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*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,农业的区位选择市级优质课,美丽的潘帕斯草原,澳大利亚小麦田,美国大农场,地中海地区的葡萄收获,热带种植园,稻田插秧,呼伦贝尔草原上的牧场,珠三角的基塘,河套平原农业区,广西甘蔗林,东南丘陵梯田,新疆长绒棉,新郑枣园,信阳茶园,信阳茶园,刘庄蔬菜大棚,郑州北郊黄河滩奶牛基地,学习目标,1.通过阅读课本,了解农业生产活动的概念。,2.通过教师讲解 ,理解农业区位的两层含义。,3.通过问题探究,学会分析影响农业的区位因素。,4.通过小组讨论,理解农业区位因素的开展变化。,5.能对不同农业部门进展合理的区位选择和评价。,3.通过问题探究,学会分析影响农业的区位因素。,4.通过小组讨论,理解农业区位因素的开展变化。,5.能对不同农业部门进展合理的区位选择和评价。,20,农业区位含义,一是指农业生产所选定的,地理位置,;,二是指农业与,地理环境各因素,的相互联系。,在哪里,位置,为什么,与其他因素的相互联系,泰国湄南河平原的水稻种植,澳大利亚牧场,问题探究一,2.,在你选择的这个区域,你会选择什么农作物?为什么?,1.在中间这幅图中,如果选择一个区域开展农业生产,你选择那个地方?为什么?,一小组讨论,结论:农业生产受自然条件影响较大,农业区位选择要考虑,_,、,_,、,_,、,_,等因素。,结论:农业生产受自然条件影响较大,农业区位选择要考虑,地形、气候、水源、土壤,等因素。,问题探究一,材料一:我国海南以水田为主,一年三熟,能生长椰子、橡胶等热带经济作物。而河南以旱田为主,一年两熟或两年三熟,只能生长苹果、梨等温带水果。,材料二:新疆民谣说:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱,道出了新疆有名的四个瓜果之乡。近几年,新疆每年增加的瓜果种植面积近7万公顷,已形成了葡萄、哈密瓜、香梨、杏子、石榴、核桃红枣、番茄等优势瓜果产业区。,3.,材料一两个地区种植农作物差异的主要原因是什么?,4.,材料二中反映的新疆瓜果特别甜,其原因又是什么?,结论:农业生产要综合考虑的气候因素包括,_,、,_,、,_,、,_,等。,结论:农业生产要综合考虑的气候因素包括,光照、热量、降水、温差,等。,问题探究一,三小组讨论,5.右上图片中有三种地形,我们应该如何因地制宜开展农业生产?,结论:平原适宜发展,耕作业,,丘陵可开辟,梯田,,山区适宜发展,林业和牧业,。,问题探究一,四材料分析,材料三:,郑州市北郊刘庄村民刘福海的,几亩土地原来种小麦,现在改种蔬菜。,问题探究一,四材料分析,材料四:在郑州丹尼斯超市,能买到海南的香蕉、福建的柚子、台湾的芒果,。,问题探究一,四材料分析,材料五:我国南方的水稻种植业,需要投入较多劳力精耕细作。而美国的农场,却主要由机械从事农业活动。,问题探究一,四材料分析,材料六:近年来,我国一直实行稻谷最低收购价执行预案,因此粮食增产之后未出现“谷贱伤农现象。,问题探究一,四材料分析,材料七:经历过太空遨游的农作物种子,返回地面种植后,不仅植株明显增高增粗,果型增大,产量比原来增长而且品质也大为提高。,气候,交通运输,政策,科技,劳动力,市场,地形、土壤、水源,实质:对土地的合理利用,影响农业区位选择的因素,问题探究二,7.,分析影响农业生产活动的主导因素。,气候,水稻生产主要分布在季风气候区,而不包括地中海气候区。,我国江西省泰和县的千烟洲地区采取“丘上林草丘间塘,缓坡沟谷鱼果粮的立体农业布局模式。,地形,问题探究二,7,、分析影响农业生产活动的主导自然因素。,市场,水源,市场,改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田-甘蔗地-鱼塘-花卉棚的农业景观变迁。,河西走廊的粮棉,南疆的棉花。,2021年,我国北方苹果大量滞销,导致苹果销售价格大幅度下跌。,杂交水稻使水稻单产大幅度提高。,科技,问题探究三,一小组讨论,8.农业区位因素是一成不变的么?请举例说明。,结论:农业区位因素不是一成不变的,相比之下,自然因素比较稳定,社会经济因素开展变化较快。,当堂训练,近年来我国“温室无土栽培生产在华北地区得以迅速推广,农业生产效率显著提高。据此完成12题。,1当前我国华北的许多县、乡出现了专门生产蔬菜的农业基地,其产品供给范围相当广泛,这种基地形成的主要原因是(),A自然条件的改造和改进,B作物生长季节的调整,C国家政策和政府干预,D交通运输条件和冷藏技术的开展,考察学习目标3,近年来我国“温室无土栽培生产在华北地区得以迅速推广,农业生产效率显著提高。据此完成12题。,2温室主要改善作物生长的哪种因素(),A热量 B水分,C土壤 D光照,当堂训练,考察学习目标4,某城镇周围要开展小麦、乳牛、花卉、养鱼、果园等农业类型,应怎样进展区位选择?为什么?,能力提升,考察学习目标5,小麦,养鱼,果园,乳牛,花卉,课后延伸,改革开放30年来,河南省已由“中国粮仓变成了“国人厨房,你了解这种变化吗?请在课下搜集资料,分析其变化原因,并试着写一篇小论文。,The End,谢谢您的聆听!,期待您的指正!,
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