流动的组织-血液

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 流动的组织-血液,磨市中心学校 胡新红,授课班级 七（,3,）班,你有这份爱心吗？,为什么需要输血？,血液有什么作用？,奉献你的爱心,02,献血会不会影响自身的健康呢？,临床实践和科学研究得出如下结论：,常献血更,有益,于健康。,实践表明：,长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。,不会！,还有益！,03,作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为换救他人的生命奉献爱心。,6,月,14,日为“世界,献血日,”,04,1997,年,12,月,29,日，第八届全国人大常委会通过了,中华人民共和国,献血法,，该法规定：国家实行无偿献血制度，提倡,1855,周岁公民自愿献血。,05,05,血液：,结缔组织,，,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的,流动,，把营养物质和氧气运往全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。,血液的特性和作用,功臣,06,人类交通运输,与人体内物质的运输,07,人体的结构层次,你还记得吗？,4种组织,8大系统,08,学习目标,1.,理解血液的组成及血浆的功能；,2.,掌握三种血细胞的形态结构特点及功能。,3.,学会看血常规化验单，了解血常规化验数据。,09,探,索,血液的组成,1,、,提出,问题,：,血液是由几部分组成的？,通过什么,方法,可知血液的成分？,（,1.,血,液,分层,2.,观,察血涂片的方法,）,10,我们来,分析,实验目的和现象 ，得出结论：,A,、为何要在试管中,先加入,柠檬酸钠溶液？,B,、含有,抗凝剂,的血液静置段时间后，为何 会,分层,？,C.,试,管中的血液分为,几,部分,？,各,呈什么,颜色,？各部分的容积,比例,大致是多少？,血,液,是由,？,和,？,两,部分组成。,血液分层实验,11,血液的分层现象,血浆（淡黄色）,55,白细胞和血小板,红细胞（深红色）,血细胞,（白色）,抽取鸡或猪等动物的新鲜血液,10,毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。,看一看,，血液出现了什么现象？,想一想,，血液的成分由哪些物质组成？,观察,12,.,血浆的,主要,功能,水（约占,90%,）,蛋白质（约占,7%,）,葡萄糖（约占,0.1%,）,无机盐（约占,0.9%,）,废物（少量）,.,血浆的,主要,成分,a.,运载,血细胞；,b.,运输,养料和废物,C.,含有,许多,血浆蛋白,-,凝血；抵御疾病,观察,溶解,13,人血永久涂片,对照人的血细胞彩图和人血细胞形态的模式图，用显微镜观察人血永久涂片。,看一看,，各类血细胞的形态结构和数量有什么不同？,想一想,，人的血液为什么是红色的？,人的血细胞彩图,人血细胞形态的模式图,红细胞,白细胞,血小板,观察,显微镜,14,探究三种血细胞的特点,将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观,察。,1,、你所观察的人血永久涂片中,数量,最多的是,哪种细,胞？,2,、你是怎样区分红细胞和白细胞的,？,颜色,.,数量,.,体积,.,有无细胞核,.,作用,.,寿命,3,、为何看不到血小板？,15,电镜下的红细胞,运输兵,16,多种多样的白细胞,健康卫士,17,血小板,凝固,18,两面凹的圆饼型，无细胞核。,运输氧和一部分二氧化碳,男子,4.0-5.5,女子,3.5-5.0,比红细胞大，有细胞核,吞噬病菌对人体有防御和保护作用,4.0-10,个体最小，不规则，无细胞核,有止血和加速凝血的作用。,1-3,颜色,体积,数量,有无细胞核寿命,血细胞,单位,单位,单位,19,你能说出血液的成分及其作用吗,血液,血浆,血细胞,总结：,20,下面请一个同学根据已经学到的知识来概括总结一下血液的主要功能,总结：,血,液的主要功能是,运输、防御和保护,21,探,究血,液的奥秘,1,、血液为何是,红色,的？,2,、,血红蛋白有何,特性,？,在氧含量,高,的地方，容易与氧,结合,；,在氧含量,低,的地方，容易与氧,分离,。,3,、,红,细胞,血红蛋白,有,何功能,？为什么？,22,玫瑰色血,蓝色血,无色血,绿色血,人血,23,患者,检查项目,检查结果,诊断结果,A,红细胞计数（,RBC,）,3.0,10,12,/,L,B,白细胞计数（,WBC,）,15,10,9,/,L,C,血小板计数（,PLT,）,0.5,10,11,/,L,D,血红蛋白（,HB,）,90,g,/,L,少于正常水平,多于正常水平,少于正常水平,少于正常水平,解读,血常规化验数据,24,13100,检验科报告单（一）,NO.0031220,姓名,张,性别,男,年龄,41,病案号,科,病房,床号,临床诊断,检查结果：急,普通,检号,项,目,测定值,送检物,RBC,3.59,10,12,/L,送验目的,WBC,4.8,10,9,/L,送检人,Hb,127g/L,医师,PLT 140,10,9,/L,化验费,收费章,报告,日,期,月,日,检验者,报告者,25,检验科报告单（一）,NO.0031225,姓名,王,性别,男,年龄,31,病案号,科,病房,床号,临床诊断,检查结果：,急,普通,检号,项目,测定值,送检物,RBC 4.59,10,12,/L,送验目的,WBC,7.8,10,9,/L,送检人,年,月,日,时,Hb,110g/L,医师,PLT 190,10,9,/L,化验费,收费章,报告,日期,月,日,检验者,报告者,26,血常规化验正常值及意义,.,4.,3.,1.,2.,27,思维拓展,有三名病人，都需要通过输血进行治疗，但因为病因不同所需输入的血液成份也不同，第一位严重,贫血,，第二位,大面积烧伤,，第三位是,出血性疾病,患者，请你思考一下他们分别应该输入血液中的哪种成分呢？,提示：贫血因为红细胞量不足、 烧伤病人主要是丢失的是血浆、出血性疾病主要是血小板量少,怎么办？,28,1.,为什么献血对自己无害反而有益？,科学探秘,2.,科学展望：干细胞研究,29,本课知识点“,123”,：,一,.,人,体中一种重要的流动的组织,血液,二,.,血,液包括两大部分（血浆和血细胞）,三,.,种,血细胞的形态结构和功能特点,1,2,3,30,做一个有爱心的人,谢谢大家！,做一个健康的人！,20150423,再见！,31,