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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,小子，别惹我！我不发威，,你还以为我是病猫呢！,【开心一分钟】,2,这啥玩意，咋还滴水呢？,【开心一分钟】,3,第一节 杠杆,4,一. 认识杠杆,1. 什么是杠杆？,5,这些都应用了杠杆原理,6,提问：,1,.,2 .,3.,固定点,绕定点转动,硬棒,归纳结论,在力的作用下，能,绕某一固定点转动,的硬棒，物理学中,叫,杠杆.,杠杆有什么共同的特征呢？,让我想一想,7,提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？,8,3.,认识杠杆的几个概念,9,支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂,杠杆绕着转动的固定点，用O表示。,使杠杆转动的力，用F,1,表示。,从支点到动力作用线的距离，用L,1,表示。,阻碍杠杆转动的力，用F,2,表示。,从支点到阻力作用线的距离，用L,2,表示。,这些概念很重要,10,提问：什么是力臂？,2 杠杆是否都是直的？,答复：力臂是支点到力的作用线的,垂直距离。,思考讨论,：,1 力臂是一定在杠杆上吗？,3 假设一力作用在杠杆上，作用点不变，但,作用方向改变，力臂是否改变？,答：不是,答：杠杆可以是直的，也,可以是弯的,答：要改变,想一想?,9/30/2024,11,1先确定杠杆的支点和画动力、阻力的方向。,2过力的作用点沿力的方向画出力的作用线,注意： 画的时候要用虚线将力的作用线延长。,用实线或虚线作从支点到力的作用线的垂线，画出垂足，那么从支点到垂足的距离就是力臂。,最后用大括号或箭头勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L。力臂的两种表示方法：大括号和箭头,画力臂的方法是：,12,归纳结论：,当杠杆在动力和阻力的作用下,静止时，或作缓慢地匀速转动,时，我们说杠杆平衡了。,什么是杠杆的平衡？,提问,：,二 杠杆的平衡,9/30/2024,13,实验探究：杠杆的平衡条件,1,提出问题,：,杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、,阻力臂之间存在着怎样的关系？,2 猜测与假设：,假设一,：,假设二,：,假设三,：,假设四,：,F,1,+L,1,=F,2,+L,2,F,1,L,1,=F,2,L,2,F,1,/L,1,=F,2,/L,2,F,1,L,1,=F,2,L,2,14,制定计划与设计实验,3、,15,思考与讨论, 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能,起什么作用, 为什么要求杠杆静止时，在,水平位置呢,归纳结论,作用是调节杠杆自身的平衡,因为这样力臂的数值在杠杆,上就能直接读出或量出。,16,进展实验与收集证据,实验次数,F,1,/N,L,1,/m,F,2,/N,L,2,/m,1,2,F,1,=1,N,，L,1,=10,cm,，F,2,=2,N,，L,2,=5,cm,或 F,1,=1,N,，L,1,=15,cm,，F,2,=3,N,，L,2,=15,cm,实验表格,数据,我们开场做实验,9/30/2024,17,提问: 你的实验结论与你的假设,一致吗你的结论是什么,总之,杠杆的平衡条件是,交流与合作,F,1,L,1,=F,2,L,2,18,三 杠杆的分类,杠杆的分类,省力杠杆,:,动力臂大于阻力臂,(l,1,l,2,),费力杠杆,:,动力臂小于阻力臂,(l,1,l,2,),等臂杠杆,:,动力臂等于阻力臂,(l,1,=l,2,),19,四 思考与讨论,你能说出“小小称砣能压千斤的道理吗, 你知道拧松生锈的,螺帽要用一段水管,套在扳手柄上的道,理吗,20,1.,学习了杠杆、支点、动力、阻力、 动力臂、阻力臂等概念.,2.,探究了杠杆的平衡条件是:,F1 L1=F2 L2,小结,3,.杠杆的分类,21,B,堂堂清练习：,1 、如图，杠杆上点吊一重物，为使杠杆平衡，在点分别施加方向不同的力，其中最小的力是：,：,：力大小相等,(),22,2、,用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO0.1米，AB1米，OC0.7米，要撬起石头需要500牛的力，求在B端要用多少向下的力才能撬起石头？,A,O,B,C,F,2,F,1,71.4N,23,3,、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（）,A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆,B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆,C.桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆,D.桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆,D,24,4 、有一弯曲杠杆如图，为支点，在点挂一重物，为使杠杆在图中所示位置平衡，请在点画出所加最小力示意图,（）,25,5 、如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30，那么绳的拉力为多少？,O,B,A,80N,26,27,Thank you,Bye bye,28,
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