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荣德基,荣德基,荣德基,荣德基,荣德基,第,2,课时扇形的认识,5,完美的圆形,圆,QD,六年级上册,1,2,3,4,5,6,7,提示,：,点击 进入习题,知识点,扇形的认识,1,填一填。,(,1),右图中，圆上,A,、,B,两点之间的,部,分,叫作,(,),。,(2),一条,(,),和经过这条,(,),两端的,两,条,(,),所围成的图形叫作,(,),。,弧,弧,弧,半径,扇形,(3),像,AOB,这样，顶点在,(,),的角叫作圆心角。,(4),在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的,(,),的,大小,有关。,(5),半圆就是圆心角是,(,),度的扇形。,圆心,圆心角,180,2,下面图形是扇形的打,“”,，不是扇形的打,“”,。,(,),(,),(,),(,),3,判断。,(,1),圆的一部分就是扇形。,(,),(2),顶点在圆内的角一定是圆心角。,(,),(3),扇形的大小是由圆心角决定的。,(,),易错辨析,(4),扇形是轴对称图形，它有无数条对称轴。,(,),(5),当扇形的圆心角相同时，半径越大的弧越长。,(,),辨析：,扇形的大小是由圆心角和半径这两个条件决定的，所以在判断时这两个条件都要考虑。,4,选一选。,下列图形中的角，是圆心角的有,(,),个。,A,1,B,2,C,3,D,4,B,提升点,1,扇形的对称性,5,画一个半径为,1.5,厘米，圆心角为,90,度的扇形并画出这个图形的对称轴。,提升点,2,扇形与圆的关系,6,将下面图形绕点,O,顺时针旋转,90,，连续旋转,3,次，会得到一个什么样的图形？请你画一画。,圆,7,在下面的正方形中画出一个面积最大的扇形，扇形的半径是多少厘米？想一想，画一画。,扇形的半径是4 cm。,
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