第一章心理与教育科学研究方法

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心理与教育科学研究方法,2012.10 2013.1,天津师范大学心理与行为研究院,地址,:,天津师大八里台校区教育中心大楼,1110,室,E-mail,：,guolaiwu wuguolai,电 话：,23065320,（办）,13512021145,（手机）,本课主要参考文献,1.,阴国恩,.(1996).,心理与教育科学研究方法,.,南开大学出版社,.,2.,舒华,.(1994).,心理与教育研究中的多因素实验设计,.,北京师范大学出版社,.,3.,吴明隆,.(2003).SPSS,统计应用实务,.,中国铁道出版社,.,第一章科学研究方法及其原则,一、科学研究的基本概念,二、科学研究的类型,三、科学研究的基本过程,四、,研究文献的查阅,一、科学研究的基本概念,科学研究，就是通过运用科学方法，遵循科学的认识过程，根据对收集到的事实材料的分析，对假设或理论进行检验，以寻求客观事物的本质及其运动变化规律的思维活动或过程。,科学研究的过程就是运用科学方法进行“假设检验”的过程,。,科学研究的特点,其最终目的在于发现变量之间的,因果关系,。,强调发展原理和理论。,以,可观察到,的经验或经验主义的根据为基础。,需要准确地观察和描述。,搜集新的数据资料。,设计研究程序,并进行,严格的分析,。,有,专门的知识,。,力求,客观,并合乎逻辑。,科学的态度。,10,需要勇气。,二、研究的类型,(,一,),基础研究和应用研究,(,二,),描述性研究和控制性研究,描述性研究称为评定性研究，其研究结果用来描述心理发展与教育方面的事实。,控制性研究主要是通过对因素的控制，揭示某些因素与人的心理或行为间的因果关系，这类研究一般只采用实验法。,(,三,),决断性研究与探索性研究,(,四,),横向研究和纵向研究,纵向研究又称为追踪研究，是在较长的一段时间内，对被研究对象进行系统地研究，随时间的进程记录其行为发展变化 。,横向研究是在同一时间内对不同年龄儿童的某些方面的行为进行观察、测量和研究。,三、科学研究的基本过程,(,一,),提出问题，建立假设,(,二,),搜集资料,(,三,),分析资料,(,四,),得出结论,(,一,),提出问题，建立假设,1.,问题提出,明确研究问题是所有研究工作的第一步，提出问题的原则,:,意义性和范围,.,2.,问题的来源,研究问题的来源主要有：实际需要；理论；个人的经验；过去的研究及文献。,选题的原则：,可行性,，主观和客观。,创新性,，新颖性，独特性，先进性。,价值原则，,实用价值，学术价值。,科学性，,事实根据，科学依据。,3.,假设,假设是一个至少有可能获得检验所必要的证据的尝试性解释。,科学假设具有以下特性：科学假设以科学和事实为基础，而不是无根据的胡言乱语或迷信。科学假设是一种尝试性的推测。科学假设具有可检验性，而不是虚无缥缈之说。科学假设具有逐步接近客观真理的方式。,(,二,),搜集资料,1.,搜集资料的要求,怎样搜集资料，涉及到研究方法的选择、研究设计、创设验证性的情境，搜集的资料必须是可靠的、真实的，搜集的资料必须与假设有直接关系,2.,取样,简单随机取样。,随机数字取样。,系统取样。,分层随机取样。,区域取样或聚类取样。,非随机取样。,样本数量。,四、参考文献的查阅,（一,),研究文献的类型和特点,研究文献主要指记录、保存、交流和传播科学知识的一切印刷品和视听材料。通常指书籍、期刊、报纸、科学报告、学术会议论文、学位论文、科研简讯、科技档案等。,1.,书籍,教科书,：科学性,系统性,逻辑性。一般都有大量参考文献,可以为我们进一步查阅提供线索；但,教科书的特殊性,周期长,反应普遍观点,落后于学术研究。,专著,:,对研究领域的某一专题进行全面,系统,深入论述,.,对研究者查阅价值比教科书更大。,手册,:,是对科学某一分支或某一具体领域的研究和现状进行全面介绍的工具书。如：,实验心理学手册,（,Handbook of Experimental Psychology),社会心理学手册,（,Handbook of Social Psychology),学前教育研究手册,（,Handbook of Preschool Education Research),年鉴,：,汇集一年内重要时事文集和统计资料的工具书。,中国教育年鉴,2.,期刊,期刊出版周期短、内容新颖、论述深入、发行量大、影响面广、反映学术界当前最新研究成果，是研究者的主要参考资料。,三类：专门学术杂志，大学学报，文摘杂志,3.,学位论文与学术会议文献,学士学位论文,硕士学位论文,博士学位论文,论文集,:,众多学术组织会召开定期和不定期学术会议,一般储藏在图书馆,4.,报纸,5.,电子期刊,包括,:,搜索引擎,大型期刊网站,图书馆,个人网站,搜索引擎,:,大型期刊网站,Nature:,http:/,Science:,http:/,超星数字图书馆,: http:/ ,维普期刊数据,: http:/ ,ElsevierSDOS,数据库,Springer,期刊数据库,网上图书馆,美国国会图书馆,(The Library of Congress) :,http:/www.loc.gov/index.html,大英图书馆,(The British Library) : http:/portico.bl.uk/,澳大利亚国家图书馆,(National Library of Australia) :,http:/www.nla.gov.au/,加拿大国家图书馆,(National Library of Canada) :,http:/www.collectionscanada.ca/index-e.html,中国国家图书馆,: http:/ ,(,三,),研究文献搜集的原则,1.,时间上,倒查法,2.,数量和范围应有限制,3.,搜集第一手资料,4.,注意资料的代表性,5.,注意跨学科和跨领域资料,（四）如何筛选文献,相似性,新颖性,经典性,权威性,权威机构、权威刊物、权威人物,第一章完,