统筹方法.华罗庚

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,帮帮忙,起床,-6,：,00,洗漱,-10,分钟 煮饭,-20,分钟,听广播,-6,：,307,：,00,做菜,-7,：,007,：,10,吃饭,-10,分钟 洗碗,-5,分钟 上班,-5,分钟,统筹方法,华罗庚,华罗庚,(1910-1985),中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。华罗庚被誉为人民的数学家，也是著名的科普作家。,他重视实用数学的普及工作，为了使文化水平不高的广大生产者了解有关数学原理，并懂得其原理在生产中是怎样运用的，他用通俗易懂的语言写下了,统筹方法平话,等科普读物。有位外国数学家曾感叹说：“我们从来没有见过一位数学家和群众有这样的关系。”这说明了华罗庚致力于科学普及工作的突出成就。,中国现代数学家,华罗庚,2,、 快速阅读课文，抓住过渡性语句来划分层次，从整体上把握本文说明的主要内容。,说明的内容：,统筹方法的定义、应用方法、应用前景,理清文章脉络层次,1,、本文的说明对象是什么？,过渡段：“,如何应用呢？”,“,当然,，,这种方法,”,承上启下 承上小结,课文中用了很大的篇幅写烧水泡茶，请从文中找出共写了几次，配了几次图表，这几次写“泡茶”，说明的重点有什么不同？分别说明了什么道理？,读一读 想一想,甲：洗水壶,1 ,烧开水,15,泡茶喝（共计,16,分钟） 洗茶壶,1,洗茶杯,1,拿茶叶,2,甲早已完成,乙：洗水壶,1,洗茶壶,1,洗,茶杯,1,拿茶叶,2,烧开水,15,泡茶喝（共计,20,分钟）,水未开，乙坐等,丙：洗水壶,1,烧开水,15,拿茶叶,2,洗茶壶,1 ,洗茶杯,1,泡茶喝（共计,20,分钟）,水已开，仍在忙,第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的“工序”安排得好，节省了时间；而乙、丙都因为泡茶的“工序”安排得不好，浪费了时间，从而让人们初步了解,统筹方法“主要是把工序安排好”,这个道理。,课文阅读,：水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因为这些又是泡茶的前提。它们的相互关系，可以用下边箭头图来表示。箭杆上的数字表示，这一行动所需要的时间，例,15,表示从把水放在炉上到水开的时间是,15,分钟。,洗水壶,1 ,烧开水,15,泡茶喝（共,16,分钟） 洗茶壶,1,洗茶杯,1,拿茶叶,2,图,从这个图上可以一眼看出，办法甲总要,16,分钟,(,而办法乙、丙需要,20,分钟,),。如果缩短工时、提高工作效率，应当主要抓开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。同时，洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过,4,分钟，大可利用,“,等水开,”,的时间来做。,1.,烧开水的前提是什么,?,泡茶的前提又是什么？,2.,泡茶的五个环节，哪个环节是主要环节,?,请在下列备选答案中选出,(,) A.,洗水壶,B.,拿茶叶,C.,烧开水,D.,洗茶杯,E.,洗茶壶,第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系，说明只有抓住,主要环节,，才能找出安排工作进程的最佳方法。,洗水壶,1 ,烧开水,15 ,泡茶喝（共,16,分钟） 洗茶壶,1,洗茶杯,1,拿茶叶,2,图,1-1,洗水壶,1 ,烧开水,15 ,泡茶喝（共,16,分钟）,洗茶壶茶杯、拿茶叶,4,图,1-2,第三次写泡茶，写了泡茶时可,将几个次要环节合并，并用数字表示任务。,说明在工作环节太多时，这样做很必要。,齐国大将田忌和齐王曾打赌赛马。双方的马都分上、中、下三等。齐王的三个等级分别比田忌的三个等级的马都稍强一点，所以每次用相应等级的马比赛，田忌都失败。田忌的谋士孙膑给田忌出了个主意，最后，田忌终于赢了齐王。同学们知道孙膑用的是什么方法吗？,学会运用：,用图形标示出来就是：,田忌,齐王,下等马,中等马,上等马,上等马,下等马,中等马,(2:1),(0:1),(1:0),(1:0),田忌赛马获胜的玄妙何在？,如果按照常规的思路，用同等的马去比赛，就没有把握取胜，现在改变一下思路，叫下等马同对方的上等马比赛，叫上等马和中等马分别同对方的中等马和下等马比赛，其结果只第一失败，其他两局获胜。这一方法叫“对策论”，是统筹方法的一种运用方式。,拓展训练,某同学放学回家要做以下事情：蒸饭（,30,分钟），做作业（,15,分钟），整理房间（,5,分钟），扫院子（,5,分钟），看晚报（,10,分钟），洗菜（,10,分钟）。请用统筹方法进行恰当的安排，并设计一张图表，配上简要的文字。,解决实际问题,假如某个星期天一群同学到你家里来，大家一起动手包饺子吃。请你安排好从准备到煮熟各个环节的工作，并仿照,统筹方法,一文，用几个关键词和图形，描绘整个过程。,