2021年秋五年级数学上册第3单元小数的意义和性质第3课时小数的性质授课课件苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,*,*,*,*,SJ,五年级上册,小数的性质,三 小数的意义和性质,1.14,、,0.114,、,1.014,、,1.104,、,1.140,、,10.14,、,11.40,、,这几个数字是不是相同？为什么不同？,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.,小数的性质,2.,运用小数性质去,“0”,或添“,0”,1,课堂探究点,2,课时流程,橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？,买,1,支铅笔用,0.3,元。,买,1,块橡皮用,0.30,元。,探究点,1,小数的性质,0.3,元,0.30,元,先看图填空，再比较,0.1,米、,0.10,米、,0.100,米的大小。,你是怎样比较的？与同学交流。,1,10,1,10,100,10,100,1000,100,探究点,2,运用小数性质去 “,0”,或添“,0”,1,分米,10,厘米,100,毫米，,0.1,米,0.10,米,0.100,米。,1,分米,10,厘米,100,毫米，,米 米 米,。,观察例,4,、例,5,的比较结果，你能发现什么？,从左往右看，小数的末尾添上,1,个或几个,0,，小数的大小不变。,从右往左看，小数的末尾去掉,1,个或几个,0,，小数的大小不变。,小数的末尾添上,“,0,”,或去掉,“,0,”,，小数的大小不变。这是,小数的性质,。,左边哪些小数里的“,0,”可以去掉？为什么？,探究点,运用小数性质去“,0”,或添“,0”,2.80,元,元,4.00,元,元,根据小数的性质，,2.80,可以写成,2.8,。,4.00,可以写成,4,，因为,4.00,元就是,4,元。,根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“,0,”，把小数化简。,2.8,4,不改变大小，把下面各数改写成三位小数。,0.4,3.16,10,1,0.400,3.160,10.000,小试牛刀,（教材,P38,试一试）,1.,照样子在 里填上合适的小数。,0.30,0.40,0.50,0.60,0.70,0.80,0.90,1.00,0.3,0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9,小试牛刀,（教材,P39,练一练）,2.,下面各数中，哪些,“,0,”,可以去掉，哪些不可以？,1.80,0.250,703.050,17.00,0.060,300,60.0,小试牛刀,1.,先涂色表示下面各数，再比一比。,0.40.40,0.70.07,涂色略,2.,先看图填空，再比较,0.3,米、,0.30,米和,0.300,米的大小。,0.3,米 米,(,),分米,0.30,米 米,(,),厘米,0.300,米 米,(,),毫米,0.3,米,0.30,米,0.300,米,3,10,3,30,100,30,300,1000,300,3.,填一填。,(1),小数的,(,),添上“,0”,或去掉“,0”,，小数的大小不变，这是小数的,(,),。,(2)2.7,里有,(,),个,0.1,或有,(,),个,0.01,。,(3)0.3,的计数单位是,(,),，它有,(,),个这样的计数单位；把它改写成以,0.001,作计数单位的数是,(,),。,末尾,性质,27,270,0.1,3,0.300,4,写出三个大小相等的小数。,1.9,(,),(,),(,),0.2,(,),(,),(,),4.03,(,),(,),(,),5,不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。,1.29,(,),200.3,(,),0.09,(,),4.5000,(,),0.7080,(,),4,(,),1.90,1.900,0.20,0.200,0.2000,1.9000,4.030,4.0300,4.03000,1.290,200.300,0.090,4.500,0.708,4.000,6,化简下面的小数。,0.480,(,) 5.07070,(,),200.40,(,) 6.00,(,),4.2030,(,) 0.780,(,),0.48,5.0707,200.4,6,4.203,0.78,1.,小数的性质：,小数的末尾添上“,0”,或去掉“,0”,，小数的大小不变，这是小数的性质。,2.,小数的性质的应用：,根据小数的性质将小数末尾的“,0”,去掉，可以将小数化简。,归纳总结：,夯实基础,（教材,P40,练习六）,1,.,2,.,化简下面的小数。,0.400 0.080 1.750 29.00,10.830 20.10 0.0350 80.040,0.4,0.08,1.75,29,10.83,20.1,0.035,80.04,3,.,把下面各数改写成三位小数。,0.5400 30.6 80 1.0200 60.0,0.060,1.200,80.000,3.600,0.504,60.000,1.020,8.000,30.600,0.540,0.5040 3.60 8.0 1.20 0.0600,4,.,写出三个大小相等的小数。,（,）,（,）,（,）,0.4,0.40,0.400,点拨：答案不唯一。,5,.,把下面物品的价格写成用,“,元,”,作单位的两位小数。,2.50,0.70,1.08,35.00,易错辨析,7,下面各数中，哪些“,0”,可以去掉，哪些不可以？将“,0”,可以去掉的数化简。,4.20,10.350,19.000,0.709,300,50.00,304.56,700.420,（其余为不可以去掉“,0”,的数）,4.2,10.35,19,50,700.42,辨析：化简小数时，易误把整数部分的,0,也去掉。,