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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,什么是物体的质量？,2.,它在国际单位制中的单位是什么？,3.,实验室里测量质量的仪器是什么？,回忆：,第二节：,学习使用天平和量筒,托盘天平的工作原理,:,当两盘中物体的质量相等的时,横梁就处于平衡位置,指针在分度标尺的中央,读出右盘砝码的质量就可以知道物体的质量,托盘天平的使用方法,:,1.,空载调节,方法,:,天平必须放置在水平桌面上,游码拨到最左端的,0,刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使指针在分度标尺的中央,.,2.,载物调节,方法,:,物体首先放在天平的左盘,右盘放置砝码,.,按大到小的顺序放置,.,最后移动游码,直到指针指在分度标尺的中央,读出数据,.,托盘天平和砝码、材料不同的圆柱体、别针假设干.,用天平测固体的质量,实验,1,：用天平测微小物体的质量,设计实验表格：,次数,物体,质量（,kg,）,1,铁块,2,铜块,3,铝块,4,别针,思考：,如何用天平称一粒米的质量？,用量筒测量物体的体积,量筒或量杯是用来测量体积的工具,有关体积的单位：,立方米m3，立方分米dm3，立方厘米cm3;,升L，毫升mL。,体积的换算：,1m,3,=1000dm,3,；,1dm,3,=1000cm,3,；,1L=1dm,3,；,1mL=1cm,3,1.,使用量筒或量杯前要观察他们的,分度值,和,量程,。,2.,使用量筒或量杯时要把它们放在,水平桌面,上。,3.,读数时，无论液面时上凸还是下凹，视线都要与凸面或凹面在,同一直线上,。,量程：,_,分度值,_,读数为：,_,100ml,1ml,72.9ml,思考：,如何测量不容于水的固体如石头的质量。,步骤：,1.用细线把固体石头系上。,2.把量筒放置在水平的桌面上，向量筒中参加适量的水，读出此时液面的高度L1；,3.拿住细线，轻轻地把固体石头放入盛水的量筒里，读出此时液面的高度L2；,4.那么固体石头的体积为： L2 -L1。,一、是非题,1,物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果,2,任何物体的质量都可以用托盘天平测出,3,托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的,4,托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡,5,不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量,6,国际单位制中质量的单位是吨,二、填空题,1,某托盘天平的砝码有：,100,克砝码一个，,50,克砝码一个，,20,克砝码两个，,10,克砝码一个，,5,克砝码一个，游码最大读数为,5,克，这个托盘天平的最大称量为,_,克,2,托盘天平的调节应注意：,(1),把天平放在,_,桌面上；,(2),把游码移到标尺,_,；,(3),调节横梁上的,_,，使天平平衡,210,水平,左,端零刻度处,平衡螺母,三、选择题,1.某同学测一物体测量，天平平衡时，右盘内有砝码200克、5克砝码各一个，游码移到0.7克刻度线，那么物体的质量是 ,A.204.3克 B.205克 C.205.7克 D.204.7克,2.使用托盘天平测量质量，以下操作中正确的选项是 ,A.把水倒入右盘中称量,B.用手拿的码也是可以的,C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡,D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围,C,D,四、实验题,1,为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下正确的步骤为,_,A,用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；,B,用天平测空的玻璃杯的质量；,C,调节天平横梁平衡；,D,把天平放在水平桌面上；,E,算出杯中盐水的质量；,F,把盐水倒入空的玻璃杯中,DCBFAE,
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