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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论语中的特殊句式研究,1.,肯定判断句,(,1),主语,+,谓语,+,也 这类判断句在,论语,中出现的次数最多,所占的比重也最大。存在,44,例。,子贡曰:“,仲尼,日月也,,无德而逾焉。”(子张),子曰:“,射不主皮,为力不同科,古之道也,。”(八佾),桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力,也,。(宪问),鲁卫之政,兄弟,也,。(子路),邦无道,,谷,耻也,。(宪问),知之为知之,不知为不知,,是知也,。(为政),富与贵,,是人之所欲也,。(里仁),夫端臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,,是社稷之臣也,。(季氏),其不改父之臣与父之政,,是难能也,。(子张),(,2,) 主语,+,者,谓语,+,也 这种句式,主语后用助词“者”表示停顿,谓语后用“也”表示判断。这种句式在,论语,中出现的却比较少,只存在,3,例。,政,者,,正,也,。(颜渊),吾无行而不与二三子,者,,是丘,也,。(述而),他人之贤,者,,丘陵,也,,犹可逾也。(子张),(,3,) 主语,+,为,+,谓语 这种句子之间,使用判断词“为”连接,不用语气词“也”结尾。这里的“为”多翻译为“是”的意思。这种句式在,论语,中出现了,2,例。,克己复礼,为,仁。(颜渊),可以,为,文矣。(宪问),2.,否定判断句,论语,中否定判断句数量并不多,结构差异也不大,主要是否定词“不、无、非”放在谓语之前构成了否定判断句。,例如:,夏礼吾能言之,杞不足征也。(八佾),见义不为,,无勇也,。(为政),回也,,非助我者也,。(先进),非,吾徒也。(先进),1.,省略主语,论语,当中,表示主语的人称代词多用谦称和尊称来代替。其中,通常用谦称代替第一人称,用尊称来代替第二人称。但是在词义上说,它们又表示了“我”和“你”。这些词做主语在,论语,中经常省略,一共出现,13,处。,(,1,)曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与人交而不信乎?传不习乎? (学而),(,2,)孔子过之,使子路问津焉。(微子),(,3,)不患人之不己知,患不知人也。(学而),(,4,)回也非助我者也,也吾言无所不说。(先进),(,5,)昔乎!吾见其进也,未见其止也。(子罕),2.,省略谓语,谓语是句子里最重要的成分,一般情况下是不能省略的。因此这种结构在,论语,中出现的也较少。但是,在特定情况下即有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。,论语,中有,2,处这样的例子。,例如:,(,1,)贫而,无谄,,富而,无骄,,何如?(学而),(,2,),择,其善者而从之,其不善者而改之。(述而),3.,省略宾语,古代汉语中省略宾语的现象也比较多。可以说,只要宾语所表达的事物在前文中已经出现或者已经谈到过,不再出现也能使人正确体会到动作的接受者,宾语则可以省略。这种现象在,论语,中也比较常见。一共出现,12,处。,例如:,(,1,)赐也,始可,与言,诗,已矣。(学而) 。,(,2,)人不知而不愠,,可以为,师矣。(学而),(,3,)起予者商也,始可,与言,诗,已矣。(八佾),(,4,)康子馈药,,拜而,受之。(乡党),1.,主谓倒装,此类句式一般放在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放在句首,以加强感叹或疑问意义。这类句式在,论语,中一共出现了,15,例。,例如:,(,1,)子曰:“,贤哉,回也,!”(雍也),(,2,),君子哉善人,!(述而),(,3,)“,大哉孔子,!博学而无所成名。”(子罕),(,1,)否定句中的宾语前置,否定句中,代词做宾语,宾语一般要前置。既然是否定句,那么句中要么有否定副词“未”、“不”、“毋”、要么有表示否定意义的代词“莫”。,例如:,子曰:“不患人之,不己知,,患,不知人,也。”(学而),居则曰:“,不吾知也,。”(先进),虽,不吾以,,吾其与闻之。(子路),日月逝矣,,岁不我与,。(阳货),不好犯上,而好作乱者,,未之有也,。(学而),子曰:“果哉!,未之难也,。”(宪问),子曰:“,未之思也,,,夫何远之有,?”(子罕),子曰:“以吾一日长乎尔,,毋吾以也,。”(先进),子曰:“忠告而善道之,不可则止,,毋自辱焉,。”(阳货),子曰:“,不患莫己知,,求为可知也。”(里仁),11,人之言曰: “予无乐乎为君,,唯其言而莫予违也,。”(子路),12,如其善而,莫之违也,,不几乎一言而丧邦乎?(子路),13,子曰:“,莫我知也夫,!”(宪问),(,2,)疑问句中的宾语前置,论语,中出现的疑问代词主要有“谁”“何”“孰”“焉”等,它们作宾语时一般要放在动词前面,形成一种宾语前置句。,例如:,子路曰:“子行三军, 则,谁与,?”(述而),吾,谁欺,?欺天乎?(子罕),非夫人之为恸而,谁为,?(先进),择其劳而劳之,又,谁怨,?(尧曰),孔文子,何以,谓之文也?(公冶长),何为,则民服?(为政),于予与,何诛,?(公冶长),何有,于我哉?(述而),子曰:“君子居之,,何陋之有,?”(子罕),是可忍,,孰不可忍,也。(八佾),11,君子之道,,孰先传焉,?(子张),12,孰后倦焉,?(子张),?,焉往,而不三黜?(微子),?,卫公孙朝问于子贡曰:“,仲尼焉学,?”(子张),?,夫子焉不学,而亦,何常师之有,?(子张),(,3,)宾语用代词“之”或“是”复指而形成的倒装,论语,中出现了许多这样的宾语前置句,这样句式的特点是,在宾语后面用“之”或“是”复指,“之”或“是”放在动词的前面,从而形成了宾语前置句。,例如:,父母,唯其疾之忧,。(为政),德之不修,学之不讲,。(述而),曾由与求之问,。(先进),吾以子为,异之问,。(先进),论笃,是与,,君子者乎?色庄者乎?(先进),无乃,尔是过,与?(季氏),7,周有大赉,善,人是富,。(尧曰),闻义不能徙,不善不能改 ,是无忧也。(述而),3.,状语后置,现代汉语中,状语一般放在所修饰的谓语前面,说明谓语的状态。而在古代汉语中,介宾短语中作状语,一般放在动词后面,形成一种与现代汉语不同的句序,也就是状语后置。状语在句子中主要起到修饰和限制的作用。一般用来说明其处所、时间、物件、方式、程度等。,例如:(,1,)使民,以时,。(学而),(,2,)八佾舞,于庭,。(八佾),(,3,)季氏旅,于泰山,。(八佾),(,4,)难乎免,于今之世,矣。(雍也),(,5,)哀公问社,于宰我,。(八佾),(,6,)君子讷,于言,而敏,于行,。(里仁),(,7,)何有,于我,哉。(述而),(,8,)齐景公问政,于孔子,。(颜渊),(,9,)事之,以礼,。(为政),(,10,)君使臣,以礼,,臣事君,以忠,。(八佾),(,11,)君子博学,于文,,约之,以礼,。(雍也),4.,定语后置,在古代汉语中,如果定语过长,为了保持句子的平整与美观,定语就会被在中心语的后面,形成后置定语,这就造成了一种比较常见的倒装现象。在,论语,中,定语后置的典型例子有:,(,1,)士,志于道,而耻恶衣恶食者,,未足与议也。(里仁),(,2,) 事其大夫,之贤者,,友其士,之仁者,。(卫灵公),(,3,)君子,而不仁者,有矣夫,未有小人而仁者。(宪问),(,4,)有一言,可以终身行之者,乎?(卫灵公),(,5,)齐景公有马,千匹,。(季氏),
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