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Reading Fun,Sub topics go here,*,触摸春天,近义词：竟然,居然 惊讶,惊奇,奇妙,神奇 居然,竟然,反义词：浓郁,清淡 吸引,排斥,课文主要讲一件什么事？,课文通过描写盲童安静在花园里捕捉蝴蝶的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对美好生活的赞叹和热爱。,你,知,道,这,些,词,语,的,意,思,吗,小径：,流畅：,磕磕绊绊：,瞬间：,缤纷：,狭窄的道路；小路。,流利，通畅。,形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。,转眼之间。,繁多而凌乱。,穿梭：,象织布的梭子来回活动，形容来往频繁,。,安静的眼镜虽然失明，但她心灵的窗户并没有关闭，她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里，同样是一片明媚动人的风光。,我仿佛看见了她,多姿多彩,的内心世界，一瞬间，我深深地感动了。,18.永生的眼睛,文章以“永生的眼睛为题，富有深意。“眼睛折射出的是人性的善良和美好，“永生弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。是他们为别人着想，无私奉献的精神！,永生的眼睛启示我们：用自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义,近义词：呵护保护 领悟领会 热爱热爱,栩栩如生惟妙惟肖 不由自主情不自禁,反义词：完整残缺 遵从违背,课题为什么要连用两个“生命？去掉一个是不是更简洁？,使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。,生命生命教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，表达出无限的价值。,飞蛾,香瓜子,心跳,生命 珍视 奋斗,生之欲望,生命力,课文主要围绕 哪几件事来写的。,近义词：震惊,震撼 坚强,坚韧 欲念,欲望 沉着,沉稳 短促,短暂 爱惜,珍惜,反义词：短暂,长久 有限,无限 珍惜,浪费,骚扰：扰乱，使不安宁。,糟蹋：浪费或损坏。,无限：没有穷尽，没有限量。,花的勇气鼓励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切困难险阻。,近义词：寂寞孤单 气魄气势,反义词：清晰模糊,使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔,人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起来。 列夫托尔斯泰,我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。贝多芬,生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 伽利略,一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应看他取得什么。 爱因斯坦,“士别三日，即更刮目相待 ,这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后以形容对人重视，另眼相待。,指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。,指在很短的时间让人家认为变一个人一样，变得出色了。,分别很短时间，就应用新的眼光对待,手不释卷,：,形容读书或看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。,热爱生命,努力求生的飞蛾,不屈生长的瓜苗,冒着寒雨盛放的花,盲童安静,除了爱，我一无所有。,杏林子,一棵小草在石缝中顽强生长,一丛灌木忍受干旱装点着沙漠；,鸟妈妈精心呵护自己的孩子,小蚂蚁齐心协力搬运粮食,张海迪：,5,岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模 。,海伦,.,海勒,20世纪，一个独特的生命体以勇敢的方式震撼了世界，海伦凯勒一个熬过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦承受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈祥的双手伸向全世界。,妈妈，救救我,活着,习作指导：,1.,了解到的生命现象,不屈生长的种子，生命短暂的飞蛾，不惧风雨的花儿，积极营生的蚂蚁,2.,热爱生命的故事,乐观开朗的盲童安静，自强不息的海伦,.,凯勒，坚韧勇敢的杏林子,3.,自已获得的感受、启发,珍惜时间、热爱生命；生命只有一次；用有限的生命创造无限的价值,如果你写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点联想生命现象。,生命是什么,我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！,这些天，我家来了一群不速之客,黑士兵蚂蚁。卫生间、房间、客厅，到处都有它们的身影。这天，我在书房里静静地做作业。这时，一只蚂蚁不知不觉地来到我的身边， 慢慢地向我的书桌靠近，一步一步地往桌腿上爬，我琢磨着 ：它想干什么呢？人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可又是最团结友爱，最坚持不懈的动物了。今天，就让我来试试吧。,我目不转睛地看着它的一举一动，当它爬到桌腿半途时，我对准它“呼，轻轻地吹了一口气，只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，可对这只渺小的家伙来说，那简直是一股可怕的龙卷风啊！我正揣测它还会不会再次爬起时，不可思议的一幕出现了，只见它又匆忙地站起来，再次向桌腿进军了。这次，我没给它时机，当它没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。我就这样三番五次地与蚂蚁“作对，它的坚持不懈不得不让我对它“口下留情。后来，它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上，似乎在对我说“服了吗？“是的，真服你了！我心里暗暗地说到。,从蚂蚁身上，我看到生命是珍贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能让我震惊。生命只有一次，所以让我们好好地善待生命吧！,生命的赞歌,如果你写植物，可以这样构思：,描述植物特点联想生命现象。,生命那么因爱而更加精彩,写身边的那些热爱生命的故事。,热爱生命,联系生活实际说说自己对热爱生命的感悟,丛飞,“帮助别人是一种快乐，只要给我生命，我就要给别人带来快乐。丛飞说。,“如果命运再给我五年的时间，我会兑现向孩子们许下的诺言，会用更多的爱回报社会。这是2005年感动中国年度人物丛飞说过的一句话。,4月3日上午，同是“2005感动中国年度人物的洪战辉来看望丛飞。丛飞紧拉洪战辉的双手说：“生命的意义在于质量，在于活得有价值。说完，他又拉着旁边深圳眼科著名专家姚晓明的手嘱咐，身后他要捐献眼角膜，并有姚晓明来执行他的愿望。,尽管丛飞走了，但他留下来的那双眼睛，始终注视着这个美丽的世界。,习作要求：,1.,内容要具体。,2.,写出真情实感。,3.,题目自拟，,350,字以上。,精彩题目早知道,蜜蜂的启示,珍惜生命,生命是,热爱生活珍惜生命,珍惜时间就是珍惜生命,1,开门见山法。,如：,怎么才能保护和关爱我们的生命呢？除了加强自我保护的意识外，还要遵守交通法规。用法律的武器保护我们的生命。,2,抒情议论法。,如：,生命是什么？,5.6,年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。,3,设置悬念法。,如：,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？,开头的方法,结尾的方法,1自然结尾法。如：,同学们纷纷说出自己的想法，这次，我觉得同学们对生命有了更深的体会，他们会更加热爱生命，善待生命。同时，他们也懂得了尊重和珍惜。,2议论号召法。如：,因此，青少年朋友们，我们一定要洁身自好，珍惜生命，远离毒品，让我们人生过得更加灿烂，更加有意义。我也要奉劝那些吸毒者，早日悬崖勒马，回头是岸，不要让有限的生命白白浪费在虚无飘渺的幻境中，脚踏实地地面对一切，为自己的人生之路勾画上一个圆满的句号。,3总结全文法。如：,安康的活着，是我们最大的幸福与快乐，在有限的生命里，用微笑对待每一天，用勤奋对待每一份工作，用坦诚对待每一个人，用平和对待自己，把欢乐和慰藉给大家，生命会因此更加美丽！,感悟生命,一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是老实守信，可以是拥有尊严有意义的生命都会让你的名字闪光。,一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以抑制困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运发动桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。,一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光辉。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。,人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光辉，完全由自己掌握。,热爱生命,热爱生命是人类的根本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。,张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开场以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰辛的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且抑制种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万屡次，受到人们的热情赞誉。,张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。,我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。,生命的赞歌,在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了方法，都无法完整地将头盖骨别离。一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量头骨沿骨缝完整别离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。,台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。,也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。,雨果在岁开场发表作品，岁创作了轰动世界的巴黎圣母院，可是正当他处于创作顶峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他岁。,人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山他顽强地与疾病抗争，安康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔直到晚年，创作不懈，岁创作了悲惨世界，岁写了戏剧笃尔克玛，他向世人放射出自己生命的灿烂光辉。,台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎全身关节大局部遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，着书四十多部，被誉为“台湾十大出色青年。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、鼓励世人发奋向上、珍惜生命。,生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！,关于生命感悟的名人名言,生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达此岸。马克思,如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多； 如果您失去了勇气，失去一切。(德)哥德,爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。(左拉),
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