北师大版小学数学三年级上册可能性教学设计

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可 能 性,数学三年级上册,授课人:,李晓霞,摸球游戏,想一想,摸到的球可能是,球、,球,摸到,球的可能性更大。,白,黄,白,1、从盒内摸出一个球,在记录表上记录它的颜色,记录完毕再放回去。,2、为了公平合理,在下一个同学摸之前,组长把盒子摇一摇。像这样,小组里面轮流摸,摸一个、记录一个,一共摸20次。,3、小组交流:实验结果与你的猜测一致吗?为什么会出现这种情况?,实验步骤,(盒里有9个白球,1个黄球),摸一摸:,在小组内摸球,把每次的结果记录在下表中,然后把球放回再摸。,填一填:,摸到,球的次数多,摸到,球,的次数少,。,白,黄,试一试,1盒子中有14个球,分别是8 个球,,4个黄球和2个红球。摸出一个球,可能,出现哪些结果?猜一猜。,8白2红,5白5红,2白8红,可能是白球,一定是白球,一定不是白球,很可能是白球,白球的可能性很小,10红,10白,利用今天所学知识,你会,按可能性把下列句子分类吗,花是香的,公鸡下蛋,白天亮灯,我们都爱看蓝猫,今天是星期三,明天是星期四,一定会发生的,可能会发生的,不可能发生的,一定,不可能,可能,结合你的生活经验,在下面的句子里用上“经常、“可能、“一定、“很少、“不可能这些词。,1、我 锻炼身体。,2、行人 要遵守交通规那么。,3、太阳 从西方升起。,4、太阳 从东方升起。,5、明天天气 晴天。,6、爸爸的年龄 比我小。,经常,一定,不可能,一定,可能,不可能,你能用“一定、可能、经常、偶尔等词语说一说生活中一些事情发生的可能性吗?,动脑筋,大胆说。,3、小明陪妈妈到商场购物,看到一那么购物有奖启示,启示中说设一等奖1名、二等奖100名、三等奖1000名。小明问妈妈:“抽几等奖最容易?抽几等奖最难?,购物有奖启示,:,一等奖,1,名,二等奖,10,名,三等奖,100,名,鼓励奖1000名,抽几等奖最容易?抽几等奖最难?,想一想,
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