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,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,回家路上,（建议一课时完成）,第五单元,25,的乘法口诀,BS,二年级上册,课后作业,探索新知,25,的乘法口诀,1,课堂探究点,2,课时流程,课堂小结,当堂检测,探究,点,25,的乘法口诀,说一说，从图中你知道了哪些数学信息？,船上一共有多少只小猫？说一说，算一算。,4 4 16,只,答：船上一共有,16,只小猫。,说一说，算式,26,12,可以解决什么问题？,小试牛刀,1,根据口诀写出两道乘法算式。,三七二十一五六三十 四六二十四,_ _ _,_ _ _,二六十二 二七十四 四九三十六,_ _ _,_ _ _,37,21,73,21,56,30,65,30,46,24,64,24,26,12,62,12,27,14,72,14,49,36,94,36,2,在 里填上“,”,“,3,把得数相同的鱼用线穿起来。,4,找规律，填一填。,(1)36,，,32,，,(,),，,24,，,(,),，,(,),，,12,，,(,),，,(,),。,(2)5,，,(,),，,15,，,20,，,(,),，,(,),，,35,，,(,),。,(3)15,，,18,，,(,),，,24,，,(,),，,30,。,28,20,16,8,4,10,25,30,40,21,27,5,画一画，填一填。,12,16,20,24,28,20,25,30,35,40,45,12,15,18,21,24,27,画一画略。,归纳总结：,在解决问题时我们要提取信息，找到相关的两个条件判断用什么方法列式。,夯实基础,（教材,P41,练一练）,1.,看图回答问题。,（,1,）说一说，图中有哪些数学信息？,（,2,）买,7,瓶矿泉水需要多少元？,（,3,）算式,53,15,可以解决什么问题？,略。,略。,略。,（,4,）请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并尝试解答。,27,14,（,元,）,或,72,14,（,元,）,答,：,买,7,瓶矿泉水需要,14,元,2.,填一填。,6,8,10,12,14,16,18,20,22,9,12,15,18,21,24,27,30,33,3.,填一填。,4 6 24,个,或,64,24,（,个,）,3 7 21,个,或,73,21,（,个,）,4.,35 =15,（,米,）,或,53 =15,（米）,答,:,这座楼高大约,15,米,2 7 =14,（,人,）,或,7 2 =14,（,人,）,答,:7,辆索道车一共可以坐,14,人,易错辨析,6,根据下面的积，写出不同的乘法算式。,12,(,)(,),12,(,)(,),12,24,(,)(,),24,(,)(,),24,辨析：根据相同的积想不同的口诀不熟练。,3 4,2 6,4 6,3 8,
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