资源描述
第,8,招用,“,图示法,”,解决问题,学习第,5,单元后使用,JJ,五年级上册,运进水泥的总质量,是第一天的,3,倍,幸福小区工地两天共运进水泥,27.6,吨，第二天运进水泥的质量比第一天的,2,倍少,5.4,吨。这两天各运进多少吨水泥？,经典例题,第二天运进的水泥如果增加,5.4,吨,第一天运进水泥的质量：,(27.6,5.4)(1,2),11(,吨,),规范解答：,第二天运进水泥的质量：,27.6,11,16.6(,吨,),答：第一天运进水泥,11,吨，第二天运进水泥,16.6,吨。,1,2,3,4,提示,：,点击 进入题组训练,和倍问题,差倍问题,5,6,类 型,1,和倍问题,1,有,1800,千克的货物，分装在甲、乙、丙三辆车上。已知甲车装的质量正好是乙车的,2,倍，乙车比丙车多装,200,千克，甲、乙、丙三辆车各装货物多少千克？,货物总质量是乙车的,4,倍,如果丙车多装,200,千克货物,2,1,1,乙车：,(1800,200)(2,1,1),500(,千克,),甲车：,5002,1000(,千克,),丙车：,500,200,300(,千克,),2,甲、乙、丙三个数的和是,80,，甲数比丙数的,2,倍多,4,，,乙数比丙数的,3,倍少,2,。甲、乙、丙三个数各是多少？,丙数：,(80,4,2)(1,2,3),13,乙数：,133,2,37,甲数：,132,4,30,1,2,4,3,2,80,4,2,1,2,3,3,书架上有三层书，上层的书比中层的,2,倍多,18,本，下层的书比中层的,3,倍少,20,本，已知上、中、下三层共有,310,本书。这三层各有多少本书？,中层：,(310,20,18)(1,2,3),52(,本,),上层：,522,18,122(,本,),下层：,523,20,136(,本,),4,有两筐橘子，如果从甲筐拿出,8,个放入乙筐，两筐橘子就同样多；如果从乙筐拿出,13,个放到甲筐，甲筐里的橘子就是乙筐的,2,倍。甲、乙两筐原来各有多少个橘子？,甲筐比乙筐多,16,个,类 型,2,差倍问题,甲筐比乙筐多,16,132,42(,个,),甲筐比乙筐多,1,倍，即,42,个，乙筐现在的数量,乙筐原来的数量：,42,13,(82,132)(2,1),42(,个,),乙筐：,42,13,55(,个,),甲筐：,55,82,71(,个,),梨：,(1203,220)(5,3),70(,千克,),5,水果店运来的苹果比梨多,120,千克，已知苹果质量的,3,倍比梨质量的,5,倍还多,220,千克，运来的苹果和梨各有多少千克？,苹果：,70,120,190(,千克,),6,有甲、乙、丙三个数，甲数比丙数的,7,倍多,3,，乙数比丙数的,3,倍少,4,，甲数比乙数大,19,。甲、乙、丙三个数各是多少？,丙数：,(19,4,3)(7,3),3,甲数：,73,3,24,乙数：,33,4,5,
展开阅读全文