资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人才培养因应,战略,而,变,TCL,集团 许芳,TCL,集团,“,双,+,”战略转型,转型前,转型后,成为受人尊敬和最具创新能力的全球领先企业,愿景,为,用户,提供极致,体验,的产品与,服务,，让生活更精彩,为顾客创造价值,.,为员工创造机会,.,为股东创造效益,.,为社会承担责任,使命,为,用户,创造价值,.,为员工创造机会,.,为股东创造效益,.,为社会承担责任,诚信尽职,.,公平公正,.,变革创新,.,知行合一,.,整体至上,价值观,用户,至上,.,开放创新,.,合作分享,.,诚信尽职,打造,TCL,的“三个能力”：技术能力，工业能力，全球化运营能力,经营策略,提升技术能力、工业能力、全球化能力，强化以,用户,为中心的营运与服务能力,HR,对战略转型的,思考,变,职能导向 业务导向,专业思维 结果思维,拥抱变化,HR,新主张,灵活多样的,学习模式,简洁透明,的政策导向,客户第一,的组织文化,自我驱动,的管理方式,助力转型,HR,新举措,搭建,“双平台”,提升,HR,运作效率,创新人才培养模式,促进业务顺利转型,强化校园互动,提升,品牌吸引,优化绩效体系,提升,激励效能,TCL,的,创新人才培养模式,基于消费者洞察的创新人才培养,2014,年度,雏鹰工程,互联网,新技术的引入,课程内容升级,产品经理思维,课程形式升级,体验式,+,引导式,讲师体系升级,TNCF,精品俱乐部,用户洞察升级,【,潮鹰联盟,】,参与,e,【,乐学网,】,的新用法,翻转教室,TCL,鹰巢（学院微信公众平台）,TCL,培训管家（学院培训运营,APP,）,精鹰工程,第八期,研发人才培养,消费者导向的产品创新,行动学习项目落地,8,2014,年度雏鹰工程,TNCF,引导式讲师俱乐部,1+1+3,更贴近雏鹰的课程,潮鹰联盟,年轻时尚用户的研究,洞察,创造,体验,平台,圈子,自组织,1,天,职业环境,1,天,企业文化,3,天,创意大咖秀,带你看世界！,互联网新技术的引入,翻转教室,TCL,培训管家,APP,TCL,鹰巢,微信公众号,线下面授,研讨,&,问题解决,拆书法,实践分享,On-line,学习,e,翱翔计划,基于战略的定制化培养,背景,新战略对人才发展提出新的要求，而目前我们缺乏符合战略需要的人才储备,集团发展对,TOP,后备,/“,总经理”,人才需求尤为迫切，战略人才梯队建设对传统培养模式提出新挑战,解决方案,启动翱翔计划,盘点,与评鉴,培养,与发展,识别出符合集团战略的,HiPo,，并清晰其能力差距,通过针对性、定制化的方法，加速,HiPo,能力提升,供组织成长未来所需,领导者最重要的责任就是,发现和发展未来优秀的领导者！,TCL,集团 许芳,TCL,集团 许芳,
展开阅读全文