26_月光曲ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,月光曲,贝多芬,1770,年,12,月,16,日，出生于德国波恩一个音乐家的家庭。从小学习钢琴和小提琴。,10,岁举行首次公开演奏会。,12,岁开始作曲。,22,岁定居维也纳。当时正是奥地利封建统治最黑暗的时代。他十分憎恨专权暴政，极其蔑视封建贵族的褊狭庸俗。他早年受到启蒙运动和法国资产阶级革命影响，毕生追求“自由、平等、博爱”的理想，不少作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。他,50,岁时，两耳失聪仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲，主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲,32,首。他的音乐创作，集古典派的大成，开浪漫派的先河，对欧洲音乐艺术的革新与发展，有着极其重要的影响。,1827,年,3,月,26,日，贝多芬在奥地利维也纳逝世，终年,57,岁。贝多芬是欧洲音乐史上最伟大的音乐家，被人们称为,乐圣,。他的所有作品在世界各地广为传诵，他的成功完全来之自身的艰苦奋斗，直到今日还被人们视为奋斗的楷模。,贝多芬简介,我会这些词语,莱,茵,河,陌,生 琴,键,霎,时间,yn,l,m,mng,jin,ln,sh,l,蜡,烛,盲,人 波光,粼粼,记,录,这些词语你也会吗？,p,qun,tin,xing,bn,谱写 入场券 恬静 波涛汹涌 飞奔,词语注释：,幽静,：,优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。,恬静：,安静、宁静。,霎时：,极短的一点时间。,莱茵河：,欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山，流经奥地利、法国、德国、荷兰等国。全长,1320,千米。,谱写：,编写（歌曲或乐曲）。,水天相接：,形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。,波涛汹涌：,形容大浪猛烈地向上涌。,断断续续：,一会儿中断，一会儿继续。,纯熟,：很熟练。,近义词,清秀,纯熟,恬静,陶醉,霎时间,幽静,微弱,陌生,纯熟,断断续续,反义词,秀气,熟练,安静,沉醉,一刹那,喧闹,强烈,熟悉,生疏,连绵不断,1,、概括文章的主要内容。,2,、文章中从哪到哪讲的是“传说”的内容？,3,、如果把文章分成两段，该怎么分？,我们一起学习课文,这篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出,月光曲,的传奇故事。表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华。,默读课文，概括主要内容!,全文分两段,第一段（ ）,第,1,自然段,简单介绍著名的钢琴曲,月光曲,时德国音乐家贝多芬谱写的。,第二段（ ）,第,2,10,自然段,详细介绍贝多芬谱写,月光曲,的整个过程。,第一部分（,第,2,自然段,）,写贝多芬在散步时听到有人弹他的曲子。,第二部分（,第,3,9,自然段,）,写贝多芬走进茅屋，为盲姑娘弹了两首曲子。,第三部分（,第,10,自然段,）,写贝多芬根据记忆谱成了著名的,月光曲,。,1,、故事是怎么发生的？,2,、“断断续续”说明了什么？,3,、贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用,画下来。,4,、通过对话你了解到了什么？,1,、贝多芬一共弹了几首曲子？分 别是什么？,2,、文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？,3,、盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？,1,、,理解句子意思。,2,、,是怎样的情景使贝多芬创作出这样一首世界名曲呢？,3,、,听着贝多芬弹奏的乐曲，兄妹俩联想到了什么？,4,、,兄妹俩听了贝多芬的曲子，有什么表情在课文中找出来。,（入神、激动、恬静、陶醉）,听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”，,说明了她对哥哥的体谅和理解，,她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”，,让我们感受到了盲姑娘的善解人意,，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们,感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。,“哥哥，你别难过，我不过,随便说说,罢了。”,1,、贝多芬在小路上散步时听到了什么？,2,、随便说说,指的是哪一句话？为什么要这么说？,我认为妹妹说：“,哥哥，你别难过，我不过,随便说说,罢了,。”是（ ）意思？,A,、 哥哥我和你说着玩的，我根本就不想听音乐会。,B,、,哥哥你不要伤心，这音乐会对我来说可听可不听，你别在意。,C,、,妹妹在安慰哥哥，她不想让哥哥着急，其实她很想听音乐会。,选择：,C,“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”,第一个“您”是表示猜想。,第二个“您”就很肯定。,1,、“多纯熟”“多深”是指的什么？,“多纯熟”，,是说弹奏的技能熟练,；,“多深”，,是说把曲子里的感情充分表现出来了。,2,、句子中两个“您”各指什么？,3,、你从中感受到了什么？,我感受到了盲姑娘,梦寐以求的愿望变成了现实，也感受到了盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬心潮澎湃，一个双目失明的姑娘，竟然这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬觉得自己遇到了知音！正因为遇到了知音，贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法创作的激情油然而生。,1,、“清幽”是什么意思？,“清幽”,的意思是：,秀丽、幽静。,2,、这句话是实写还是想象？从哪些地方可以看出来？,这句话,是,实写。,从,“,月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽,。”这个句子,看出来,。,3,、我们可以体会到什么？,我们体会到了：清亮如水的月光下，一切是那么朦胧，那么美，就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美，盖过了茅屋里的穷困和凄凉。,此情此景，深深打动了贝多芬，他“望了望”穷兄妹俩，同情之心油然而生。是啊，美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们，这样想着，使他情不自禁地按起琴键来。,月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。,月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。,忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,为什么听着贝多芬弹的乐曲能让兄妹俩联想到这么美丽的景色？这说明了什么？,（乐曲太美了）,多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。,1,、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听；为什么弹完一曲又一曲？,答：因为贝多芬听到茅屋里传出自己的钢琴曲，又听到穷兄妹俩的谈话后，他为,他们生活在穷苦中，仍热爱音乐、追求艺术所感动,，所以他要弹琴给盲姑娘兄妹听。当弹完一曲后，看到盲姑娘这么,爱音乐、懂音乐，贝多芬觉得遇到了知音,，所以贝多芬弹完一曲又一曲。,课后问题,月亮刚从水天相接的地方升起来,.,微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光,.,月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。,(,随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。,忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来,根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。,（ ） （ ） （ ）,3,1,2,月亮升起 微波粼粼,月亮升高 穿过微云,月光照耀,波涛,汹涌,月光曲,的曲调应该是,（ ）,1,、舒缓,明快,高昂,2,、明快,高昂,舒缓,3,、高昂,明快,舒缓,1,如此美好的乐曲，深深地吸引了我们，那么，贝多芬的创作激情、创作灵感又是从何而来的呢？,出于对兄妹俩的同情,因为盲姑娘爱音乐、懂音乐,触景生情,