溶解的快慢(说课稿)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,溶解的快慢,知识目标：,理解可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗 粒的大小、水的温度以及是否被搅拌等因素有关。,能力目标,：,掌握科学探究过程和控制单个变量进行对比实验过,程。,感情目标,：,将对比实验这种科学方法运用到解决同类实验问题的研究中去。,教学目标,重点：,了解加快食盐溶解快慢的因素,。,难点,：,在对比实验过程中，控制各种不需要研究的条件,。,重难点,讨论法 研究性学习法,实验法,自主、合作、探究、实验,学法,教学方法与手段,实验一：探究搅拌对食盐溶解快慢的影响。,教学过程,导入：,你们知道怎样快速的得到一杯糖水吗？,过渡：,那要怎么加快食盐的溶解呢。,正文,实验二,:,探究温度对食盐溶解快慢的影响。,溶解过程,搅拌,不搅拌,溶解快慢,记录表一,记录表二,溶解过程,常温,热水,溶解快慢,小结,1,、今天我们学到了影响溶解快慢的因素有：,2,、在实验中我们应该注意：,板书,2.5,溶解的快慢,一、探究影响溶解的快慢的因素,搅拌 用热水 捣成小颗粒,二、验证影响溶解的快慢的因素,溶解过程,搅拌,不搅拌,溶解快慢,记录表一,记录表二,溶解过程,常温,热水,溶解快慢,谢谢！,