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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/12/18,#,第一节 植物的生殖,第一章 生物的生殖和发育,三个为什么？,1,、你是怎么来的？,2、细菌和真菌是怎样进展繁殖呢？,3,、生物界还有哪些繁殖方式呢？,一、有性生殖,植物的生殖方式,二、无性生殖,植物的开花和传粉,当花蕊发育成熟后，花冠和花萼张开，露出雄蕊和雌蕊，这一过程叫,开花,花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫,传粉,一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。,自花传粉：,一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落,在另一朵花雌蕊的柱头上。,异花传粉：,柱头,雌蕊,雄蕊,花药,花丝,花 的 主 要 局部,花柱,子房,纵切放大,子房,重点：,子房的结构,子房壁,珠被,胚囊,胚珠,卵细胞,极核,柱头,雌蕊,雄蕊,花药,花丝,花柱,子房,完 全 花 的 结 构,花瓣,花萼,花托,花柄,花被,受精的过程,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,果实和种子的形成,外果皮,中果皮,内果皮,种皮,胚乳,胚,子房壁,珠被,受精卵,受精极核,果实发育示意图,花,花丝,雄蕊,受精卵,子房,花药,胚珠,卵细胞,精子,雌蕊,花柱,种子的胚,柱头,花粉,新一代植株,花萼、花冠等,此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的？,一个子房，,6,个胚珠,有性生殖：,像桃树这种,由两性生殖细胞的结合,，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于,有性生殖,。,植物还有其他生殖方式吗？,观察与思考：,椒草的叶片长成新植株,无性生殖,观察与思考：,马铃薯块茎发芽生根,无性生殖：,不经过两性生殖细胞的结合,，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫,无性生殖。,讨论：,1,、这些植物生殖方式有什么共性？,都是无性生殖，不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。,2,、植物的生殖方式是多样多样的。这对植物来说有什么意义？,2、1无性生殖：繁殖速度比较快，有利于大量繁殖个体，并且后代的性状较为一致。,2有性生殖产生的种子、果实等，适应能力更强，扩大植物的分布范围，使后代具有父母双方的基因。在进化上更有意义等。,有性生殖,和无性生殖有什么区别？,主要区别,有性生殖,有两性生殖细胞的结合,无性生殖,无两性生殖细胞的结合,被子植物除了进展有性生殖外有些可用,营养器官根、茎、叶进展繁殖。这种生,殖方式叫做营养繁殖。,在生产实践中，人们常用的营养繁殖方,法有以下四种：,分根、压条、扦插、嫁接。,植物无性生殖的方式和应用,嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。,嫁接的方法有两种：芽接和枝接,1,、嫁接,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,接穗：,接上,的植物的,芽或枝条,砧木,：,被接上,芽或枝条的,植物,嫁接成功的关键：使接穗与砧木的形成层严密结合。,芽,做好的接穗,放入切口中的接穗,接穗,用塑料薄膜,包好,嫁接的部位,接穗的成长,小结,嫁接本卷须知：,1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 严密结合接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接,2,、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。,形成层,剪取植物的,茎、叶、根、芽，,插入,土中、沙中、浸泡在水中、生根后就可栽种，独立成株。,P4,2,、扦插：,上一个节的叶要去掉局部叶片，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉，为什么？,去掉局部叶的目的是减少蒸腾作用散失水分，和在节的部位居间分生组织兴旺，此处容易生根。,3,、植物,的组织培养,植物的组织培养是近年来科学家创造的一种快速繁殖植物的,新技术。,是利用,无性生殖,原理，使植物组织在,人工控制,的条件下，通过,细胞的增殖和分化，快速发育,成新植株的高新技术手段。,组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举出三个例子。,进展植物的快速繁殖,培养脱毒植株,研制转基因植物,练习题,练习题,请你完成：,1,、由,的生殖,方式称为有性生殖；无性生殖是,指,，,由,的生殖方式。,受精卵发育成新个体,不经过两性生殖细胞的结合,母体直接产生新个体,练习题,1、桃花的主要构造是 ,A、花托 B、花瓣 C、花蕊 D、胚珠,C,2、以下哪种生物既可进展有性生殖，又可进展无性生殖？ ,A、青蛙 B、桃树,C、燕子 D、大熊猫,B,练习题,3、以下构造中，能发育成新一代植株的是 ,A、花 B、子房,C、花粉 D、受精卵,D,练习题,4、诗句“有意栽花花不成, 无心插柳柳成荫中的后一句指的是哪种繁殖方式？ ,A、种子繁殖 B、扦插繁殖,C、嫁接繁殖 D、压条繁殖,B,练习题,5、以下作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？ ,A、用嫁接繁殖荔枝,B、用扦插繁殖葡萄,C、用种子繁殖玉米,D、用分根繁殖香蕉,C,练习题,6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是 ,A、扦插 B、嫁接,C、组织培养 D、种子繁殖,C,练习题,7、关于植物多种多样的生殖方式的意义，不正确的选项是 ,A、更好地适应环境,B、更快繁殖后代,C、更好地延续种族,D、更快地改变环境,D,
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