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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,平面图形的周长与面积的总复习,小组同学讨论我们学过的平面图形：,1、直线、射线、线段有什么区别？,3、我们学过的角有哪几种？角的大小与什么有关？,4、三角形按角的大小可分为哪几种？,2、同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？,5、举例说明什么是平面图形的周长，什么是平面图形的面积？,1、直线、射线、线段的比较,无,一个,两个,否,否,能,习题小练：,1、直线比射线长。 ,2、角的两边是两条 ,A、直线 B、射线,C、线段 D、直线或线段,错,B,2、同一平面内两条直线的位置关系的比较,习题小练：,1、只有一组对边平行的四边形是_。,2、两条直线相交，组成_个角，如果其中一个角是90，那么另外三个角为_度，这两条直线的关系叫做_。,梯形,4,90,垂直,3、角的分类,大于0,o,小于90,o,等于90,o,大于90,o,小于180,o,角的两边张开的距离,4.,三角形,锐角,三角形,钝角,三角形,直角,三角形,习题小练：,1、钟表上6时整，时针与分针组成的角的度数是_。,2、两个内角和等于第三个内角的三角形是_三角形，两个内角和小于第三个内角的三角形是_三角形，两个内角的和大于第三个内角的三角形是_三角形。,180,钝角,锐角,直角,3、用一个10倍的放大镜看一个5的角，角的度数是 ,A、5 B、50,C、500 D、600,A,互相垂直,平行,垂足,练习,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,角,表格,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,锐角,直角,钝角,平角,周角,90,0,=90,0,180,0,90,0,=180,0,=360,0, 个周角=2个平角= 个直角,1,4,量角,量角,两重合,121,0,一看准,画角,画一个75,0,的角，你有几种不同的方法？,平行,垂直,画角,画角,画角,75,0,平行,垂直,判断正误：,1.直线比射线长。 ( ),2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ),3.平角是一条直线。,( ),4.一个角的两边画得越长，这个角越大。( ),5.两条直线相交成的四个角中如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。 ( ),选择正确答案的序号填在括号里：,1. 左图中最短的一条线段是 ,AB AC,AD AE,2.如以下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是： ,互相平行。,相等。,互相平行且相等。,B,A,C,D,E,l,看图填空： 2=400,1= 0,3= 0,4= 0,1,2,3,4,50,140,40,上底,下底,高,腰,腰,只有一组,对边平行,在下表内适当的空格内填上“，再说一说几种图形之间的联系和区别。,平面图形,三角形,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,不等边三角形,等腰三角形,正三角形,任意梯形,直角梯形,等腰梯形,圆,扇形,两组对边分别平行,只有一组对边平行,四个直角,四边相等,按角分,按边分,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,等腰梯形,请根据四边形(四边形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、等腰梯形之间的关系填写以下图。, ,我能行,计量周长的常用单位有哪些？,米；分米；厘米,所有边长的总和周长,小学阶段你学习过哪些平面图形？,常用的面积单位有哪些？,平方米；平方分米；平方厘米,外表或平面的大小面积,5 厘米,3 厘米,1平方厘米,=,小正方形的个数,长方形的面积,每排个数,长,排数,宽,=,1平方厘米,3 厘米,3厘米,=,小正方形的个数,正方形的面积,每排个数,边长,=,排数,边长,r,r,a,a,h,a,h,a,b,r,S =,S =,S =,S =,S =,S =,ab,ah,ah,2,(a+b)h,2,a,2,C =,C =,C =,(a+b)2,4 a,2,r,r,2,a,h,b,结合摆图的路线，说一说这样摆的道理？,长方形,正方形,平行四边形,圆,三角形,梯形,小组合作：用字母表示出它们的周长和面积的计算公式,S =,4 a,S =,a,2,C =,ab,C =,(a+b)2,S =,C =,d 或,2r,r,2,S =,ah,2,S =,(a+b)h,2,S =,ah,【例】一块周长为120米的正方形地与一块三角形地的面积相等，三角形地的底为60，求三角形地的高是多少？,【解题思路导引】,找出正方形的面积S正方形=S三角形三角形的高,【,解析,】,正方形的边长为：1204=30 m,面积为：3030=900 ,三角形的高为：900260=30 m,答：三角形地的高为30米。,【触类旁通】一块长方形的铁板，长15米，宽是长的 ，要在这块铁板上截一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方米？,【,解析,】长方形的宽为：15 =10 m,圆的半径为：102=5 m,圆的面积为：5 5 3.14=78.5 ,答：圆的面积是78.5平方米。,做一做,30,40,50,C=30+40+50=120,S=30402=60,C=62+10.5+7.5=30,S=6+10.562=49.5,6,6,7.5,10.5,D=5,5,3,C=53.142+5-3+52+3=22.85,S=2.52.53.142+53=24.8125,半圆的面积 一个小圆的面积,求阴影局部的面积。,正方形的面积 一个圆的面积,大圆的面积 小圆的面积,圆环的面积2,梯形面积 白色三角形的面积,梯形面积 半圆面积,正方形的面积 四个小圆的面积,正方形的面积 圆的面积,正方形的面积 半径为5cm的圆的面积,正方形的面积 半径为5cm的圆的面积,小结归纳：,直线、线段、射线的定义及特点,同一平面内两条直线的位置关系平行与相交,角和三角形的分类,四边形和圆的特点,平面图形的周长和面积公式,实际问题中的应用,求阴影局部的面积,10厘米,课堂作业：,1,2,3,
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