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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,北师大版四年级数学上册,温 度,教者：赵亚军,1、认识温度计。,2、了解正负数的表示方法，并会正确读写。,3、会比较两个零下温度的上下。,学习目标,我们用什么工具才能知道温度呢？,温度计,0,刻度：标记,0,的横线,红色液柱,温度刻度：每一小格表示,2,零下温度：,0,刻度以下,零上,温度：,0,刻度以上,读出水银柱所表示的温度。,读作：,零摄氏度,记作：,科学家把水结冰的温度定为,0,。,0,读出水银柱所表示的温度。,读作：,十四摄氏度,记作：14,读出水银柱所表示的温度。,读作：,负十摄氏度,记作：,-10,小小天气播报员刚刚播报的北京的气温是多少啊？,-2,5,温度的单位是什么？,：先在左上角画一个小圈，然后写一个大写的C,读作：摄氏度,北京的气温是：,-2 5 ,2,表示什么意思呢？,5 ,表示什么意思呢？,零下,2 ,比,0,还要低,2,零上,5 ,比,0,高,5,我们刚刚是怎么表示零下2 的啊？,在前面加一个“符号， “读作负号，表示比0还低。数字前有负号的数就叫负数。,比方 2 就读作：负二摄氏度,表示比0 还低2 ，也就是零下2 。,5 还可以写作+ 5 表示比0高5，也就是零上5摄氏度。,2 ,11 9 ,分别怎么读？表示什么意思？,北京的气温是：,-2 5 ,又表示什么意思呢？,北京的,最低气温,是,负二摄氏度,，,最高气温,是,五摄氏度,。,怎样比较两个零下温度的大小？,看谁的红色液柱高，谁表示的温度就高,比方-10的红色液柱比-15的红色液柱更高，那就表示-10温度更高。,通过零下温度的意义来比较：谁比0 ,低得更多谁就更低。,比方-12表示比0 低12 ， - 6表示比,0 低6， -12低得更多一些，那就表示-12的温度更低。,练一练：教材85页3在图中标出城市的最高气温和最低气温温馨提示：注意观察每一小格表示多少摄氏度,哈尔滨,-12,3 ,青岛,0,6,北京,-2,5 ,台北,5,10 ,海口,12,23 ,昆明,6,15 ,拉萨,-20,-3 ,说一说,5,与,20,哪个温度低？,5,20,5,比,0,还要低,5,，,20,比,0,还要低,20,你怎么知道哪一个温度更低的呢？,可以通过负数的意义来比较：,我们还可以通过观察温度计来比较：,5 20,5 ,20 ,红色液柱越高，温度就越高，红色液柱越低，温度就越低。,哪一个更低？,5 0,5 0 ,0,低于零上的温度,读温度并比较大小,0,-5,0,高于零下的温度,-10,-15,哪个温度低？,-12,-6,北京：,-5,哈尔滨：,20,笑笑从北京飞抵哈尔滨，你认为她应该增加衣服，还是减少衣服。,看图答复以下问题,1上海与天津，哪个城市气温高？,5,2,1上海与天津，哪个城市气温高？,2天津与青岛，哪个城市气温高？,3长春与天津，哪个城市气温低？,4把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的？,青岛,长春,上海青岛天津长春,这节课我们学习了什么？,
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