五年级-第四单元-口语交际四

口 语 交 际 四小 学 语 文 （ 人 教 版 ） 五 年 级 上 册 生 活 ， 是 一 本 永 远 也 读 不 完 的 书 ， 叫我 们 每 个 人 都 在 用 自 己 的 方 式 “ 阅 读 ” 它 。 刚 刚 学 过 的 四 篇 课 文 都 告 诉 我 们 哪 些生 活 的 哲 理 呢 ？ 你 又 从 中 受 到 什 么 启 发 呢 ？ 钓 鱼 的 启 示 只 要 从 小 受 到 像 把 钓 到 的 鲈 鱼 放 回 湖中 这 样 严 格 的 教 育 的 话 ， 就 会 获 得 道 德 实践 的 勇 气 和 力 量 ， 在 生 活 中 就 不 会 受 到 外界 的 诱 惑 。 通 往 广 场 的 路 不 止 一 条 通 往 广 场 的 路 不 止 一 条 ， 生 活 也 是 这样 。 成 功 是 一 种 态 度 ， 只 要 带 着 希 望 出 发 ，成 功 就 会 越 来 越 近 。 落 花 生 在 生 活 中 ， 要 学 习 花 生 不 图 虚 名 、 默 默 奉献 的 品 格 ， 做 一 个 对 他 人 ， 对 社 会 有 用 的 人 。 珍 珠 鸟 无 论 是 人 与 鸟 ， 还 是 人 与 人 之 间 ， 都 需 要真 诚 的 信 赖 ， 因 为 信 赖 是 创 造 美 好 境 界 的 基 础 。 生 活 的 启 示 我 们 常 会 从 生 活 中 获 得 启 示 ， 一 件 小 事 、一 句 格 言 、 一 幅 漫 画 ， 都 能 引 起 我 们 的 思 考 。从 下 面 的 建 议 中 选 择 一 个 角 度 进 行 口 语 交 际 和习 作 。 在 生 活 中 ， 有 哪 些 事 情 曾 经 给 你 以 启 发 ？从 中 选 择 一 件 ， 仔 细 想 想 这 件 事 是 怎 样 发 生 的 ，你 从 中 获 得 了 什 么 启 示 。 先 说 一 说 ， 再 写 下 来 ，注 意 把 事 情 的 经 过 讲 清 楚 ， 把 得 到 的 启 示 说 明白 。 座 右 铭 是 用 来 激 励 或 提 醒 自 己 的 警 句 格 言 。比 如 ， 一 个 人 提 示 自 己 要 爱 护 身 体 ， 就 写 下 一个 座 右 铭 ： “ 健 康 是 幸 福 的 源 泉 。 ” 另 一 个 人告 诫 自 己 要 守 信 用 ， 就 把 论 语 中 的 “ 与 朋友 交 ， 言 而 有 信 ” 当 作 座 右 铭 。 平 时 我 们 搜 集 了 很 多 名 言 警 句 ， 你 觉 得 哪句 话 对 你 启 发 最 大 ？ 跟 同 学 交 流 自 己 的 座 右 铭（ 可 以 是 别 人 说 的 ， 也 可 以 是 自 己 拟 的 ） ， 并说 说 是 怎 样 理 解 这 句 话 的 ， 还 可 以 联 系 生 活 实际 ， 通 过 事 例 来 说 一 说 、 写 一 写 这 句 话 对 自 己的 启 发 或 帮 助 。 仔 细 观 察 这 组 漫 画 ， 你 看 到 了 什 么 ？ 想 到了 什 么 ？ 和 同 学 交 流 交 流 。 如 果 你 还 看 见 过 其他 发 人 深 思 的 漫 画 ， 也 可 以 带 到 班 上 介 绍 给 大家 。 然 后 根 据 自 己 介 绍 的 漫 画 写 一 篇 习 作 。 写的 方 法 可 以 多 种 多 样 ， 如 ， 可 以 直 接 写 漫 画 给自 己 带 来 的 启 示 ； 也 可 以 根 据 画 意 编 一 个 故 事 ，让 读 故 事 的 人 自 己 体 会 漫 画 的 含 义 。 读 后 ， 你 知 道 这 次 口 语 交 际的 主 要 内 容 是 什 么 呢 ？ 生 活 的 启 示 一 件 小 事 名 言 警 句 漫 画 还 可 以 选 择 什 么 内 容 呢 ？ 还 可 以 选 择 什 么 内 容 呢 ？ 一 个 故 事 一 次 活 动 一 本 好 书 一 篇 报 道 生 活 的 启 示 一 件 小 事 名 言 警 句 要 求 ？ 漫 画 友 情 提 示 ：1.选 择 一 件 小 事 ， 要 把 事 情 的 经 过 讲 清 楚 ， 把得 到 的 启 示 说 明 白 。 2.选 择 名 言 警 句 ， 要 先 说 说 是 什 么 ， 再 说 说 自己 是 怎 样 理 解 的 ， 还 可 以 联 系 生 活 ， 通 过 事 例来 说 一 说 对 自 己 的 启 发 和 帮 助 。 3.选 择 一 幅 漫 画 ， 可 以 直 接 说 漫 画 给 自 己 带 来的 启 示 ， 也 可 以 根 据 画 意 编 一 个 故 事 ， 让 听 故事 的 人 自 己 体 会 漫 画 的 含 义 。 要 求 ：1.根 据 “ 友 情 提 示 ” 先 想 一 想 说 什 么 、怎 么 说 。2.在 交 流 时 ， 别 人 讲 时 要 认 真 倾 听 。3.听 后 可 以 补 充 ， 也 可 以 提 出 自 己 的 建 议 。 一 件 小 事 的 启 示 ： 都 上 三 年 级 了 ， 我 的 胆 子 很 小 ， 做 什 么 事 都 要 妈妈 陪 着 。 有 一 天 ， 妈 妈 叫 我 去 外 婆 家 ， 我 一 听 就 愣 住了 。 因 为 我 从 来 没 一 个 人 坐 过 车 ， 我 能 行 吗 ？ 妈 妈 看了 看 手 表 ， 把 站 数 和 车 站 的 位 置 嘱 咐 了 我 好 几 遍 。 在我 上 车 前 ， 妈 妈 鼓 励 我 ： “ 胆 子 大 一 些 ， 就 当 做 妈 妈在 一 样 。 ” 我 只 好 硬 着 头 皮 上 了 车 。 在 车 上 ， 我 的 耳 边 无 数 次 响 起 了 妈 妈 的 话 ： “ 胆子 大 些 ， 不 能 样 样 靠 妈 妈 ！ ” 半 个 小 时 后 ， 终 于 到了 终 点 站 。 一 件 小 事 的 启 示 ： 人 的 一 生 总 会 碰 到 数 不 清 的 “ 第 一 次 ” ，刚 开 始 总 有 点 儿 陌 生 ， 甚 至 害 怕 ， 但 是 万 事 开头 难 ， 只 有 鼓 起 勇 气 ， 敢 于 面 对 ， 那 就 一 定 能闯 过 千 万 个 “ 第 一 次 ” 。 战 胜 了 “ 第 一 次 ” 就战 胜 了 自 己 ， 战 胜 了 “ 第 一 次 ” ， 你 的 人 生 就一 定 畅 通 无 阻 ， 一 帆 风 顺 。 名 言 的 启 示 ： 名 言 ： “ 世 上 无 难 事 ， 只 怕 有 心 人 ” 。 这 句 话 的 意 思 是 ： 一 个 人 ， 只 要 下 定 决 心 ， 什 么事 都 能 解 决 。 记 得 有 一 次 ， 我 考 试 不 及 格 ， 担 心 爸 爸批 评 。 回 家 后 ， 爸 爸 似 乎 看 出 了 我 的 心 思 ， 并 对 我 说 ：“ 世 上 无 难 事 ， 只 怕 有 心 人 。 这 次 考 不 好 ， 下 次 一 定要 努 力 。 ” 这 时 ， 我 明 白 了 世 上 没 有 什 么 事 办 不 好 ，只 要 你 下 定 决 心 ， 困 难 是 难 不 倒 你 的 。 失 败 是 成 功 之 母 。 从 失 败 中 获 益 ， 从 勤 奋 中 崛 起 。 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来 。 要 取 得 成 就 ， 就 要 能 吃 苦 ， 多 锻 炼 ， 靠 自 己 的 努 力 来 赢 得 胜 利 。 一 寸 光 阴 一 寸 金 ， 寸 金 难 买 寸 光 阴 。 珍 惜 时 间 。 一 个 故 事 的 启 示 ： 从 前 ， 有 一 个 小 男 孩 不 懂 得 什 么 是 回 声 。 一 天 ，他 对 着 大 山 喊 道 ： “ 喂 ， 喂 ！ ” 回 声 也 喊 道 ： “ 喂 ，喂 ！ ” 他 又 好 奇 地 问 道 ： “ 你 是 谁 ？ ” 回 声 也 问 道 ：“ 你 是 谁 ？ ” 男 孩 又 大 叫 起 来 ： “ 笨 蛋 ， 大 笨 蛋 ！ ”回 声 也 毫 不 客 气 地 回 敬 了 相 同 的 话 。 男 孩 很 气 愤 ，跑 回 了 家 ， 把 事 情 告 诉 了 妈 妈 。 妈 妈 说 ： “ 是 你 不对 呀 ！ 只 要 你 和 和 气 气 地 对 他 说 话 ， 他 也 会 和 和 气气 地 对 你 说 话 。 ” 小 男 孩 按 照 妈 妈 的 话 去 做 ， 每 天都 高 高 兴 兴 的 。 一 个 故 事 的 启 示 ： 只 有 你 善 待 别 人 ， 别 人 也 会 善 待 你 ， 只 有 你 尊 敬别 人 ， 别 人 才 会 尊 敬 你 。 所 以 中 国 有 句 名 言 说 ：“ 若 要 人 敬 己 ， 先 要 己 敬 人 。 ” 世 界 上 有 许 多 事 情也 是 这 样 。 一 个 故 事 的 启 示 ： 近 几 年 来 ， 人 类 对 环 境 的 污 染 较 为 严 重 ， 随 意排 放 污 水 、 废 气 、 乱 砍 滥 伐 树 木 ， 捕 杀 野 生 动 物 ，大 自 然 也 报 复 了 人 类 。 洪 水 、 干 旱 、 地 震 、 瘟 疫 、海 啸 频 繁 出 现 ， 这 就 是 大 自 然 对 人 类 的 回 声 ， 如 果人 类 善 待 大 自 然 ， 那 大 自 然 不 也 就 对 人 类 和 和 气 气了 吗 ？ 一 个 故 事 的 启 示 ： 相 同 的 故 事 ， 如 果 我 们 思 考 的 角 度 不 一 样 ， 得到 的 启 示 也 会 有 所 不 同 。 漫 画 的 启 示 ： 漫 画 的 启 示 ： 不 付 出 努 力 ，是 不 会 有 天 上 掉 馅饼 的 好 事 发 生 的 。要 想 获 得 ， 必 须 付出 ！ 漫 画 的 启 示 ： 漫 画 的 启 示 ： 不 能 任 何 事 都 依 赖父 母 、 亲 人 ， 不 经 历任 何 的 风 雨 ， 我 们 就会 成 为 温 室 里 的 花 朵 ，丧 失 了 独 立 生 活 的 能力 。 一 篇 文 章 的 启 示 ： 斑 羚 飞 渡 ： 猎 人 带 着 猎 狗 把 一 群 斑 羚 逼 在距 离 有 六 米 多 的 悬 崖 边 ， 羊 群 顿 时 惊 慌 失 措 ， 因 为它 们 根 本 跳 不 过 去 。 就 在 这 危 急 时 刻 ， 头 羊 想 出 了一 个 绝 妙 的 方 法 ， 让 斑 羚 群 分 成 两 拨 ， 老 年 斑 羚 为一 拨 ， 年 轻 斑 羚 为 一 拨 。 让 老 斑 羚 当 年 轻 斑 羚 的 跳板 飞 渡 悬 崖 。 羊 群 听 从 了 头 羊 的 指 挥 ， 一 对 对 斑 羚凌 空 跃 起 一 篇 文 章 的 启 示 ： 猎 人 带 着 猎 狗 把 一 群 斑 羚 逼 在 距 离 有 六 米 多 的 悬 崖 边 ，羊 群 顿 时 惊 慌 失 措 ， 因 为 它 们 根 本 跳 不 过 去 。 就 在 这 危 急 时刻 ， 头 羊 想 出 了 一 个 绝 妙 的 方 法 ， 让 斑 羚 群 分 成 两 拨 ， 老 年斑 羚 为 一 拨 ， 年 轻 斑 羚 为 一 拨 。 让 老 斑 羚 当 年 轻 斑 羚 的 跳 板飞 渡 悬 崖 。 羊 群 听 从 了 头 羊 的 指 挥 ， 一 对 对 斑 羚 凌 空 跃起 老 年 斑 羚 为 了 集 体 可 以 牺 牲 自 己 的 生 命 。 懂 得 我 们都 是 大 集 体 里 的 一 份 子 ， 保 护 大 集 体 是 我 们 共 同 的责 任 。 一 本 书 的 启 示 ： 小 王 子 来 自 遥 远 的 星 球 上 的 小 王 子 ， 因 为 与 星 球 上 的玫 瑰 花 不 和 ， 便 到 四 处 游 历 ， 每 到 不 同 的 星 球 ， 都学 习 到 一 些 知 识 ， 最 后 到 了 地 球 ， 遇 到 了 一 个 飞 行员 ， 也 就 是 作 者 ， 小 王 子 竟 然 可 以 看 明 白 作 者 小 时候 画 的 画 ， 他 们 成 为 好 朋 友 ， 小 王 子 也 和 地 球 上 的一 些 动 物 成 为 好 朋 友 ， 同 时 也 了 解 到 应 该 对 自 己 的玫 瑰 负 责 。 一 本 书 的 启 示 ： 小 王 子 来 自 遥 远 的 星 球 上 的 小 王 子 ， 因 为 与 星 球 上 的玫 瑰 花 不 和 ， 便 到 四 处 游 历 ， 每 到 不 同 的 星 球 ， 都学 习 到 一 些 知 识 ， 最 后 到 了 地 球 ， 遇 到 了 一 个 飞 行员 ， 也 就 是 作 者 ， 小 王 子 竟 然 可 以 看 明 白 作 者 小 时候 画 的 画 ， 他 们 成 为 好 朋 友 ， 小 王 子 也 和 地 球 上 的一 些 动 物 成 为 好 朋 友 ， 同 时 也 了 解 到 应 该 对 自 己 的玫 瑰 负 责 。 学 会 去 爱 ， 爱 自 己 ， 爱 别 人 。 一 篇 报 道 的 启 示 ： “ 媳 妇 当 街 谩 骂 婆 婆 ， 还 对 婆 婆 拳 打 脚 踢 ！ ” 从报 纸 上 我 了 解 到 ： 媳 妇 指 责 婆 婆 老 是 逼 她 干 活 ， 不 干完 还 不 让 她 睡 觉 。 而 婆 婆 却 说 媳 妇 老 是 对 她 拳 脚 相 向 ，迫 不 得 已 这 样 做 的 。 真 是 “ 公 说 公 有 理 ， 婆 说 婆 有理 ” 。 在 她 们 在 说 对 方 的 不 是 时 ， 似 乎 忘 记 了 自 己 的过 错 。 把 别 人 的 缺 点 放 大 了 ， 忽 视 了 自 己 的 错 误 。 其实 ， 只 要 媳 妇 对 婆 婆 孝 顺 ， 婆 婆 对 媳 妇 好 ， 就 能 大 事化 小 ， 小 事 化 了 。 一 篇 报 道 的 启 示 ： 从 这 件 事 中 ， 我 明 白 了 “ 退 一 步 海 阔 天 空 ” 的 意思 ， 人 人 都 学 着 宽 容 ， 世 界 才 变 得 更 加 美 好 。 有 的 讲 了 有 趣 的 漫 画 带 给 我 们 的 思 考 ； 有 的 同 学 从 一 本 好 书 中 受 到 了 启 发 ； 有 的 同 学 联 系 自 己 的 生 活 ， 让 格 言 成 为 了自 己 的 座 右 铭 ， 以 此 来 激 励 自 己 ； 有 的 同 学 通 过 一 个 浅 显 的 故 事 告 诉 我 们 一个 道 理 。 看 来 ， 生 活 带 给 我 们 的 启 示 还 真 不 少 。一 件 小 事 、 一 句 名 言 、 一 幅 漫 画 ， 甚 至一 件 东 西 都 会 给 我 们 很 多 思 考 。 在 今 后的 学 习 中 ， 我 们 一 定 要 注 意 积 累 和 思 考 。 课 后 实 践 ：1.询 问 爸 爸 妈 妈 ， 他 们 在 平 时 的 生 活 中 得 到 了 哪 些 启 示 。2.把 自 己 与 同 伴 今 天 交 流 的 内 容 写 下 来 。