地理七年级上册第四节地形图的判读课件好

上传人:kfc****60 文档编号:243691611 上传时间:2024-09-28 格式:PPT 页数:41 大小:8.13MB
返回 下载 相关 举报
地理七年级上册第四节地形图的判读课件好_第1页
第1页 / 共41页
地理七年级上册第四节地形图的判读课件好_第2页
第2页 / 共41页
地理七年级上册第四节地形图的判读课件好_第3页
第3页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,地形图的判读,教学目标:,了解海拔和相对高度的区别,会估算海拔和相对高度,学会在等高线地形图上判读山坡的陡缓,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位,三种方法:,等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图,1,、海拔与相对高度,:,1海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。,2相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。,地面高度,海拔,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度,某个地点高出另一地点的垂直距离。,甲乙两地的相对高度为,1000,米,。,甲,乙,海平面,1000,米,500,米,1500,米,甲地的海拔为,1500,米,乙地的海拔为,500,米。,相对高度的计算方法,例如,世界最顶峰珠穆朗玛峰海拔884443米,世界最低点死海海拔415米,两地的相对高度为 米。,9259,43,例题:,2,、等高线和等深线,:,(1)等高线:在地图上,把海拔一样的各点连接成线。在等高线上标有海拔数值。,2等深线:把海洋中深度一样的各点连接成线。,3.等高线示意图:用等高线表示地面上下起伏的地形图,4、根据山体不同部位等高线的形态可分为五种根本类型,包括:山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部,山峰,山脊,山谷,鞍部,陡崖,等高线闭合,数值由中间向四周逐渐降低。,等高线的弯曲局部向低处凸出。,等高线的弯曲局部向高处凸出。,两个山峰之间的低地。,等高线重叠在一起。,5.几种根本地形部位的判读,山峰,山脊,山谷,学习区分山脊和山谷:,40,40,等高线向低处弯曲为山脊,(,凸低为脊,),等高线向高处弯曲为山谷,(,凸高为谷,),鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,山顶,等高线稀疏,缓坡,等高线密集,陡坡,结论,:等高线密集,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓,6、等高线的稀疏与坡度的关系,山顶,300,200,400,山脊,200,300,400,400,300,200,山谷,鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,100,100,200,200,300,300,A,B,C,D,E,F,A_,D_,C_,B_,山谷,陡崖,E_,F_,山顶,山脊,山顶,鞍部,小结:,山顶,山脊,鞍部,山谷,陡崖,等高线,闭合,,数值中间高四周低。,等高线弯曲局部由高处向低处凸。,等高线弯曲局部由低处向高处凸,位于两山顶之间的部位。,多条等高线重合的地方。,C 因为从C到A比从B到A的坡度缓等高线比较稀疏,D,读等高线地形图解决问题,活动三,从,B,和,C,处上山到,A,点,哪里更容易?,为什么?,位于山脊线上的是哪个点?,抢答,抢答,活动四:自主阅读教材27页内容思考:,1、在分层设色地形图上如何表示平原、高原、山地,2、五种根本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地,各自有什么特征,二、分层设色地形图,1、定义:,在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色海洋那么着上深浅不同的蓝色,可以一目了然地看到地表的上下形态和海底的起伏状况,这种地图叫分层设色地形图。,地形图上的,绿色表示,平原,;,蓝色表示,海洋,;,黄色表示,低山丘陵,;,褐色表示,高山,;,白色表示,雪线以上,。,你所发现的是:,高 原,海拔在,500米以上,,面积较大,,外围较陡,、,内部,起伏较为,和缓,。,平 原,海拔在,200,米以下,、宽广平坦。,山 地,海拔在,500米以上,、崎岖不平、具有耸立的山峰、,陡峭,的山坡。,丘 陵,海拔在,200500米之间,、起伏较大。,盆 地,四周高、中间低。,高原,山地,丘陵,盆地,平原,海拔,超过500米,超过500米,低于500米,不一定,低于200米,地面起伏,内部平坦,边缘较陡,起伏大,坡度陡(山高谷深),起伏小,坡度和缓,中间低四周高,平坦,五种根本地形特征,归纳小结,0,海拔(米),1000,200,500,高原,平原,丘陵,山地,面平边陡,低而平,低而缓,高而陡,图解五种地形,盆地:周高中低,高原,盆地,平原,丘陵,山地,二、地形剖面图,1,、等高线地形图,2,、地势的起伏 坡度的陡缓,地形图的判读,一、等高线地形图,二、分层设色地形图形象、立体感强,1.五种地形类型:山地、高原、盆地、丘陵和平原,2.设色原那么:越高越暗绿色-平原,蓝色-海洋,黄色-丘陵、高原,棕褐色-高山,三、地形剖面图直观,-200m,-100m,0m,100m,200m,300m,300m,200m,100m,0m,100m,200m,等高线,等深线,最高处,300m,最低处,-300m,三,、地形剖面图,1.说出A、C、D处各地形部位的名称。 2.MN和HI表示的地形部位分别是什么? B地区是什么地形?3.F的海拔高度是多少? 4.从E到F的方向是从 到 。,山顶,鞍部,山谷,山脊,盆地,陡崖,620米,东南 西北,课堂检测,南,东 西,1.说出A、C、D处各地形部位的名称。 2.MN和HI表示的地形部位分别是什么? B地区是什么地形?3.F的海拔高度是多少? 4.从E到F的方向是从 到 。,山顶,鞍部,山谷,山脊,盆地,陡崖,620米,东南 西北,课堂检测,南,东 西,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!