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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一只母鸡产下两个鸡蛋,孵出一只光腿鸡和一只毛腿鸡,问:,(1),鸡的后代是鸡,这是什么现象?,(2),鸡的后代是一只光腿鸡和一只毛腿鸡,这又是什么现象?,(3),光腿和毛腿在生物学上称为什么?,遗传现象,变异现象,相对性状,知识回顾,第二节 性状遗传的物质基础,一、学习目标,(1,分钟,),1.,简述染色体、,DNA,与基因的关 系;,(,重点,),2.,举例说出生物体中染色体数目 是特定的,并且成对存在;,3.,简述基因的特点和作用。,(,难点,),阅读课本,P99-100,第,2,段内容,完成下列问答题,自学指导,1(2,分钟,),1.,染色体的主要成分是哪两种有机化合物,起遗传作用的是哪一个?,2.,在一条染色体上,染色体、,DNA,和基因关系如何?,1.,在细胞核里有一个叫,的结构,染色体上控制性状的基本遗传单位是,。,2.,染色体的主要成分是,和,,,其中,起遗传作用的是,,在,DNA,上有遗传效应的片断叫,,它控制生物体的,。,3.,在每种生物体内其数目都是,的,并且通常是,。,存在的。成对的染色体中,一条来自,,一条来自,。基因在体细胞中也是,存在的。,4.,人的体细胞有,条染色体,,对;一种生物的全部不同基因所组成的一套基因是,。,自学检测,1(4,分钟,),DNA,蛋白质,特定,成对,染色体,成对,46,23,基因组,基因,DNA,基因,性状,父方,母方,一、染色体,在体细胞内的存在特点:,果蝇的染色体,(4,对,),人的染色体,(23,对,),*数目,*形态,*存在方式,成对,男性,女性,同种生物的染色体,数目相同,形态相似。不同种生物,数目、形态则不一样,。,46,条,16,条,20,条,每一种生物的细胞内,染色体的数目是一定的,23,对,8,对,10,对,照片中的这位小朋友因为,多了一条染色体,,就远不如别的小朋友那么聪明伶俐了。,二、染色体,的组成,实验证明,,DNA,是生物的主要遗传物质。,DNA,蛋白质,DNA,分子,在一个细胞中,含有多条染色体;,每条染色体上,通常都包含,一个,DNA,分子,;,每个,DNA,分子包含许多,基因,。,合作 进步,细,胞,细,胞,核,染,色,体,D,N,A,基因,如何用图解的方式,表示染色体、,DNA,、基因、细胞核、细胞 的关系?,*,在生物的体细胞中,染色体、,DNA,和基因是成对存在,成对的染色体。,DNA,和基因,都是一条,个,来自父方,一条,个,来自母方。,同一细胞中,染色体和,DNA,的数量一样,但是基因的数量比较多。,即:,染色体的数量,=DNA,的数量基因的数量,阅读课本,P100,内容,思考下列问答题,学生自学、教师巡视,(3,分钟,),自学指导,(2,分钟,),1.,基因是如何生物的形状表现的,?,2.,基因能否控制生物体的全部生命活动,为什么,?,1.,基因通过指导,合成来表达自己所携带的,,从而控制生物的性状表现。,2.,基因虽然能够控制生物性状,但,控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是,和,共同作用的结果。,自学检测,(4,分钟,),蛋白质,遗传信息,不能,遗传物质,环境,基因的表达,我们身体中的每个细胞都来自于同一个受精卵,是否每个细胞中应有相同的遗传物质?,不同基因 不同蛋白质,不同性状表现,控制合成,控制生物个体,基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物的性状表现.,所以,生物体的主要构件是蛋白质,而生物体结构和功能的蓝图是基因.,基因虽然能控制生物的性状,但也不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状表现是由,遗传物质和环境,共同作用的结果。,1.,小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是,( ),A.DNA B.,染色体,C.,基因,D.,蛋白质,2.,下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是,( ),A. 46,条,B.23,条,C.24,条,D.8,条,3.,以下关于染色体的叙述正确的是,( ),A.,同种生物的体细胞内所含染色体的数目相同,B.,不同种生物的体细胞内所含染色体的数目相同,C.,染色体上的蛋白质也是遗传物质,D.,染色体上的,DNA,具有双螺旋结构,说明染色体往往是成对存在的,4.,水稻的体细胞中有,12,对染色体,那么水稻的体细胞中的,DNA,分子数为,( ),A.48,B.12,C.13 D. 24,A,必做题,B,C,当堂训练,(12,分钟,),D,5.,决定生物的某个具体性状的是,(,)A.,细胞核,B.,基因,C.,染色体,D.,遗传物质,6.,下列各项中,遗传物质的载体是,( ),A.,基因,B.,染色体,C.,生殖细胞,D.,细胞核,7.,对基因的下列陈述中,不正确,( ),A.,染色体是基因载体,B.,基因随生殖细胞传递到下一代,C.,基因是蛋白质类物质,D.,基因控制生物性状的表达,8.,如果把基因比作盖房子的蓝图,那么这座房子的主要构件是,( ),A.DNA B.,染色体,C.,细胞核,D.,蛋白质,9.,人的体细胞中共有,( ),条染色体,生殖细胞中有,( ),条染色体,B,B,C,D,46,23,10.,右图是某一种生物细胞的示意图,据图回答:,细胞中的“遗传的控制中心”是,。,(2),图中的,B,是成对存在的,有,对。由此判断,该图中所示的细胞是该生物的,。,(3) C,表示的是,,具有控制生物,的作用。,(4),该生物产生的生殖细胞中,B,的数量应该是,。,A,B,C,细胞核,A,染色体,体细胞,基因,性状,体细胞数目的一半,(3,条,),3,1.,下列关于,DNA,的叙述,正确的是,( ),A.DNA,是主要的遗传物质,B.,只有活的生物细胞才有,DNA,C.,每条染色体上有,2,个,DNA,分子,D.DNA,控制着生物的不同特征,2.,下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确,( ),A.,遗传性状的数目和染色体的对数相等,B.,染色体数目和基因的数目一样多,C.,性状的数目比染色体数目多很多,D.,染色体对数比基因数目多很多,A,C,必做题,板书设计,1.,在细胞核里有染色体,染色体由,DNA,和蛋白质组成,基因是有遗传效应的,DNA,片断。,2.,基因指导蛋白质的合成,从而控制生物个体的性状表现。,
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