北师大新版四年级数学上册总复习课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习第一单元,主要内容,1、数位及数位顺序表,2、亿以内数的读法和写法,3、数的大小比较,4、数的改写,数位,读法,写法,比较,改写,练习,数位,个,百,十,千,万,百万,十万,千万,亿,个 级,万 级,亿 级,数位顺序表,计数单位,个,位,百,位,十,位,千,位,万,位,百万,位,十万,位,千万,位,亿,位,每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,10,填空:,1 )十万是一百万;,10个 是一千万;,1个千万是 个百万;,7个十万是 万。,百万,10,70,亿以内数的读法:,1,、读书和写数时都,从高位读起,一级一级往下读;,2、读万和亿级数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个“万字;,3、每一级末尾的0都不读,如果其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零。,读出下面各数。,324,0581,80,7030,读作:,读作:,1200,0800,读作:,32,4600 3200,0748 7,0000,405,0000 206,5003 10,0005,360,2000 26,0400,三百二十四万零五百八十一,八十万七千零三十,一千二百万零八百,1,、,从高位写起,一级一级往下写;,2,、,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。,亿以内数的写法:,一千零三万零七百,五千八百零九万,写出下面各数:,三千万三千,八百万零三十,写作: 5809,0000,写作: 1003,0700,写作: 3000,3000,写作: 800,0030,1,、先分级,,如果数位不同,那么数位多的数就大;,2、果如数位一样,依次比。,数的大小比较方法:,比较下面各数:,98965 100000,410200 409300,72605 102800,38456 38546,1、把整万数改写成用“万 作单位:把万位后面的四个0去掉,并写上“万字。改写前后数的大小不变,所以用“ = 表示。,2、省略尾数求近似数:要根据要求用“四舍五入的方法省略尾数,再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了,所以用“表示。,数的改写,3、求近似数,四舍五入到哪一位,要看这一位,后面的一位数,把尾数省略。,用万作单位:,50000 40530000,60926000 550300,83460 6098000,50608091 30030000,5万,4053万,6093万,55万,8万,610万,5061万,3003万,练一练,7,4800300是 位数,,最高位是 ;,“8在 位上,,表示8个 ,,“3表示 。,百万,十万,3个百,十万,40000300,由4个千万、3个百组成的数,写作 ;,读作 ;,把它四舍五入到万位约等于, 。,四千万零三百,4000万,5005,50048060 万;,读作 ;,它由 、 、, 、 组成。,五千零四万八千零六十,5个千万,4个万,8个千,6个十,40000300,由4个千万、3个百组成的数,写作 ;,读作 ;,把它四舍五入到万位约等于, 。,四千万零三百,4000万,1、与百万位相邻的两个数位是 ,A、十万位和万位,B、千万位和十万位,C、千万位和亿位,选 择:,B,2、80010600读作 ,A、八千万零一万零六百,B、八千零零一万零六百,C、八千零一万零六百,C,3、九万零八十 写作 ,A、90000080,B、 90080,C、 9080,B,4、求近似数 996000 ,A、100万,B、=100万,C、100,A,5、9500400 9499090,A、 ,C,1、最大的五位数是99999,,最小的六位数是111111。, ,判断题:,100000,2、3062000 只读一个零;,而4009000那么一个零也不读。, ,3、8987652 8987562, ,4、998000 99 万,4090000 409 万, ,100,=,5、4295600米 430万米, ,小组合作学习:看那个组写得又对又快又全。,用四个6和三个0,按要求组成7位数:,6666000,6606600,6006660,6660600,6660060,6660006,6600660,6600066,6000666,6600606,6060660,6060066,6060606,20、1、2、3、4、5、6、7,组成的最大七位数是 ; 组成的最小七位数是 。,3在 1234 这个数前面加上0、9、8可以组成 个数,分别是 ; 其中最大的数是 ;,最小的数是 ;,竞赛题:看谁的脑筋转得快!,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,考考你!,1、某市原来 号码是6位数的,想一想把六位的 号码写成数,最大是 ,最小是 。,2、现在我市 号码是8位数,想一想把七位的 号码写成数,最大是 ,最小是 。,999999,100000,99999999,10000000,第二单元,复习第二单元,一、线:,有,线段、射线、直线,线段,:,射线,:,直线,:,都,是,直,的,没有端点,可,以向两个方向,无限延长。,有两个端点,,有一定的长度,只有一个端点,可,向一个方向,无限延长。,线段、射线、直线的读法,线段,:,射线,:,直线,:,B,A,A,A,B,A,B,B,射线,:,读作:,读作:,读作:,读作:,AB 或BA,AB,BA,AB 或BA,A,B,C,D,E,F,G,H,K,W,P,J,线段,直线,射线,射线,射线,1线段是直线的一局部。,2一条直线长5厘米。 ,3直线比射线长。 ,4太阳射出来的光线是直线。 ,判断。,两点之间,所有线中,,线段最短。,用直线AB表示河流,用点O表示淘气所在的位置,。,两点之间所有连线中线段最短。,观察并思考,A,O,点与线之间垂直的线段最短。,1、过一点能花几条线段?,2、过两点能花几条线段?,过一点能画,无数条,线段,过两点能画,一条,线段,将以下图中的铅笔向左移动3格。,在,同一平面内,,不相交,的两条,直线,,叫做,平行线,。,怎样才能准确地画出一组平行线呢?,只要用一副三角板,就可以准确画出一组平行线。,1、将两个三角板像右边这样放好。,2、在右边的,三角,板上边画一条直线。,3、将右边的三角板向下平移。,4、再画一条直线。,这样就画好了一组平行线。,请你也来画一组平行线吧!,过A点画直线的平行线。,A,A,A,这回可有点难哟!,你画对了吗?,A,O,B,当两条直线相交成,直角,时,这两条直线,互相垂直,。,垂足,读作,:AO,垂直于,OB,这两条直线的交点叫做,垂足,。,垂线,垂线,4、当两条直线相交成,直角,时,这两条直线,互相,垂直。,5、在,同一,平面内,,不相交,的两条直线叫做,平行线,。,1、两点之间所有连线中,线段,最短。,2、直线外一点与这条直线之间的所有连线中,,垂直 的线最短。,3、过一点能画,无数条,直线,过两点能画,一条,直线。,线与点之间的关系:,说一说,同学们,你能说说正方体的哪几条边是互相垂直吗?,C,F,G,AB垂直于BC,GA垂直于AB,例,:,A,B,E,D,H,选择。,两条平行线之间可以画,条平行线。,A.一条 B.两条 C.无数条,在同一平面内的两条平行线,相交。,A.可以 B.一定不 C.不一定,C,B,哪一组中的两条直线互相垂直?,数,医,院,学,判断,正误,画一画,再来试一试。,过A点分别画直线的垂线。,我一定行!,转一转。,锐角,钝角,平角,周角,直角,直角,你能说一说生活中的平角和周角吗?,二、角:,锐角、直角、钝角、平角、周角,平角就是一条直线,对吗?,平角:一条射线绕着它的端点进展旋转,一直转到和原来的位置成一条直线。,直线:是一条没有端点,可以无限延伸的线。,O,A,B,B,M,N,周角就是一条射线,对吗?,周角:,一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合。,射线:具有一个端点,只能向一边无限延伸。,O,B,A,M,N,1.小明画了一条长12厘米的 。,A.射线B.线段C.直线,2.在同一平面内,不相交的两条直线一定,A.平行B.垂直C.不平行也不垂直,3.钝角减去直角所得的差一定是。,A.直角B.钝角C.锐角,4.两条直线相交所成的四个角中,如果有一个是锐角,那么一定还有两个角是。,A.直角B.钝角C.锐角,C,A,B,B,1,锐角,2,钝角,3,钝角,试一试:,时针从12点顺时针旋转90,0,到了几,时,?,说一说:时针从12点逆时针旋转到21点,需转多少度?,角的特征,30,0,60,0,90,0,120,0,150,0,180,0,平角是180,0,角的大小与角的两边张开的大小有关。,开口越大,角越大。,30,0,60,0,90,0,120,0,150,0,180,0,360,330,300,270,240,210,0,0,0,0,0,0,周角是360,0,角的特征,2.填空。,11个周角等于 个平角,1个周角还等,于 个直角。,22时整,钟面上时针和分针成()角;6,时整,时针和分针成()角;3时整,时,针和分针成()角;12时整,时针和分,针成 角;5时整,时针和分针成, 角。,直,2,锐,平,钝,周,4,思考题,3.数一数。,以下图中一共有个角,个直角,个锐角,个钝角,个平角。,10,3,4,2,1,认识量角器,量角器的0刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度线,量角器的中心,度量角的大小,可以用量角器,它把半圆平均分成,180,份,。,用量角器量角的步骤,:,1,1.把量角器放在角的上面;使量角器中心和角,的顶点重合。,2.零度刻度线和角的一条边重合。,50,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就,是这个角的度数。,1,50,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短有关吗?,角的大小与角的两边画出的长短,无,关系,。,判断。,这个角是110。,判断。,这个角是80。,判断。,这个角是40。,150,1 2 ,2.常用的三角尺的每个角的度数分别是多少?,30 45 60 90,60,60,1.用量角器量出下面各角的度数。,150,用量角器画一个60的角:,1画一条射线,中心点对准射线端点,,0刻度线对准射线。,2对准量角器相应的刻度点一个点。,3把点和射线端点连结,然后标出角的度数。,60,试画45、130 的角。,130,练习画角:,直角三角形,等腰直角三角形,两个三角板上三个角的度数。,90,30,45,45,60,90,三角形的内角和是:,180,思考:怎样用三角板画出 75 角。,用三角板的 30 45 75。,75,思考:怎样用三角板画出 15角?,45 30 ,15,105,45+ 60=105,120,90,+,3,0=,120,1.上午9点钟,钟面上的时针和分针组。,A.直角B.钝角C.锐角,2.有四个钝角:150o、135o、130o、105o,其中能用一副三角板画出的角有。,A.2个B.3个C.4个,3.在平行四边形ABCD中,CD和AB。,A.互相垂直B.互相平行C.不平行也不垂直,B,A,D,C,A,B,B,乘数末尾有0时,先把“0前面的数相乘,在乘得的,积的末尾添上0,第三单元:乘法,30, 50=,40, 90=,15, 50=,17, 50=,30,400=,19, 20=,35, 20=,23, 50=,23, 30=,135,74,0,2,4,1,5,5,4,9,9,9,9,0,135,4的积,135, 70的积,540+945的和,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,先求3个408,,再求20个408,,最后把两次成得的积加起来。,“先,在最后,用竖式计算以下各题,2,1,5,2,1,0,1,5,7,6,4,5,7,0,6,8,4,1 2,0,1,6,1 5,8,4,8,6,1,0,4,4,2 0,6,1,1,8,0,0,2,1,1 0,0,7,1 4,0,4,8,0,7,8,9,1 3 5, 4 5, 5 4,3 1 2,2 1 0, 4 7,4 0 8, 2 5,用竖式计算以下各题,2,1,5,2,1,0,1,5,7,6,4,5,7,0,6,8,4,1 2,0,1,6,1 5,8,4,8,6,1,0,4,4,2 0,6,1,1,8,0,0,2,1,1 0,0,7,1 4,0,4,8,0,7,8,9,1 3 5, 4 5, 5 4,3 1 2,2 1 0, 4 7,4 0 8, 2 5,清除,开关,运算符号,数字,运算律,第四单元,四那么混合运算顺序:,1、算式里只有加、减运算,或者只有乘、除运算时,从左到右进展运算;,2、算式里既有加、减运算,又有乘、除运算时,,先算乘、除法,;,3、算式里如果有小括号,,先算小括号里面的;,4、算式里含有中括号,,先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外面的。,1、先说出下面各题的运算顺序,再算一算。,2、比一比,算一算。,128 + 47 +72,5, 17 8,12598,(2560)4,80425,57,288,43,36, 6 + 39 54,49,99 + 49,简便运算:,4、,乘法结合律,:,1、,加法交换律,:,5、乘法分配律:,3、加法结合律:,2、乘法交换律:,a b b a,运算律公式:,abc=a(bc),1、说一说小红上学和回家的路线,填一填。,小红从家向,走,米到打谷场,然后向,走,米到小树林,再向,走,米到学校。,小红从学校向,走,米到,,然后向,走,米到,,再向,走,米回到家。,东南,60,东,100,南,40,北,40,西,100,小树林,打谷场,西北,60,第五单元:方向与位置,2.,说一说,4,路公交车从起始站到终点站的往返路线。,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,3.,按要求画一画。, 商场东面,60,米的地方有一个书店,请你用标出,它的位置。, 书店北面,50,米的地方有一个健身广场,请你用,标出它的位置。,书店,健身广场,北,南,西,东,东北,东南,西北,西南,1.,找一找,填一填。,红色车在第,( ),列、第,( ),行,,用数对表示为,(,,,),。,黄色车在第,( ),列、第,( ),行,用数对表示为,(,,,),。,奇思家的车在,(4,3),的位置,妙想家的车在,(2,2),的位置,在图中将它们标出来。,2,4,2,4,3,1,3,1,奇思,妙想,先写列数,再用逗号“,隔开,,最后写行数,用数对确定物体的位置:,说一说淘气坐在哪个位置?笑笑呢?,第,1,组,第,2,组,第,3,组,第,4,组,第,5,组,第,6,组,第,1,排,第,2,排,第,3,排,第,4,排,第,5,排,第,6,排,笑笑,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,淘气,(2,4),(1,1),奇思,(4,3),妙想,(1,4),用数对表示物体的位置:,先写列组数,再用逗号“,隔开,最后写行排数。,6.,在方格图中,请画出小,房子先向上平移,4,格,再,向右平移,5,格后的位置,,并用数对写出平移后小,房子的顶点,A,的位置。,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,6.,在方格图中,请画出小,房子先向上平移,4,格,再,向右平移,5,格后的位置,,并用数对写出平移后小,房子的顶点,A,的位置。,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,A,6.,在方格图中,请画出小,房子先向上平移,4,格,再,向右平移,5,格后的位置,,并用数对写出平移后小,房子的顶点,A,的位置。,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,A,A,624,13,5,65,10,10,4,52,4,9,117,104,0,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,“四舍时,可能商大,要调小;,第六单元:除法三位数除以两位数,18446,( ),184,46,3,138,46,50,4,184,4,辆,0,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,“五入时,可能商小,要调大;,5.下面是淘气计算40025的过程,观察计算的每,一步,你受到什么启发?,40025,4004254,1600100,16,你能用这个方法计算下面各题吗?,15025 2000125,商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相 同的,数零除外,商不变。,扩大或缩小,倍数,除数是两位数的除法试商方法:,1、先看被除数的前两位是否被除数够除,够除商是两位,不够除商是一位;,2、把除数化成整十数,用“四舍五入法:,1“四舍时,可能商大,要调小;,2“五入时,可能商小,要调大;,商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相 同的,数零除外,商不变。,扩大或缩小,倍数,3.计算下面各题,并与同伴进展交流。,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,从学校到少年宫的路程是多少米?,6010600米,路程速度,时间,从甲地到乙地需要多少时?,140702时,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,15,540,3,路程速度,时间,时间路程,速度,算一算,填一填。,甲商店:1234元/千克,总价,数量单价,乙商店:1553元/千克,乙商店的黄豆廉价。,算一算,填一填。,3,5,18,单价,数量 总价,总价,数量单价,总价,单价数量,第七单元:生活中的负数,一、温度,在以下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。,北京,漠河,西安,台北,拉萨,2,5,17,4,0,6,17,24,4,12,海平面,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,记作,8844.43,米,记作,-155,米,二、正负数,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,2.以下图每格表示100米,笑笑刚开场的位置在自己家。,500,如果笑笑从家向东行,300,米表示为,300,米,那么她,从家向西行,500,米可以表示为,米。,如果笑笑现在在超市,说明她从家向,行了,米,可以表示为,米。,东,500,500,3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑,的成绩记作“1下,想一想,填一填。,0,8,11,数 学 好 问,数图形的学问:,数 学 好 问,数图形的学问:,有多少条不同的线段?画出示意图。,A,B,C,D,1,2,3,2,1,6,绿色圃中小学教育网 :/ lspjy,数 学 好 问,数图形的学问:,线段中有四个点,那么组成六条不同的线段。,5个点组成几条不同的线段?,6 + 4 =10条,画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎么数的。,A,B,C,D,E,F,
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