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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心理健康直面挫折,一、挫折及其产生的原因,挫折的含义:,所谓挫折,是指一个人从事有目的的活动,由于受到阻碍和干扰,致使个人动机或目的无法实现,个人需要不能满足,而产生的消极的心理感受。,中学生的心理挫折主要存在于,4,个方面:,学习方面,人际关系方面,兴趣、愿望方面,自我尊重方面,二、正确认识挫折,1,、挫折是普遍的。,2,、失败是相对的。,3,、挫折是财富。,4,、对挫折的承受力是不同的。,挫折对人的影响具有两面性,1,、它给人以身体和心理上的打击和压力,造成精神上的烦恼和痛苦。,2,、它使人经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点,坏事,好事,消极作用,积极作用,三、提高抗挫折能力,1,、做好承受挫折的心理准备。,首先,要提高承受力,就要做好受挫的准备。,其次,要有面对挫折的勇气。,2,、分析遭受挫折的原因。,客观冷静地分析遭受挫折的原因,首先,分析客观原因是什么,主观原因是什么,从而谋求补救。其次,分析挫折的程度。,3,、多坚持一分钟。,失败,再尝试;失败,坚持下去,不要责骂自己;失败,不断努力,直至成功。多坚持一分钟,也许就会发现你已经站在成功的大门前。,4,、寻求补偿。,补偿是以一种成功补偿一种失败,也就是在此受到挫折,到彼取得补偿。最初的目标受挫后,用其他目标代替原来的目标,以其他的成功给予补偿。,5、升华。,有些同学对成绩优秀者存在嫉妒心理,但不表现出来,而是将其转化为促使自己发奋的动力,这便是升华的表现。,寻求升华,可以通过集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调适,情感得以升华。,除以上5种方法外,还要加强修养,刻意锻炼,提高心理承受力。,桑兰,SangLan,-,一个感动了全世界的名字,桑兰,一个感动了美国人的名字,“我叫桑兰,我又回到了这里,我又回到了纽约。两年前我在跳马比赛时摔了下来,亮如白昼的大厅,刹那间一片漆黑! 我的梦,碎了!,生命总是渴望啊,哪怕我是一朵残缺的花今天,我回来了!我曾经跌倒过,我正在站起来。,桑兰是个不幸的孩子,在别的女孩花枝招展的,年岁里,她却被注定要与冰冷的轮椅终生为伴。但,桑兰是个坚强而爽朗的孩子,那份面对逆境的自信,与乐观,让许许多多的人感动 。,当她那灿烂的笑容再次出现在人们面前时,她,告诉记者她正在积极地做着复健。她说她希望2021,年的时候可以重返赛场,为中国拿回一枚残奥会的,乒乓球金牌!,2021不仅是你、我、他的梦,也是桑兰幼小而坚,强的心灵中最真切的梦!,桑兰要夺2021年残奥会金牌,1976年11月生于湖北宜昌,两岁时,因高烧失聪。15岁开场舞蹈训练,1992年10月,作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年,考取湖北美术学院装潢设计系。2000年,在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“发奋文明进步奖个人文艺奖;现任中国特殊艺术协会副主席。,邰丽华,千手观音,千,手,观,歌曲,06,年春晚,音,检测二,谢谢!,谢谢观赏!,2020/11/5,19,
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