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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物理选修,3-2,第四章,第,3,节楞次定律,-,判断感应电流的方向,一、产生感应电流的条件：,2,、回路中的磁通量发生变化。,1,、电路闭合。,复习稳固,复习提问,试判断以下图螺线管内部的磁感线方向。,判断方法：安培定那么(右手螺旋定那么),安培定那么:用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致，大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。,N,S,一、导体棒切割磁感线时产生电流的方向,向下,向上,向上,向右,向左,向右,向左,电流方向,磁场方向,向下,运动方向,探究一,导体棒切割,磁感线产生,感应电流方向,的判定,B A,A B,A B,B A,右手定那么,1,、内容：将右手手掌伸平，使大拇指与其余并拢的四指垂直，并与手掌在同一平面内，让磁感线从手心穿入，大拇指指向导体运动方向，这时四指的指向就是感应电流的方向。,2、适用范围:闭合电路一局部导体,切割磁感线产生感应电流。,课堂练习,1.两根相互平行的金属导轨水平放置于如下图的匀强磁场 中，在导轨上接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动当AB在外力F作用下向右运动时，以下说法中正确的选项是(),A导体棒CD内有电流通过，方向是DC,B导体棒CD内有电流通过，方向是CD,C磁场对导体棒CD的作用力向左,D磁场对导体棒AB的作用力向左,BD,二、磁铁在螺线管中运动产生感应电流的方向,猜测与假设：,你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关,原磁场的方向,磁通量的变化,探究目标,1、感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系,2、感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系,上面的实验用简单的图表示为：,试一试：根据图示分析，概括出感应电流的方向与磁通量变化的关系吗,分析实验现象,示意图,感应电流的磁场方向,感应电流方向(俯视,线圈中磁通量的变化,线圈中磁场的方向,S,极拔出,S,极插入,N,极拔出,N,极插入,向下,减小,顺时针,向下,向上,向上,减小,顺时针,逆时针,向下,向上,增加,向下,增加,逆时针,向上,原磁场方向,原磁场磁通量的变化,结论,当引起感应电流的磁通量原磁通量增加时，感应电流的磁场就与原磁场方向相反；,当引起感应电流的磁通量原磁通量减少时，感应电流的磁场就与原磁场方向一样。,B,感,原,增,减,与,B,原,与,B,原,阻碍,变化,反,同,1,、内容：感应电流具有这样的方向：,感应电流的磁场,总要,阻碍,引起,感应电流,的,磁通量的变化,“增反减同,二、楞次定律：,楞次(18041865)俄国物理学家和地球物理学家.16岁时以优异成绩从中学毕业后进入大学,26岁中选为俄国科学院候补院士,30岁时升为正式院士,并被其他院士推选为圣彼得堡大学第一任校长.,学生中的“物理学家,楞次在中学时期就热爱物理学，成绩突出。1820年他以优异成绩考入杰普特大学，学习自然科学。1823年他还在三年级读书，就因为物理成绩优秀被校方选中，以物理学家的身份参加了环球考察。1828年2月16日，楞次向彼得堡皇家科学院作了考察成果汇报，由于报告生动、出色，被接收为科学院研究生。,楞次,2、理解“阻碍 ：,谁起阻碍作用,阻碍什么,1阻碍不是相反；2阻碍不是阻止；,如何阻碍,感应电流的磁场,引起感应电流的磁通量的变化原磁通的变化,“增反减同,延缓,原磁通量的变化,变慢,结果如何,3,、从,相对运动,的角度认识楞次定律,在下面四个图中标出线圈上的,N,、,S,极,G,N,S,G,S,N,G,S,N,G,N,S,N,S,N,N,N,S,S,S,移近时,斥力,阻碍相互靠近,移去时,引力,阻碍相互远离,感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁体间的相对运动,楞次定律表述二：,来“拒去“留,二、楞次定律的应用,思考问题：当闭合导体的一局部做切割磁感线的运动时，能否用楞次定律判断感应电流的方向,1,、研究的闭合回路：,3,、闭合电路内,原磁通量的变化,情况：,4,、感应电流的磁场方向：,5,、导体棒,AB,中的感应电流方向：,ABEF,增大,向外,2,、闭合回路内,原磁场的方向,：,向里, , , ,A B,增反减同,安培定那么,明,确,研,究,对,象,楞次定律,感应电流,磁场方向,感应电,流方向,楞次定律的应用步骤,安培定那么,原磁通,量变化,?,原磁场,方向,?,增反减同,1. 判断原磁场B0的方向， 一方向,2.确定B0的磁通量的变化，,增加、减少二变化,3.由楞次定律确定感应电流的磁场,B感方向(增反、减同) 三阻碍,4.用安培定那么判断感应电流的方向。,四一抓,楞次定律的应用步骤：,themegallery,例1：法拉第最初发现电磁感应现象的实验如下图，软铁环上绕有A、B两个线圈，当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向,B原,减,同向,B,感,I,感,安培定那么,增反减同,例2：如下图,在长直载流导线附近有一个矩形线圈ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的右侧平移时,其中产生了ABCDA方向的电流。 请判断：线圈在向哪个方向移动,解析：,研究对象,矩形线圈,感应电流的磁场方向：,原磁通量变化,:,故此可知，线圈是向左移动的！,原磁场的方向：,向里,向外,增大,增反减同,楞次定律的几种表述方式,表述一：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。即增“反减“同,稳固练习1、2、3,1、如下图，一水平放置的圆形通电线圈I固定，有另一个较小的线圈II从正上方下落，在下落过程中线圈II的平面保持与线圈I的平面平行且两圆心同在一竖直线上，那么线圈II从正上方下落到穿过线圈I直至在下方运动的过程中，从上往下看线圈II：( ),(A)无感应电流；,(B)有顺时针方向的感应电流；,(C)有先顺时针后逆时针的感应电流；,(D)有先逆时针后顺时针的感应电流。,II,I,C,2,、导线框,abcd,与直导线在同一平面内，直导线中通有恒定电流,I,，当线框自左向右匀速通过直导线的过程中，线框中感应电流如何流动？,解：画出磁场的分布情况如图示：,开场运动到A位置，向外的磁通量增加，I 的方向为顺时针；,当,dc,边进入直导线右侧，直到线框在正中间位置,B,时，向外的磁通量减少到,0,，,I,的方向为,逆时针,；,接着运动到,C,，向里的磁通量增加，,I,的方向为,逆时针,；,ab,边离开直导线后，向里的磁通量减少，,I,的方向为,顺时针,。,所以，感应电流的方向先是顺时针，接着为逆时针，然后又为顺时针。,A,B,C,v,I,a,b,c,d,3、在同一铁芯上绕着两个线圈，单刀双掷开关原来接在点1，现把它从1扳向2，试判断在此过程中，在电阻R上的电流方向是：(如下图) ( ),(A) 先由PQ，再由QP；,(B) 先由QP，再由PQ；,(C) 始终由QP；,(D) 始终由PQ。,A,2,1,B,P,Q,C,表述二：,感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。即来“拒去“留,稳固练习4、5、6、7,4、如图示，一闭合的铜环从静止开场由高处下落通过条形磁铁后继续下落，空气阻力不计，那么在圆环的运动过程中，以下说法正确的选项是： ,A.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时大于g,B.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时也小于g,C.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时等于g,D.圆环在磁铁的上方时，加速度大于g，在下方时小于g,S,N,B,5、如下图，两个一样的铝环套在一根无限长的光滑杆上，将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出)的过程中，两环的运动情况是：( ),(A)同时向左运动，距离增大；,(B)同时向左运动，距离不变；,(C)同时向左运动，距离变小；,(D)同时向右运动，距离增大。,S,N,v,C,课堂练习,6、两根相互平行的金属导轨水平放置于如下图的匀强磁场 中，在导轨上接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动当AB在外力F作用下向右运动时，以下说法中正确的选项是(),A导体棒CD内有电流通过，方向是DC,B导体棒CD内有电流通过，方向是CD,C磁场对导体棒CD的作用力向左,D磁场对导体棒AB的作用力向左,BD,右手定那么与左手定那么的比较,7、如图21所示，光滑固定导体轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放于导轨上，形成一个闭合路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时不考虑导体棒间的磁场力 ,AP、Q将互相靠拢,BP、Q相互相远离,C磁铁的加速度仍为g,D磁铁的加速度小于g,M,N,P,Q,N,AD,三、教材课后练习,教科书：P13-1,S,N,、原磁场的方向：,、原磁通量变化情况：,、感应电流的磁场方向：,、感应电流的方向：,向左,增加,向右,教科书：P13-2,2、如图，导线AB和CD互相平行，试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。,A,B,S,C,D, , ,G,、原磁场的方向：,、原磁通量变化情况：,、感应电流的磁场方向：,、感应电流的方向：,闭合时：,DC,断开时：,CD,教科书：P13-3,3、在图中CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，请用楞次定律判断ABCD和ABFE两个电路中感应电流的方向。我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体AB中感应电流的方向？,ABCD,中感应电流方向：,ABCDA,ABFE,中感应电流方向：,ABFEA,AB,中感应电流方向：,AB,逆时针,逆时针,N,S,教科书：P13-4,4、如下图，条形磁铁水平放置，金属圆环环面水平，从条形磁铁附近自由释放，分析下落过程中圆环中的电流方向。,、原磁场的方向：,、原磁通量变化情况：,、感应电流的磁场方向：,、感应电流的方向：,4、一水平放置的矩形闭合线圈abcd，在细长磁铁的N极附近竖直下落，由图示位置经过位置到位置，位置和位置都很靠近位置 在这个过程中，线圈中感应电流： ,A.始终沿abcd流动,B.始终沿dcba流动,C.从到是沿abcd流动，,从到是沿dcba流动,D.从到是沿dcba流动，,从到是 沿 abcd 流动,A,教科书：P13-5,5、如图,M、N是套在同一铁芯上的两个线圈,M线圈与电池、电键、变阻器相连,N线圈与R连成一闭合电路.当电键合上后,将图中变阻器R的滑片向左端滑动的过程中,流过电阻R的感应电流什么方向,B,感,B,I,教科书：P14-6,6、如下图，A、B是两个很轻的铝环。横梁可以绕中间的支点转动。环A是闭合的，环B是断开的，用磁铁的任一极去接近A环，会产生什么现象？把磁铁从A环移开，会产生什么现象？磁极移近或远离B环，又会发生什么现象？,A,B,N,S,例与练,5,法拉第的圆盘发电机,“来拒去留,1,、楞次定律的,内容,：,从磁通量变化看：,感应电流的磁场总要阻碍原磁通量的变化,从相对运动看：,感应电流总要阻碍相对运动,课堂小结,原,变化,I,感,B,感,产生,阻碍,产生,3、楞次定律中“阻碍的含意：,不是相反、不是阻止。可理解为：,“结果对抗“原因,2,、楞次定律中的,因果关系,：,增反减同,来拒去留,增缩减扩,如何判定,I,方向,楞次定律,相对运动,增反减同,来拒去留,磁通量变化,能量守恒,
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