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,整理和复习,5,平行四边形与梯形,RJ,四年级上册,习题课件,提示,:,点击 进入习题,1,2,3,4,5,6,7,1,填空。,(1),一条笔直铁路线上的两根铁轨互相,(,),。,(2),数学课本相邻两条边互相,(,),。,(3),用四根木条钉成一个长方形,用手捏住长方形的两个对角,向相反的方向拉,就会拉成一个,(,),,这个图形的周长和原长方形的周长,(,),。,(4),梯形中最多有,(,),个直角。,概念,1,概念练习,平行,垂直,平行四边形,相等,两,2,判断。,(1),两条直线相交所成的角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线一定互相垂直。,(,),。,(2),过平行四边形的一个顶点向对边只能画一条高。,(,),(3),一个平行四边形可以分割成两个完全一样的梯形。,(,),(4),梯形是轴对称图形。,(,),3,选择。,(1),延长梯形的上底和下底,它们,(,),。,A,永不相交,B,相交,C,无法判断,(2),一个四边形,只有一组对边互相平行,另一组对边相等,它是,(,),。,A,长方形,B,平行四边形,C,等腰梯形,A,C,(3),一个正方形有,(,),组互相垂直的边。,A,2,B,3,C,4,(4),一个等腰梯形,上底长,3,米,下底长,5,米,腰长,4,米,这个等腰梯形的周长是,(,),米。,A,15 B,16 C,17,C,B,4,数一数。,图中有,(,),个平行四边形,有,(,),个梯形。,题型,2,数图形,3,9,5,画一画。将下面的图形改成一个平行四边形,并画出它的高。,动手操作,题型,3,略,6,在下面的梯形中画出一个最大的长方形。,略,7,李老师用篱笆靠墙围了一块梯形科技种植园,种植园的上底长,6,米,下底长,14,米,两腰各长,7,米,但李老师只用了,20,米长的篱笆,你知道李老师是怎么围的吗?,题型,4,实际应用,下底靠墙,,14,米不需篱笆,总共只需,6,72,20(,米,),。,
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