的斧头、锤子是工具；同样，汽车、飞机等复杂机器，也是 。,4.给工具分类时可以先制定，再对自己找到的工具进展分类。,考考你,智慧,工具,工具,分类标准,创造,利用,1.开啤酒瓶盖时，最方便使用的工具是 ,A.剪刀 B.钳子 C.起瓶器 D.锤子,2.观察细小物体应使用的工具是 ,A.平镜 B.凸镜 C.凹镜 D.显微镜,3.冷冻食品所需的工具是 ,A.冰箱 B.洗衣机 C.电脑,4.以下工具能够拓展手的功能的是 ,A.B.显微镜 C.剪刀,考考你,C,D,A,C,去远方旅行,钳子,观看星空,汽车,切断铁丝,电脑,了解信息 望远镜,考考你,连线：,通讯工具的演变,古代通讯工具,现代通讯工具,活动四工具的开展历程,古代通讯工具,马匹、驿站,飞鸽传书,烽火台,信号弹,弓箭射书，飞镖传书,顺河漂书,马匹、驿站,飞鸽传书,烽火台,信号弹,弓箭射书，飞镖传书,顺河漂书,还有一些其他的比较少见的通讯方式：,1.用留鸟雁等作传输工具,2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等,3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等,4.以灯光,火光,如孔明灯等,5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号,现代通讯工具,有线通讯传输,如 ,电报,电视等,无线通讯传输,如对讲机,BP机(已淘汰),移动 ,收音机,数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视,纸张通讯传输,如书信,报纸等,机,电报,电视,对讲机,民用,军用,警用,BP机,移动,收音机,电脑,数字电视,书信,报纸,
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