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,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第 5 课时 亿以内的数3,第六单元,认识更大的数,“雅致课堂冀教版小学数学四年级上册教学课件,探究新知,下面是2021年我国第六次全国人口普查公布的局部少数民族的人口。,纳西族,326295,人,蒙古族,5981840,人,回族,10586087,人,壮族,16926381,人,探究新知,上面这些都是准确数。在实际生活中,还经常用到近似数描述一些大数。如:,纳西族人口大约是,33,万人。,32629533,万,蒙古族人口大约是,598,万人。,598184060,万,把一个准确数改写成近似数,一般用四舍五入法。,探究新知,议一议,不是整万的数怎样改写成以“万为单位的数呢?,探究新知,试一试,把回族和壮族的人口改写成以“万为单位的近似数。,课堂小结,亿以内的数,用四舍五入法把一个数改写成以“万为单位的近似数,主要是将千位上的数字与比较:,千位上的数字小于,那么将万位后的尾数舍去,写上“万字;,千位上的数字大于或等于,先向万位进,再将万位后的尾数舍去,写上“万字。,用四舍五入法改写后得到的数是近似数,所以用“连接。,团结互助,-,共同提高,让我们一起努力!,
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