资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秋天,何其芳,何其芳1912-1977,现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集?画梦录? 。,? 秋天?选自其早年创作的诗集?预言?。用一个个生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村秋景图。,丁丁,背篓,肥,硕,栖,息,撒,网,青,鳊,鱼,乌,桕,归,泊,寥,阔,枯,涸,清,洌,梦,寐,给红体字注音,丁丁,背篓,肥,硕,栖,息,撒,网,青,鳊,鱼,乌,桕,归,泊,寥,阔,枯,涸,清,洌,梦,寐,给红体字注音,zhng,bi lu ,shu,q,s,bin,ji,b,lio ,h,li,mi,朗读感知,诗中描绘了一组绚丽多彩的乡村秋景图。边朗读边思考，各是一幅怎样的图画？,农,家,丰,收,图,放下饱食过稻香的镰刀。3分,“饱食运用了拟人的手法，间接表现出丰收的景象，反映了收获者愉快的心情。,手法 + 表现 + 表达,霜 晨 归 渔 图,秋天游戏在渔船上。3分,“游戏运用了拟人的手法，写出了秋天的闲适，反映了渔民悠闲自得的心境。,少,女,思,恋,图,1、第一句中草野为什么在蟋蟀声中更寥阔？寥阔是什么意思？2分,寥阔：高远空旷本义,秋季天高气爽，田野收获后显得更空旷，在入秋的蟋蟀叫声中，草野显得更加高远空旷了 。具体分析,2、秋天梦寐在牧羊女的眼里。,“梦寐用拟人的修辞手法把秋天人格化。表现秋景在牧羊女眼中梦幻一般的美，表达了牧羊女朦胧的微妙的感觉。,写景文章有如下几种顺序：,空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等。,时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化春、夏、秋、冬、早、午、晚。,地点转换顺序。也成移步换景，或参观、游览顺序。,我也能当小诗人,改写歌词,春天在哪里,写秋,春天在哪里呀，春天在哪里？,春天在那青翠的山林里，,这里有红花呀，这里有绿草，,还有那会唱歌的小黄鹂。,春天在哪里呀，春天在哪里？,春天在那湖水的倒影里，,映出红的花呀，映出绿的草，,还有那会唱歌的小黄鹂。,嘀哩哩哩哩,春天在湖水的倒影里，,还有那会唱歌的小黄鹂。,秋天在哪里,秋天,在哪里呀，秋天在哪里？,秋天,在那,丰收的田野,里。 这里有,_,呀，这里有,_.,还有那,_,。 嘀哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩嘀哩哩,秋天,在,_,里,还有那,_,。,世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。,用心观察身边的景物，你也能写出色彩斑斓的世界！,
展开阅读全文