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Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,*,Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,*,立 定 跳 远 说 课 稿,09体教冯昌毅,说,课,程,序,1:,指导思想,2:,教学内容,3:,教材分析,4:,学情分析,5:,教学目标,6:,教学重难点,7:,教学方法,8:,教学过程,9:,场地器材,10:,教学效果,Title,指导思想以新课标“,健康第一,”的理念,以促进学生全面发展为宗旨,采用,启发,教学法,以新的视角处理教师主导与学生主体的关系,巩固、提高学生的技术、发展学生身体素质。,主体学生为主,目的促进学生的全面发展,教 学 内 容,立定跳远的整套动作,教,材,分,析,立定跳远是人教版小学体育课标二三年纪的,跳跃部分,的内容,要求学生通过学习掌握跳远这一基本内容。它是在跳跃的基础上进一步,巩固双腿跳,的练习,是发展学生,腿部力量,和,弹跳力量,的重要方法,主要是学生学会两腿用力等地跳起、脚跟着地、落地平稳的动作方法,并能熟练的进行跳跃。,学,情,分,析,课次:,第,一,次课,授课对象:,小学三年级,学生,有50人,,男 32人女18人,优点:,小学生,生具有较强的,模仿能力,及,认识能力不强,、想象力丰富,不足:,心理特点是自我意识突然萌发并逐渐增强,不听老师话的现象开始出现,教,学,目,标,一、,认识目标:,熟练掌握双脚立定跳远的技术动作。,二、,技能目标:,通过小青蛙捉虫子的情景教学,使95%以上的学生够做出双腿起跳、双腿落地的技术动作,。,三、,情感目标:,通过集体活动,使学生体验集体的学习兴趣,培养集体意识和责任感。,教学重难点,教学的重点:,摆臂与蹬地的配合、落得屈膝缓冲。,教学难点:,抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。,教,学,方,法,教学宗旨:,由于,自我意识突然萌发并逐渐增强,不听,老师话的现象开始出现,决定了本课的教学手段以,启发,教学为宗旨,教学方法:,1、,讲解示范法,2、,合作学习,3、,纠正动作错误与帮助法,4、,游戏比赛法,教,学,过,程,一)第一部分 :身心准备 (10分钟 ),1 、,课堂常规,(,要求,:,快,静,齐及精神饱满,),2 、,队形练习,(,目的,:,使学生集中注意力,,养成良好的组织纪律性),3 、,热身跑,(,目的,:,热身,活动指关节,,了解 排 球场地),4、,自由正面双手传球练习,(,目的:,回顾上节课内 容,,体会成功的喜悦),第二部分:基本部分,以及游戏部分,技术动作:1:压 2:蹬 3:展,4:抬 5:伸 6:蹲,游戏部分:青蛙跳,教 学 流 程,场,地,器,材,场地:空旷地、沙坑,器材:报纸,教学效果,预计,平均心率,:,115130次/分,;,最高,心率,:,约为170次/分,运动,密度,:,约40%50%,运动,负荷,:,中等,。,
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