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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/25,#,专题三,病句与标点符号,第一部分,积累,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,1.,2019,柳州（第,4,题，,2,分）,下列句子中没有语病的一项是,（）,A.,亚洲,文明之光,这部纪录片全面回顾亚洲人文历史，以生动的影像阐释了文明交流互鉴、共同繁荣的理念。,B.,李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖，原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。,C.,在第,27,届中国金鸡百花电影节上，吴京凭借,战狼,2,的精彩表演，技压群芳，摘走百花电影节最佳男主角。,D.,近年来，通过不断为“生态工业柳州，宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦，使柳州水更清、天更蓝、山更绿。,A,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,解析,B.,“原因是由于”语意重复,“原因”和“由于”删掉一个。,C.,“吴京凭借,战狼,2,的精彩表演,技压群芳”错,“吴京”是男演员,跟“技压群芳”不能搭配,;,且“男主角”后缺少宾语。,D.,缺少主语,可删掉“使”,;,“水更清、天更蓝、山更绿”语序不当,可改为“山更绿、水更清、天更蓝”或“天更蓝、山更绿、水更清”。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,2018,柳州（第,4,题，,2,分）,下列句子中没有语病的一项是,（）,A.,在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。,B.,岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。,C.,通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。,D.,柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。,D,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,解析,A.,“几个单位先进人物”有歧义,既可以理解为“不同单位的几个先进人物”,也可以理解为“同一个单位的几个先进人物”。,B.,“音容笑貌”指谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。容貌和神情不能与“在我耳边回响”搭配。,C.,“通过”“使”的滥用,造成主语残缺,可删去其一。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,2017,柳州（第,4,题，,2,分）,下列句子中没有语病的一项是,（）,A.,柳州市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。,B.2016,年底，龙新村完成全村脱贫摘帽任务，成为柳江县扶贫“样板工程”。,C.,广西居民纸质图书的阅读率偏低，手机阅读将成为了广西居民最倾向的阅读方式。,D.,为了防止各类地质灾害不再发生，广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。,B,解析,A.,缺宾语中心语,句末应加上“的负担”,;C.,“将”和“了”自相矛盾,可删除“将”字,;D.,多重否定失当,可删去“不再”。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,2016,柳州（第,4,题，,2,分）,下列句子中没有语病、语意明确的一项是,（）,A.,教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给覃老师。,B.,日前，自治区安全生产工作会议做出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。,C.,由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲,我们一起回家,已经面世。,D.,螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬柳州精神和形象带来了新机遇。,解析,A,项有歧义,“她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册”中她瞒着王明一个人还是瞒着王明和李曼两个人不明确。,B,项“杜绝”与“防范”语序不当。,D,项“弘扬”与“形象”搭配不当。,C,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,2015,柳州（第,4,题，,2,分）,下列句子中没有语病、语意明确的一项是,（）,A.,我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署,2015,年寻找“最美柳州人”。,B.,推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。,C.,为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路。,D.,在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以,03,负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。,B,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,解析, A,项成分残缺,应在“最美柳州人”后面加上“的活动”。,C,项存在歧义,“哥哥带上他的两个孩子”中的“他”是指“哥哥”还是“弟弟”,意思表达不清晰。,D,项“非常”和“颇感”意思差不多,是重复使用,应去掉其一。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,【,考情总结,】,（,1,）考查形式,:,柳州中考近,5,年以选择题形式考查病句，分别设置四个选项，三种病句类型，要求找出没有语病的一项，分值,2,分,;,近,5,年柳州未考查标点符号的用法。,（,2,）考查内容,:2015,2019,年柳州中考，所考查语病类型频率较高的为成分残缺（,5,年,4,考）、表意不明（,5,年,3,考）、搭配不当（,5,年,3,考）、语序不当（,5,年,2,考）、不合逻辑（,5,年,1,考）、结构混乱（,5,年,1,考）等。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）复习备考,:,新的统编版教材更注重学生语文素养的提升，而病句修改辨析，首先要熟悉现代汉语语法知识，本书系统梳理教材中出现的重要语法知识，以及中考常考病句类型，并对每种病句类型设置了针对训练，复习时要先掌握每种病句类型，通过针对训练加以巩固，再通过综合训练查漏补缺，强化训练。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,1.,短语的类型,从结构上说，短语主要包括,:,并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。,（,1,）并列短语,（七年级下册,P108,）,由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。有的直接组合，有的则靠连词组合在一起。,例如,:,改革开放雄伟壮丽油盐酱醋报纸杂志你与他,土地和杂草热烈而粗犷表扬与鼓励,简要语法知识,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,2,）偏正短语,（七年级下册,P116,）,由“的”或“地”把词连接起来组成的短语就属于偏正短语。例如,:,它的声音这样的地方精神的宁静最小的花苞,好奇地问不断地流着默默地生长千百次地挣扎,第,组短语由“的”连接，“的”后边的名词是中心语，前边的代词、名词、形容词等是定语,:,这是定中关系的偏正短语。第,组短语由“地”连接，“地”后边的动词（有时是形容词）是中心语，前边的形容词、数量词等是状语,:,这是状中关系的偏正短语。,也有不用“的”或“地”连接的偏正短语，,例如,:,一泓泉水外国朋友生日礼物第一场春雨很委屈更加坚强完全相信热烈欢迎,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）,主谓短语,（,七年级下册,P120,）,主谓短语是先出现一个被陈述的对象,，,然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。,例如,:,太阳升老师讲课小明进门大家唱歌桃花红心情好她聪明我们高兴,主谓短语中,，,被陈述的对象是主语,，,主要由名词和代词充当,;,用来陈述的是谓语,，,主要由动词和形容词充当。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,4,）动宾短语,（七年级下册,P131,）,前边是动词，后边是受动词支配的宾语，二者构成动宾关系，称为动宾短语。,例如,:,眨眼睛看电影写文章夸奖我拜访他喷出火焰看到长城出现故障热爱祖国安排任务,在动宾短语中，宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等，一般由名词、代词等充当。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,5,）补充短语,（七年级下册,P147,）,结构助词“得”用在动词或形容词后边时，常常引出补充性成分，“得”就成为这类补充短语的标志。,例如,:,跑得出汗了干得很好热得难受密得不透气,补充短语的前一部分常常是动词或形容词，后一部分起补充说明作用，主要是由动词或形容词性词语充当。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,句子的成分,（八年级上册,P83,）,句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。看下面的,例子,:,（住在山中的）（一位）,老人,|,微笑着,喝,（从森林中打来的）,泉水,。,“,|,”前边是主语部分，后边是谓语部分。“老人”是句子的被陈述对象，是主语中心语，用“,”标示,;,“喝”用来陈述主语的情况，是谓语中心语，用“,”标示,;,“泉水”是动词“喝”支配的对象，是宾语中心语，用“,”标示,;,“住在山中的”“一位”修饰“老人”，“从森林中打来的”修饰“泉水”，都是定语，用“（）”标示,;,“微笑着”修饰动词“喝”，是状语，用“,”标示。如果在动词后边还有补充说明的成分，则是补语，用“,”标示。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,句子的主干,（八年级上册,P88,）,句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子的主干，就能看出它的基本句型，并且可以看出句子的结构是否完整，句子成分之间的搭配是否得当。,例如,:,他给我拣定了靠车门的一张椅子。（朱自清,背影,）,这句话中，“他”是主语，“给我”是状语，“拣”是谓语中心语，“定”是补语，“靠车门的”“一张”都是定语，“椅子”是宾语中心语。把状语、补语和定语压缩掉，剩下的句子主干就是,:,他拣椅子。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,需要注意的是,，,句子的主干不等于原来的句子,，,意思没有原句那样明确,，,有时意思甚至跟原句相去甚远。,例如,:,邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。,（,杨振宁,邓稼先,）,（,主干,:,邓稼先是儿子。,）,一个句子中,，,如果谓语中心语前面有否定词语,（,“不”“没”“没有”等,），,要把否定词语放在主干中,，,以免主干和原句的意思相反。例如,:,他从不和别人吵一句嘴。,（,主干,:,他不吵嘴。,）,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（一）搭配不当,1.,主谓搭配不当,例,:2018,柳州,岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。,分析,:,“音容笑貌”指谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。“容貌和神情”与“在我耳边回响”搭配不当。,关键点拨,:,辨析此类病句，可提取句子主干，看主语是否和谓语搭配。,柳州中考种病句类型及针对训练,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,动宾搭配不当,例,:2019,柳州改编,在第,27,届中国金鸡百花电影节上，吴京凭借,战狼,2,的精彩表演，摘走百花电影节最佳男主角。,分析,:,“摘走”“男主角”不搭配，应改为“摘走百花电影节最佳男主角奖项”。,关键点拨,:,看到动词不放过（括号内为正确用法）。如,:,增强,方式（意识）、改进,态度（方法）、培养,水平（能力）、看到,声音（景象）、听到,容貌（声音）、创造（推进）,进程、提高,范围（效率）、召开,活动（会议）、提高（加深）,合作。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,主宾搭配不当,例,:,随着社会的不断发展与进步，孩子的教育问题，已然成为一个长期而复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。,分析,:,主语“问题”与宾语“过程”搭配不当。,关键点拨,:,辨析此类病句，可提取句子主干，看主语和宾语是否搭配。特别要关注包含“是”“不是”的语句，看主语和宾语是否搭配。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,状语与中心语搭配不当,例,:,2019,鄂州,南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。,分析,:,“强烈”修饰“证明”不恰当，可以改为“有力”。,关键点拨,:,看到副词不放过。看副词与对应的修饰对象是否搭配。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,定语与中心语搭配不当,例,:2019,呼和浩特,最近，自治区内外,30,多家新闻界对我校进行了连续报道。,分析,:,“,30,多家”与“新闻界”不搭配，将“新闻界”改为“新闻媒体”。,关键点拨,:,看到形容词不放过。看形容词与对应的修饰对象是否搭配。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,6.,一面与两面搭配不当,例,:2019,枣庄,有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。,分析,:,“有没有”表示两个方面，“是,”,表示肯定，代表一面，应删掉 “有没有”，或者在“建设”前面加上“能否”。,关键点拨,:,看到两面词不放过。如果句子中出现“能否”“是否”“有没有”“是不是”“好坏”“成败”“优劣”等词语，就要考虑是否存在一面与两面搭配不当的问题。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,7.,关联词语搭配不当,例,:,2019,荆州,荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城，城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。,分析,:,“虽然”与“也”搭配不当，“城池虽然”应改为“不仅城池”。,关键点拨,:,看到关联词不放过。常见关联词如下,:,转折关系,:,虽然,但是,/,尽管,还是,/,然而,/,虽然,却,假设关系,:,如果,就,/,要是,那么,/,即使,也,/,要是,就,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,并列关系,:,一边,一边,/,既,又,/,一面,一面,/,有,有,递进关系,:,不但,而且,/,不仅,还,/,不但不,反而,选择关系,:,是,还是,/,要么,要么,/,或者,或者,/,与其,不如,因果关系,:,因为,所以,/,之所以,是因为,/,由于,因此,条件关系,:,只要,就,/,只有,才,/,无论,都,承接关系,:,一,就,/,首先,然后,/,于是,/,才,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。,（,2,）一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。,【,针对训练,】,【,答案,】,“羞辱,自己的不满”搭配不当,“羞辱或者”可删掉。,【,答案,】,“解决困境”动宾搭配不当,应改为“摆脱困境”。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）张宇除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站,音乐时空,英语角,栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。,（,4,）该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到,10,月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。,（,5,）绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。,【,答案,】,“能否”一词与上半句不搭配。删除“能否”。,【,答案,】,“承担”与“栏目主持”搭配不当,可改“承担”为“担任”。,【,答案,】,“实施”和“实事”不能搭配,可以将“实施”改为“做好”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（二）成分残缺,1.,主语残缺,例,:,2019,鄂州,为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。,分析,:,最后一个分句“成为市民娱乐的新去处”缺乏主语，可在“成为”前添加“这些休闲公园”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,例,:,2018,柳州,通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。,分析,:,滥用介词造成的主语缺失，应删去“通过”或“使”。,关键点拨,:,看到介词不放过。看到如“由于”“通过”“在”“从”“为了”“经过”“根据”“对”等介词时，就要考虑是否因为介词导致主语缺失了。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,谓语残缺,例,:,2019,淄博,无论是振兴传统节日、保护传统村落，还是打造文化精品、挖掘非遗项目，牢牢把握时代脉搏，为推动文化繁荣兴盛注入不竭动能。,分析,:,缺少谓语，应在“牢牢把握时代脉搏”之前加上“都应该”。,关键点拨,:,辨析此类病句，可提取句子主干，看是否有谓语成分，或介宾短语误用为谓语。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,宾语残缺,例,:,2019,包头,近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。,分析,:,缺少宾语，应该是“呈现出发病年龄早、进展快、程度深的趋势”。,关键点拨,:,看到动词不放过。动词作谓语时，要看是否有与之对应的宾语。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）通过这次学习，使我受到深刻的教育。,（,2,）观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。,【,针对训练,】,【,答案,】,去掉“通过”或“使”都可以。,【,答案,】,介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“法律水平”就是主语。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）抱着向三班学习的想法，我们的黑板报也创刊了。,（,4,）可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。,【,答案,】,前句的主语是“我们”,后面的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起了黑板报”。,【,答案,】,“过早地离开了我们”的主语只能是“他”,而不会是“巨著”,在“就过早地”前面加上“他”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（三）成分赘余,1.,主语多余,例,:,全国劳模巡讲报告会上，全场座位座无虚席，时时爆发出热烈的掌声。,分析,:,“座位”与“座无虚席”的“座”重复，删掉“座位”。,2.,谓语多余,例,:,2019,烟台,在胶东红色文化基地影视展厅里，同学们都停下脚步驻足观看，心中充满对英雄的敬仰之情。,分析,:,“停下脚步”与“驻足”重复。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,宾语多余,例,:,不知不觉就走了十里路左右的距离。,分析,:,“十里路左右”宾语已经完整，“的距离”多余。,4.,附加成分多余,包括定语、状语等修饰成分，虚词多余等，还包括语意重复。,例,:,2015,柳州,在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以,03,负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。,分析,:,“非常”和“颇感”意思差不多，是重复使用，应去掉其一。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,例,:,看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。,分析,:,“莘莘”有“众多”的意思，“众多”多余。,例,:,消费者权益保护法,深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。,分析,:,虚词“所”多余，可删去。,关键点拨,:,成分赘余更多的是语意重复，有的甚至成了习惯。如涉及（到）、可以（堪）、付诸（于）、实属（是）、并非（是）、凯旋（归来）、（非常）悬殊、（您的）令爱、（再次）复发、（第一部）处女作、（独自）孑然一身、（更加）弥足珍贵、（人为地）蓄意破坏、（被人）贻笑大方、（各自）分道扬镳、破天荒（第一次）、（年轻的）小伙子、（正）方兴未艾等。以上说法中，括号里属于赘余成分。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）我们八年级的同学，在上课的时候，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。,（,2,）我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。,【,针对训练,】,【,答案,】,两个“我们”重复,删去后一个“我们”。,【,答案,】,“革命先辈”和“这些革命战士”重复,删去“这些革命战士”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可发到学生手中。,（,4,）雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。,【,答案,】,谓语多余,删去“进行”。,【,答案,】,“堪”就是“可以”之意,前面再用“可以”,重复赘余。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（四）语序不当,1.,定语语序排列不当,例,:,2019,广东,目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家,1977,年出土的青铜刀。,分析,:,定语语序不当，“,1977,年”应移至“在”之前。,关键点拨,:,多项定语排列的一般规律是,:,属、数、动、形、名，即表示领属或时间、处所的定语,;,表示数量的短语,;,表示动作行为的动词性短语,;,表示“什么样”的形容词或形容词性短语,;,表示性质的名词或名词性短语。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,状语顺序排序不当,例,:,失主为表达谢意，去派出所昨天诚挚地又为办案民警送上了锦旗。,分析,:,状语语序不当，应为“昨天又去派出所诚挚地为办案民警送上了锦旗”。,关键点拨,:,多重状语的排列顺序一般是,:,表目的或原因的短语,;,表示时间或处所的短语,;,表示范围、程度的词语,;,表示状态、情态的词,;,表对象的短语。如,:,今天早上（表时间）许多教师都（副词，表范围）热情地（表情态）同他（表对象）交谈。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,修饰语与中心语错位,例,:,走出门，迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战，头脑顿时清醒多了。,分析,:,“使我”应放在“不禁”前。,关键点拨,:,根据语感，分析修饰语（形容词、副词）与中心语（名词、动词等）是否错位。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,关联词位置不当,例,:,由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。,分析,:,“不是,就是,”,表选择关系，而前面主语是“质量”，后面是“成本”，应该把“不是”放在“质量”前。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,否定词位置不当,关键点拨,:,看到关联词不放过。前后分句的主语相同时，关联词位于前一分句的主语之后,;,分句的主语不同时，关联词语位于前一分句的主语之前。,例,:,与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。,分析,:,“把”字句的否定形式一般是“否定词,+,把”，应该把“没有”放在“把”前。,关键点拨,:,看到“把”“被”不放过。“把”字句的否定形式一般是“否定词,+,把”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,6.,逻辑顺序不当,在多重复句的表达中，分句之间往往有相对固定的逻辑（或先后）顺序，一般不能颠倒，更不能乱排列，否则，就易出现语序不当的问题。,例,:,2019,柳州,近年来，通过不断为“生态工业柳州，宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦，使柳州水更清、天更蓝、山更绿。,分析,:,本句除了介词“使”滥用之外，最后一个分句的语序也不恰当，应该是“山更绿，水更清、天更蓝”，或者“天更蓝、山更绿、水更清”。按照人们认知的常识性规律来排序。,关键点拨,:,看到多个动词不放过,;,看到顿号或“和”“并”等连接的词语不放过。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）许多附近的老人和孩子都跑来看他们。,（,2,）里面陈列着各式各样的余光中过去所使用过的东西。,【,针对训练,】,【,答案,】,定语的顺序不当。改为,:,附近的许多老人和孩子都跑来看他们。,【,答案,】,定语的顺序不当。改为,:,里面陈列着余光中过去所使用过的各式各样的东西。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）一个小时不停地搬东西，他呼哧呼哧累得直喘粗气。,（,4,）由此可见，我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。,【,答案,】,状语语序不当。改为,:,他累得呼哧呼哧直喘粗气。,【,答案,】,逻辑顺序不当。改为,:,由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的采集和利用了。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（五）结构混乱,1.,句式杂糅,句子时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了，造成句子的混杂。,例,:,2019,攀枝花,中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。,分析,:,“靠的是,造成的”两种结构的句式杂糅在了一起，可把“造就的”删掉。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,关键点拨,:,提取句子主干或分句主干，看整个句子结构是否一致。常见句式杂糅类型（括号内为正确用法）,:,原因是,造成的（原因是,或是由,造成的）,;,因为,的原因（因为,或是,的原因）,;,对于,问题上（对于,问题或在,问题上）,;,靠的是,取得的（靠的是,或是靠,取得）,;,大多以,为主（大多是,或以,为主）,;,经过,下（经过,或在,下）,;,是由于,的结果（是由于,或是,的结果）,本着,为原则（本着,的原则或以,为原则）。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,藕断丝连,将结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。,例,:,这次参加省共青团活动的人员，除了来自各高校的共青团代表，还有来自各中学的,40,名代表也参加了活动。,分析,:,“还有来自各中学的,40,名代表”与前面句子已经完整，却又作为“也参加了活动”的主语。,关键点拨,:,在通读整个句子的基础上，重点关注不同分句的结尾和开头，看两个不同结构的句子是否杂糅在一起。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,中途易辙,一句话说了一半，突然另起炉灶，重新说起。,例,:,观众跟随,青春环游记,访古问今，了解并学习当地的人文和历史，陶冶情操，深受广大观众好评。,分析,:,前半句是说“观众”，还未结束，后半句“深受广大观众好评”却另起炉灶，转而说“,青春环游记,”,。,关键点拨,:,采用紧缩法，提取句子主干，看是否前后句子保持一致。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）我们一定要在中考中打个翻身仗不可。,（,2,）当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，让人精神为之一振。,【,针对训练,】,【,答案,】,此句是一般陈述句与“非,不可”的格式混用。可改为“我们非在中考中打个翻身仗不可”或改成“我们一定要在中考中打个翻身仗”。,【,答案,】,“让人精神一振”“人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅,结构混乱。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）阅览室图书出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。,（,4,）这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。,【,答案,】,结构混乱,“,我们,问题”与前面脱节,可删除,“我们,现象”使前后主语一致。,【,答案,】,句式杂糅,应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,5,）一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响决定的。,【,答案,】,“这是由于,的缘故”和“这是由,决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（六）不合逻辑,1.,概念混乱,概念之间有六种关系，即同一关系、属种关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就要违背逻辑。,例,:,2019,南充,朗读者,开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,分析,:,“朗读爱好者”是指人，“留学生吟诵社”是团体名，概念不同，不能从属。,关键点拨,:,遇到有关属种关系的句子，要考虑是否是同一种类，是否有从属混乱、交叉等现象。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,否定不当,指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。此类语病的原因有两个,:,一是误用了否定词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。,例,:,2017,柳州,为了防止各类地质灾害不再发生，广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。,分析,:,否定不当，“防止”和“不再”都是否定意思，双重否定表示肯定。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,例,:,在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。,分析,:,“缺乏”与“勇气不足”“谋略不当”双重否定不当，应删去“不足”“不当”。,关键点拨,:,看到否定词不放过,;,看到反问句不放过。句子中出现否定词，一定要看清楚要否定的内容和句子的本意，是否双重否定不当，是否与本意相反等。常见否定意义的词有“禁止”“杜绝”“切忌”“避免”“防止”“以防”“缺乏”“以免”等。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,强加关系,在一些病句中，作者没有弄清分句中是否存在某种关系，却强加于句子,;,或者是没有弄明白分句间的关系而错用关联词。,例,:,他的文章写得不长，所以艺术成就不高。,分析,:,“文章写得不长”与“艺术成就不高”构不成因果关系。,关键点拨,:,看到关联词不放过。由关联词连接构成的句子，需要看前后分句是否构成因果、递进、条件等关系。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,不合事理（自相矛盾）,指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。或语意逻辑前后不一致。,例,:,为了丰富市民生活，市政府统筹规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。,分析,:,“夷为平地”是指将高地铲成一块平地，与“深坑”矛盾。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,例,:,2017,柳州,广西居民纸质图书的阅读率偏低，手机阅读将成了广西居民最倾向的阅读方式。,分析,:,“将”和“了”在逻辑上矛盾。“将”和“了”分别表示未来和已经过去两种时态。,关键点拨,:,根据语感，可以从事理、情理上分析，看句子表述的逻辑是否正确，句意关系是否合理。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,数量误用,例,:,该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本反而降低了一倍。,分析,:,“降低”应与“一半”搭配。,例,:,2019,枣庄,根据相关规划，到,2020,年全国高铁营运里程将达到约,3,万千米左右。,分析,:,“约”不能与“左右”连用。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,关键点拨,:,看到数量词不放过。,“缩小”“减少”“下滑”等表示降低的词语，不能与倍数相搭配，只能与百分数或分数结合,;,“最多、最大、至少、不少于、不到、约、左右、上下”等表示约数或概数的词语，与它相邻的必须是确数，不能再与其他表示约数的词相邻或连用，如不能说“大约,30,人左右”“最高,8844,米上下”,;,“第一”“第二”等不能与“首先”“其次”等词连用。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）今年的“,3,15,”晚会曝光了有人不择手段仿造伪劣产品的行为，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。,（,2,）在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。,【,针对训练,】,【,答案,】,不合事理,试想谁会“不择手段”地“仿造伪劣产品”呢,?,应将“仿造”改为“制造”,或将“伪劣”改为“优质”。,【,答案,】,不合事理,“既无法演奏,也无法演唱”怎能叫音乐作品呢,?,应在“既”的前面加上“在现代”,呼应前面的“在古代”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。,（,4,）他是多少个遇难者中幸免的一个。,（,5,）他们一面拼命地向上爬，一面又不免跌落深渊。,【,答案,】,“突然”和“渐渐地”矛盾,去掉其中一个。,【,答案,】,既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“遇难者中的一个”呢,?,应改为“多少人遇难了,他是幸免的一个”。,【,答案,】,“一面,一面,”,表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的,应改为“他们虽然拼命向上爬,但是终不免跌落深渊”。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（七）表意不明,1.,歧义,例,:,大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。,分析,:,可以理解为“大家”对“林业局带头偷运木料”感到气愤，也可以理解为“大家”对“护林员”感到气愤。,例,:,他在某期刊上发表的关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。,分析,:,是他批评的人很多，还是批评他发表的文章的人很多，表意不明。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,指代不明,例,:,2015,柳州,为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路。,分析,:,“他”指代不明。应把“他”具体指代的对象“哥哥自己”或“弟弟”明确表达出来。,3.,修饰不明,句子中的定语，因其修饰限制的对象不确定，也会引起歧义。,例,:,2018,柳州,在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。,分析,:,“几个”是修饰“单位”，还是修饰“先进人物”，表意不明。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,停顿不明,句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了（加了标点符号），也可能使句子产生歧义。,例,:,县里的通知说，让赵乡长本月,15,日前去汇报。,分析,:,本句停顿时可理解为“本月,15,日前”和“前去汇报”两种意思，造成表意不明。,关键点拨,:,辨别表意，一要看多音、多义词，这些词往往造成歧义,;,二要看代词，如,:,这、这个、这些、其等指代的内容是否明确,;,三要看数量短语，数量短语与“的”同时出现，往往会产生歧义,;,四要根据语感判断句子是否有可以不同停顿的地方,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,1,）申先生十年前来北京打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。,（,2,）个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。,【,针对训练,】,【,答案,】,穷困的是“故乡”还是“孩子”,表意不明。,【,答案,】,“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,（,3,）电动自行车数量大，速度快，引发的治安案件多，因此对电动自行车实行登记制度，将会得到许多城市的市民的理解。,（,4,）以通俗的语言来解读,论语,，是否影响其学术含量，古汉语专家张教授在接受采访时予以坚决否定。,【,答案,】,“许多城市的市民”表意不明。,【,答案,】,“古汉语专家张教授在接受采访时予以坚决否定”,否定的是“影响”还是“不影响”,表意不明。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,1.,句号和问号的混淆,句号表示一句话说完的停顿，一般用于陈述句的结尾，而问号虽也是句末点号，但一般用在疑问句或反问句的末尾，要根据句子整体语气去判断，切不可断章取义。如,:,他认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后做何感想,?,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题,?,易错易混标点符号辨析,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,此句虽有疑问词，但属句内部分疑问，整体语气为陈述句，故应将问号相应改为逗号和句号。,有的句子介于陈述和疑问之间，如疑多于信，用问号，相反则用句号。,例如,:,他今天有事，大概不会来吧,?,（疑多于信）他大概不会来吧。（信多于疑）,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,冒号和逗号的混淆,冒号是表示提示性词语之后的停顿，但在某些提示性词语之后，不用冒号而用逗号。,（,1,）提示的内容是部分而不是句子的全部，则用逗号。,例如,:,种种情况表明，如果不加强学习教育，人很容易走上歧途，所以思想政治工作不仅不能放松，而且还要加强。,（,2,）“某某说”“某某想”等词语后边，常用冒号，但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则用逗号。例如,:,毛主席说过，帝国主义和反动派都是纸老虎。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,感叹号与问号,有的反问句强调某种感情，句末可以不用问号而用感叹号。例如,:,你还不相信我吗,!,4.,逗号与顿号,（,1,）上下句语气停顿急促、短暂，停顿处用顿号。,（,2,）介词结构的并列，不用顿号用逗号。例如,:,当你遇到困难的时候，当你想家的时候，你就打这个电话。,（,3,）偏正结构、主谓结构之间的并列，用逗号不用顿号。例如,:,上课该怎么听讲，课后应怎样复习，老师都讲清楚了。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,省略号和“等”“等等”重复,例如,:,他在菜场买了许多菜，有黄瓜、冬瓜、南瓜,等等。,6.,顿号同连词“和”“及”“与”“或”“或者”等重复,例如,:,张三、李四、赵五、和王六都是那个厂的职工。,7.,起解释说明作用的破折号与表意相同的文字重复,例如,:,生长在雪线以上的雪莲花，据说是稀世之宝,即一种很难求得的良药。,第一部分古诗文阅读,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,8.,起解释说明作用的括号和破折号重复,例如,:,白开水既洁净，又能使硬度过大的水变得适中,（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。,9.,起解释说明作用的冒号和破折号重复,例如,:,图形文字和原始绘画有本质的区别,:,图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是,;,绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,1.,2019,城中区模拟,下列句子中没有语病的一项是,（）,A.,为满足旅客出行需求，营造和谐春运气氛，柳州站推出了特色售票服务项目，为旅客购票提供了方便。,B.,柳州螺蛳粉实现产业化后，酸笋批发商黄继华的酸笋越卖越好，还销往外地的螺蛳粉店铺，年销量超过,13,万公斤以上。,C.,通过在体育中心这座透明紫荆花房里体验,5G,速率、,5G,机器人互动、,5G,智能机械臂等,5G,产品，使柳州市民提前感受了,5G,时代的高速与便捷。,D.,实践证明，能否坚持参加体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。,解析,B,选项语意重复,将“超过”和“以上”其中一个删去,;C,选项缺主语,将“使”字删去,; D,选项两面对一面,将“能否”删去。,A,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,2.,2019,柳北区模拟,下列句子中语意明确没有语病的一项是,（）,A.,我们所使用的语文教材几乎是世界上最薄的，比其他几个主要国家的同类教材要少好几倍。,B.,中国,东盟自由贸易区的发展和建设将对广西壮族自治区的经济发展产生许多正面的影响。,C.,我们要树立“绿水青山就是金山银山”的理念，积极植树造林，保护环境的意识不断增强。,D.,为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，教育部已经陆续批准,35,所高校设立数据科学与大数据技术专业。,D,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,解析,A.,表示减少、缩小、降低等意思不能用倍数表述,;B.,“发展和建设”语序不当,应调换,;C.,“保护环境的意识不断增强”缺少主语,应在之前加上“使”,共用句首的主语“我们”。,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,3.,2019,柳江区模拟,下列各句中，没有语病的一项是,（）,A.,随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。,B.,青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣昌盛。,C.,霍金是科学界耀眼的明星，他创立的现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。,D.,我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。,解析,A,项,主语残缺,去掉“随着”或“使”,;C,项,搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”,;D,项,两面对一面,可把“能否”改为“能够”。,B,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,4.,下列各句中，标点符号使用正确的一项是,（）,A.,在这种环境气氛里，他们不论唱什么,?,都充满着一种淳朴本色的美。,B.,欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹,:,“万紫千红总是春啊”,!,C.,生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。,D.,平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。,解析,A,项,问号改为逗号,;B,项,叹号应在引号内,;C,项,第二个逗号应改为分号。,D,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,5.,下列各项中的标点符号修改有误的一项是,（）,A.,学校对面的三、四十米处有一间小书店。（删去句中的顿号）,B.,电影都快开映了，你是去呢,?,还是不去,?,（把第一个问号改为逗号）,C.,中美两国和则两利、斗则俱损，我们应该从长远角度看待中美关系。（把顿号改为分号）,D.,经过长期实践，古人创制了最早的水上交通工具，筏子，将树干或竹子并排扎成扁平状即可。（把第二个逗号改为破折号）,C,中考真题精选,专题技法精讲,随堂,巩固训练,解析,A,项中,相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号,所以修改正确,;B,项中,此句是选择问,故中间用逗号,修改正确,;C,项中,并列成分做谓语,且并列成分是主谓结构,那么并列成分之间用逗号,不用顿号,故修改错误,;D,项中,“筏子”是对前面“最早的水上交通工具”的解释说明,用破折号,所以修改正确。故本题选,C,。,
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