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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,地球写给人类的信,地球给人类的信,我恳求你们，停止对我的伤害吧,放下你们手中的斧头和电锯，改掉你们乱丢垃圾的习惯，别把黑烟囱对着我的保护伞，与你们的兄弟姐妹,动植物和睦相处,伤痕累累的地球,！,！,？,给地球母亲的回信,人类的思考,面对地球环境、资源向我们发出的黄牌，人类不得不去思考：我们再不去呵护地球，再不去为我们的地球母亲减负，一味的挖掘破坏，我们的子孙后代将何去何存,我们要与地球母亲和睦相处,保护环境 共建和谐家园,拓展讨论,我们人类为了节约能源，保护环境，保护地球，人类采取了哪些措施、办法？,我们小学生为保护地球母亲可以力所能及的做些什么,.,？,国家作为,与动物共存,我们的行动,保护我们的地球,，记住这些日子,2,月,2,日,世界湿地日,7,月,11,日,世界人口日,3,月,22,日,世界水日,4,月,22,日,世界地球日,6,月,5,日,世界环境日,10,月,4,日,世界动物日,1),全球变暖,6),土地荒漠化,2,),臭氧层破坏,7),大气污染,3),酸雨蔓延,8),水体污染,4),生物多样性减少,9),海洋污染,5),森林锐减,10),危险性废物越境转移,这是人类第一次将环境问题纳入世界各国政府和国际政治的事务议程。,世界的十大环境问题,我爱你，地球妈妈！,作业：,1.,写一个环保倡议书，呼吁我们周围的人，一起保护地球妈妈。,2.,小调查,我们的家乡在控制人口、保护环境和资源方面，实行了哪些政策和措施，进行走访、调查，记录下来，和大家交流。,
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